大學主題班會策劃書集錦15篇
在日常的學習中,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。敲定一個主題班會,都需要做哪些準備呢?下面是小編為大家收集的大學主題班會策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學主題班會策劃書1
一、班會思想:
為提高我班學生學習氛圍,結合我班的實際情況,召開本次學風建設主題班會。
二、班會目的:
通過主題班會,總結前期學風建設中的實際不足,計劃提高后期班級學風建設,使班委及同學們明確自己的職責,使每個同學都發揮主人翁的精神,共同為創建優秀文明班級而奮斗。
三、班會主題:
班級學風建設(核心)
四、班會方案:
(一)班會時間:14年4月27日pm4:00
(二)班會地點:四樓中醫系多媒體教室
(三)班會人員:中醫四班全體同學及輔導員
(四)班會主持:(班長)
(五)班會記錄:(宣傳委員)
五、班會步驟:
1、班長發言:宣布班會正式開始
2、學習委員發言:敘述學生遲交作業等一些學習不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團支部書記發言:主要圍繞人際關系問題的培養,從人際關系的角度來闡述人際關系對學風及學習的促進,對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發言:(1)對以前工作作出檢討;(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。(3)對在學風建設的后期規劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員:對全段工作的總結,對本班寢室生情況作出檢討,和今后各寢室生各寢室文明提出要求。
7、輔導員發言:(1)強調團結在班級生活中的作用,強調課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學風建設從現在做起。(2)對我班某些優點提出,并鼓勵大家走出自己的個性。(3)對“大一”學生可能出現心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關系,更進一步強調人際關系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
8、文藝委員發言:對“學風建設”精神進行進一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
9、體育委員發言:(1)對體育課出勤中存在的問題任作出了比較詳細的敘述,主要為某些學生出勤不積極甚至不來。(2)班中的體育用品安全問題。(3)參加體育活動積極性的重要之處,鍛煉身體及培養集體榮譽感。
10、班長發言:(1)對本次班會進行小結。
(2)強調同學們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強調借助本次班會進一步加強學風建設,爭創優秀文明班級。
11、班長宣布班會結束。
大學主題班會策劃書2
自強是我們中華民族的傳統美德。自強是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神,一種信念,一種境界,是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,是中國人民代代相傳的傳世之寶。古語有云:“天行健,君子以自強不息。”其實同學們能夠在自立自強的環境下開拓進取,離不開學校資助政策的幫助。現我班特舉行“我要飛得更高”主題班會,以便能夠更好的展現出資助政策在我們成長過程中所體現出來的積極作用。
一、活動名稱
“資助政策助我成長,自立自強開拓進取”主題班會
二、活動宗旨
貫徹落實學校《關于組織開展廣西師范學院“自強之路”主題班會評比活動的通知》,并使同學們更加了解資助政策,明白資助政策對我們積極向上成長的重要意義。
三、活動主題
“我要飛得更高”
四、策劃主辦單位
數科院09數本3班
五、活動時間
六、活動對象
數科院09數本3班全體同學
七、活動地點
足球場舞臺前
八、活動流程
一、播放《怒放的生命》。讓我們在歌聲中體會青春,體會漫漫征途中我們失去夢想的殘酷和克服困難的堅持。
二、手語表演《感恩的心》。感激像太陽照亮了人間,驅除了黑暗寒冷,感激是心靈之橋,她讓人與人之間不再冷漠孤獨。心懷感激內心才不會變得冷漠麻木,才會變得純潔亮溢。在生活中我們對別人一點點的幫助,不僅使他人受益,我們也會受益。《感恩的心》正是我們表達感恩的一種方式。
三、情景劇《愛的傳遞》。愛的傳遞有很多種方式,無論是哪一種,它始終都能讓我們感到欣慰和愜意。而我們就用自己編排的關于我們當年收到大學錄取通知書的惆悵、無奈后得到國家資助順利入學的情景劇,來表達我們對愛的傳遞。
四、詩歌配樂朗誦《資助政策伴我成長》。在資助政策下,我們成長、成才。因為我們知道,學校在關注我們,老師們在關心我們,更有社會上的成功人士在關愛我們。我們會努力學習,以無愧于父母養育之恩、老師培育之恩和社會關愛之恩。
五、男生演唱《男兒當自強》。男兒就該頂天立地,在逆境中乘風破浪,方能昭顯男兒氣概。當然巾幗不讓須眉,我們都應該自強自立!
六、同學們發表受資助感言
七、在前幾個節目之間主持人會念幾人的事跡讓大家猜是哪位主人翁。
八、(在以上每個節目后,主持人會講一些自強自立、感動中國的人物,讓大家猜是哪位人物,并鼓勵大家向他們學習。在節目表演都結束后,我們舉行了一個名為“體驗阻力”游戲):
選四位同學出來,分成兩隊;其中一個人被蒙上眼睛,另外一個人在被蒙上眼睛的同學對面5米處,并指揮哪位同學,他們要互相合作走完規定的一段路程,以用時最少組為勝。此游戲的目的是讓同學們體驗殘疾人的不便,并考驗大家在無助的情況下要自強自立,互相幫助,關愛他人。
九、結束語。希望通過這次的主題班會,大家可以擁有掙脫一切的力量——自強自信,擁有怒放的生命!
大學主題班會策劃書3
一、班會主題:
我安全我幸福
二、班會背景和目的:
學期始末是校園安全事件的高發期。通過組織校園安全教育主題班會,教育和引導學生提高防火、防盜、防搶、防騙、防傳銷、防邪教、防交通事故的防范意識,提高學生應對突發事件和自我保護能力,倡導學生自覺維護校園安全,為平安校園建設作出積極貢獻。
三、主辦班級:
建筑系建筑工程技術二班。
四、班會時間:
20xx年3月11日 9點20。
五、班會宣傳:
1、由當月負責策劃班會的班委精心編寫班會策劃書。
2、由宣傳委員在班內宣傳班會主題精神和意義。
3、由新聞聯絡委員撰寫新聞稿交由輔導員發布在學院官網班級園地。
六、班會過程:
1、由考勤委員對到場同學進行考勤。
2、由班會主持人宣布班會開始全體起立唱國歌。
3、講有關安全事宜的問題(煙酒、違規的電器、管制道具、禁止的物品等)。
4、講有關由不安全因素引發的案例。
5、由班內同學補充相關事情。
6、由班級導師總結及補充此次班會的實施并提出意見。
7、由新聞聯絡委員全場記錄并拍攝照片撰寫新聞稿。
8、由此次班會策劃人寫下班會總結交由輔導員。
七、班會要求:
1、通過開展主題班會的形式提高同學對安全幸福的的認識。
2、加強自我安全意識提高安全防范。
3、保證班上同學的出勤率達到百分之百。
4、未向輔導員或班級導師請假的同學而缺席按照違反考勤處理。
大學主題班會策劃書4
一、班會目的
時光流逝,日月如梭,轉眼之間,大學第一學期即將結束,回顧這半年,我們帶領環藝一班班委會、團支部,在輔導員老師的監督指導下,在藝術學院團支總學生分會的導引下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足。
今天,環藝一、二班召開學期總結班會,對這一學期的成果和不足進行總結、探討和分析,批評與自我批評。帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!
二、班會流程
1.會前
⑴班長講解班會流程和重要性,鼓勵同學們在會上踴躍發言。 ⑵確定班會日期、地點等。邀請環藝一、二兩班全體同學及班主任杜鵬老師參加。
⑶做好會前的組織工作,材料準備。與各班委組織討論商議,確保班會的順利開展。
⑷各班委準備期末總結發言稿。
三、會中
⑴時間:20xx年x月x日 20:00整 ⑵地點:11級環藝一班教室 (1號樓408室)
⑶出席人員:全體11級環藝一、二班同學,班主任老師及輔導員,輔導員助理(59人)
⑷具體流程
1.主持人宣布會議開始。
2.組織活動紀律。
3.請班主任老師做開場發言。
4.由班長:王依強,副班長:黃瀟,團支書:馮舒婷,組織委員:上官一帆,學習委員:蔣桂雪,生活委員:高陽,心理聯絡員:吳苑同學,做班委學期期末總結發言。
5.班主任老師對我班一學期的學習和工作做出點評,肯定了我班的進步,指出了我班的不足,對下學期的學習和工作提出了幾點建議。
6.班主任老師作班會總結。環藝一、二班班級期末總結主題班會在一片熱烈的掌聲中圓滿結束。
7.團支書整理會議記錄,作班會總結書面存檔。
四、班會總結
展望班委會團支部未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及院部、系部的工作精神,保持并發揮我們的工作優勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。以上就是我班對這個學期的工作的總結,望來期我們班在各方面都更上一層樓!
大學主題班會策劃書5
班會主題:大學生戀愛心理
班會目的:加強大學生在戀愛過程中得認識度,正確對待大學中的戀愛
班會時間:xx年x月x日
班會對象:10會計六班
班會地點:多媒體教室2325
班會主持:袁x蕾
班會嘉賓:朱x武老師
班會攝影:黃x翔
具體事項:
1.講述大學生戀愛的特點
2.小游戲
請班上的兩對情侶上臺做代表,女生在前男生在后,相隔一段距離,女生往后倒,男生接住女生。由此游戲得出結論,情侶之間信任是非常重要的。
3.大學生戀愛存在的問題
4.情同學唱出最能打動自己的歌曲(一小段即可)
5.以“不求天長地久只求曾經擁有”和“不求曾經擁有只求天長地久”為話題展開一個小型的辯論
①.給出辯論主題,讓同學們思考3到5分鐘
②.時間到后讓大家選擇自己支持的一方,并開始換位
會議流程:
一、大學生戀愛的特點
1、普及化,大眾化
2、理智與非理智化
理智的都是遇到了心儀的對象才選擇戀愛的,這證明他們雖戀愛有了個比較清醒的認識,但不可以否認,對于心儀對象有的人認識還不是很清楚,往往通過好感而選擇在一起,真正戀愛后才發現一切沒有預想的那么美好,間而自我懊惱,和情侶吵架,乃至分手的不在少數。同樣,還有一批人則并沒有真正意義上的了解愛情,總是對愛情抱有一種游戲的態度,可想而知,這樣的感情是不會長久的
3、對未來不確定性
雖然很多情侶天天黏在一起,但是他們卻是十分害怕的,他們不知道他們未來的結果是怎樣,甚至導致了情侶之間的忽冷忽熱,時好時壞
二、小游戲
請班上的兩對情侶上臺做代表,女生在前男生在后,相隔一段距離,女生往后倒,男生接住女生。由此游戲得出結論,情侶之間信任是非常重要的。
三、大學生戀愛存在的問題
在個人的花費上從自己的生活費里抽出一部分作為戀愛的經費,這對于低收入的家庭來說無疑是一筆負擔,不理性的小費造成了自己經濟上的負擔,有人甚至因此外借,影響了自己的生活,甚至因為借錢影響了家人,朋友之間的關系,得不償失。
戀愛處理不當,不少同學是異地戀,生活中把不少的時間花費在對男女朋友的思念上,整天與異地的男女朋友聊天,通訊,影響到了學業,有的甚至聊天到深夜,影響到了他人的休息,有的更是因此和身邊的人摩擦,影響了正常的人際交往
對于失戀的問題上,大多數人選擇自己解決,可也有一些人失戀后一蹶不振,甚至以淚洗面,常對別人發脾氣,有的更會做出一些偏激的行為
四、請同學唱出最能打動自己的歌曲(一小段即可)
五、以“不求天長地久只求曾經擁有”和“不求曾經擁有只求天長地久”為話題展開一個小型的辯論
會議總結
大學主題班會策劃書6
1活動目的:
人世間最偉大的愛莫過于父母之愛。她是無私的付出,不求回報的辛勞,為了使同學們學會知恩感恩,能夠更加的尊重父母,為了響應團委的號召,我班舉行了以誠信感恩為主題的班會。
2活動時間:
20xx年10月13日 下午16:10
活動地點:東華理工二教209
活動面向對象:全體20xx級英語三班學生
3、活動分工:
主策劃、主持:方少丹 板報設計:楊妍
材料收集與整理:謝斐 文娛活動:陳夢云
拍攝:金玲霞 后期工作整理:易朦
4、活動流程
(1)板報設計:誠信感恩
(2)方少丹主持班會,并且說明此次班會的目的,介紹活動流程
(3)選定優秀的感恩父母的信,由宣傳委員代念。
(4) 通過信使同學聯想起父母,由主持鼓動同學們踴躍發言,說出想對父母說的話,并且閉上眼睛想想父母對自己的愛。
(5)全班合唱“感恩的心”由陳夢云、王文君領唱
(6)方少丹總結、點評,此次班會,班會結束。
大學主題班會策劃書7
一、班會思想:為提高我班學生學習氛圍,結合我班的實際情況,召開本次學風建設主題班會。
二、班會目的:通過主題班會,總結前期學風建設中的實際不足,計劃提高后期班級學風建設,使班委及同學們明確自己的職責,使每個同學都發揮主人翁的精神,共同為創建優秀文明班級而奮斗。
三、班會主題:班級學風建設(核心)
四、班會方案:
(一)班會時間:pm6:00
(二)班會地點:1302教室
(三)班會人員:會計2班全體同學及輔導員
(四)班會主持:(班長)
(五)班會記錄:(副班長)
五、班會步驟:
1、班長發言:宣布班會正式開始
2、學習委員發言:敘述學生遲交作業等一些學習不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團支部書記發言:主要圍繞人際關系問題的培養,從人際關系的角度來闡述人際關系對學風及學習的促進,對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發言:
(1)對以前工作作出檢討;
(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。
(3)對在學風建設的后期規劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員:對全段工作的總結,對本班寢室衛生情況作出檢討,及對今后班委檢查衛生人員進行分組,宣布分組情況如下:
星期一:
星期二:
星期三:
星期四:
星期五:
主要檢查早上內務整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛生工作的有效進行以及明確自身后期努力的方向。
7、安全委員:闡述對安全強調的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、輔導員發言:
(1)強調團結在班級生活中的作用,強調課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學風建設從現在做起。(2)對我班某些優點提出,并鼓勵大家走出自己的個性。
9、心理委員發言:對“大一”學生可能出現心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關系,更進一步強調人際關系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、文藝委員發言:對“學風建設”精神進行進一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、體育委員發言:
(1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細的敘述,主要為某些學生出勤不積極甚至不來。
(2)班中的體育用品安全問題。
(3)參加體育活動積極性的重要之處,鍛煉身體及培養集體榮譽感。
12、紀律委員發言:對班會中班干部發言的總結。
13、副班長發言:闡述自己前期的不足與改進的方法以及后期應該努力的方向。
14、班長發言:
(1)對本次班會進行小結。
(2)強調同學們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強調借助本次班會進一步加強學風建設,爭創優秀文明班級。
15、班長宣布班會結束。
大學主題班會策劃書8
班會主題:感恩
召開組織:外國語學院xx級英語三班團支部
召開時間:20xx年06月08日
活動地點:文科3#樓407
活動負責人:
聯系方式:
主持人:
活動目的:
1、培養大學生的道德情操,豐富大學生活
2、通過活動,讓大家更深刻的體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀面對生活,面對人生的坎坷。
3、學會感恩,體會感恩不是簡單的報恩,而是一種責任,是一種生活的智慧,感恩更是學會做人。
參加人員:
外國語學院xx級英語三班全體同學
活動內容及流程介紹:
1、由團支書馮碩介紹本班情況
2、表演小品《看兒子》,導入主題
3、由主持人講感恩故事,渲染氣氛
4、創造感恩的氛圍,帶動同學發言,講自己的故事,達到班會高潮
5、由主持人總結升華感恩的主題,在感恩中逐漸成長
6、一首感恩的心結束此次團日活動
準備工作:
1、團支書xxx負責統籌工作
2、班長xxx負責小品籌備
3、組織委員xxx負責策劃工作
4、宣傳委員xxx負責動員及策劃工作
5、文藝委員xxx負責版面設計工作
活動預期效果:
通過此次團日活動,讓班級的每位成員懂得對生活和他人心存感激,學會理解和關心,學會知恩圖報,感謝父母的生養之恩,感謝師長的教導之恩,感謝他人的幫助之恩。在感恩中成長,讓自己的心靈更加澄澈、透明!
大學主題班會策劃書9
一、活動主題:
心與心的交流。
二、活動背景與目的:
剛剛邁入大學的我們,對大學的生活和環境有一種陌生感。無法將自己融入到新的環境中,開始新的生活學習。通過開展這次交流會讓同學們能夠打開自己的心扉,拋開自己的煩惱。感覺到班集體的溫暖,從而更加團結和友愛。讓大學的生活變得更加美好和充實。
三、活動時間:
20xx年9月31日
四、活動地點:
6119教室
五、活動對象:
信息工程學院147班全體學生
六、活動內容:
1、由輔導員張速老師講述本次活動的主題與目的。
2、147班全體學生按學號順序做自我介紹。
3、進行一個游戲:解開千千結。讓同學們自由分組,男女生間無限制,可講述自己入學以來的經歷和感想。
4、請班上某位感覺無法適應的`同學講述自己的困擾或自己不解的問題。同學們幫忙解決和開導。
5、由輔導員張速老師給我們介紹大學生活與高中生活的不同之處,及我們應如何更好的分配自己的時間,讓自己的大學生活變得充實而有意義。
6、由班級負責人朱顯濤做活動總結。講述本次活動的收獲及感想,并提出建議。
七、注意事項:
注意同學們是否有不融洽。其他無。
八、活動負責人:
第一負責人:陳璐
第二負責人:肖銀平宋坤靈
大學主題班會策劃書10
一、主題背景
有這樣一把鑰匙:它沒有重量,卻可以讓人有泰山之重,又決不會如云彩,漂浮不定;它沒有體積,卻可以讓人有大海般的廣闊,又決不會如小草,彎曲脆弱,范文之教案:誠信考試主題班會。它若掌握在人手上,會讓太多的是是非非,頓時暗淡,進而失去存在的理由。它平凡而又高深,簡單而又復雜,于是,上帝讓它擔負起了開啟成功之門的重任,可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里,他們總是仰望天空去尋找它,殊不知它就在地上,就在每個人身邊,只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。
這把鑰匙就是“誠信”。
為積極響應人文學院本次開展的“誠信學習,誠信考試”班會活動,我班班委會和團支部結合本班同學特點認真開展此次活動。
二、班會目的
1、使同學明確“誠信”的含義,理解“誠信”對學生自身發展和為人處世的重要意義。
2、使同學崇尚誠信,遠離虛偽欺詐,把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
3、使同學重視學習,重視考試,懂得誠實守信必須從我做起,從現在做起,落實在日常的學習生活中。
三、班會時間
20xx年12月6日
四、班會地點
xx學院401
五、與會對象
1、xx學院08新聞班全體同學(兩人因假缺席)
2、會議主持及記錄、拍照人員
3、主持人:xx、xx
4、記錄人員:xx
5、拍照人員:xx
六、主題簡介
我班倡議全班同學誠信考試,認真溫課備考,杜絕考試作弊。根據學校下達相關文件的指示精神,班委會和團支部向本班同學發出倡議后,大家積極響應,十分支持。簽訂誠信考試承諾書、準備節目和發言稿,搜集材料等工作做得充分。這次主題班會目的在于充分調動同學們廣泛參與的積極性,起到讓其自我教育和自我管理的作用,在輕松和諧的氣氛中增強大家的誠信意識,堅定誠信信念,從而促進班風、學風、考風向更健康的方向發展,教案《誠信考試主題班會》
班會流程:
1、到會者簽到,再次通知沒來的人員。
2、介紹“校風學風督察月”活動,宣讀部分考試條例。
3、學習委員陳蒨代表全班發言,談談對“誠信學習,誠信考試”主題的認識。
4、男女生分別展現自己準備的四個節目。
5、根據陳倩的發言和同學的節目,分組討論本次班會主題。
6、各小組選出代表表達討論要點和心得。
7、全體起立,唱校歌,宣誓。
8、班主任周立華老師總結發言。
七、班會分析和總結
“人無信而不立”,這是每個大學生都知道的箴言,誠信也是每個大學生應有的道德基礎,但是,面對社會上的造假和貪腐等一些不良風氣,被視為一方凈土的大學校園也出現了誠信缺失的問題。
對于當代大學生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”。加強大學生誠信教育,為社會主義現代化建設輸送德能兼備的合格人才,已是大學思想政治教育的當務之急。誠信自古有之。通過本次主題班會,我們取得了預期目標。大學里要學的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學會做人。考試成績不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學的不公平,更是對自己不自信和不負責任的表現。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”樹立道德新風,立誠信之本,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的道德底線。
誠信象路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。作為大學生,學習和考試是大學生活里至關重要的兩項活動,我們班的同學能又一次加深對誠信的理解,用于面對從前的缺點,戰勝困難,是值得紀念和尊敬的。同學們對誠信的認識得到拓展。通過他們積極參與討論,更加認識到誠信在當今社會當中的重要性。
本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學還比較少,下次應當集思廣益,調動更多同學參與其中才好。
大學主題班會策劃書11
一、 活動主題:
“愛國之旅”主題班會
二、 活動目的:
愛國是一個公民起碼的道德,也是中華民族的優良傳統。而如今,有太多的人盲目的崇拜外國文化,追隨外國文化,漸漸迷失了自我,迷失了那顆民族心。我們希望能借助這次主題班會,培養大家的愛國情操,增強大家的民族意識,喚醒大家的民族魂!
三、 活動時間:
四、 活動地點:
五、 活動策劃組織機構:
六、 活動對象:
七、 活動流程:
1、活動前期:參與人員均要進行及時的排練,在班會開始前,將前黑板進行美化,標上活動主題,材料的準備,相機準備以便拍照留念等。
2、活動期間:
⑴、朗誦:張靜同學則將為大家朗誦一首優美的愛國詩篇。
、美聲歌唱:由張廣達同學以美聲的方式唱首愛國歌曲,以此引出本次班會主題----愛國之旅。
、相聲——偉人事跡:由倪光明和毛志勇同學共同傾情演出的相聲:偉人事跡。二人將以詼諧幽默同時又不乏敬重之意的方式向大家講述偉人的一些事跡,讓同學們能更進一步的了解那些過去的人、過去的事。
、愛國歌曲演唱:毛志勇與胡佳偉兩位同學演唱黃種人、中國心,夏丹丹與李佳玉演唱山歌好比春江水;
(5)、詩朗誦情景劇:沈楊、舒亦熙、周宓、耿霞四位同學將一起合作,以詩朗誦的形式表演一場情景劇,體現其愛國情操。
(6)、愛國知識競答:此活動由蔣璐遙、金晨同學共同主持,以愛國為主線,向同學們提問關于愛國的知識。
(7)、集體簽名:藝設2班集體同學以及前來觀看的評委老師、學長們在我班制作的愛國單子上簽字,表達我們由衷的愛國情懷,以此見證我們那顆熾熱的愛國心!
(8)、班會結束語:由主持人簡潔明了的總結本次班會。
(9)、主持人宣布本次班會結束。
3、活動后期:
(1)、整理教室衛生。
(2)、整理班會中拍攝的照片,以圖文相結合的形式進行活動總結。
八、活動目的:
1.為了讓同學們知道飲水思源,不忘生命之根的情感,熱愛國家和光榮學校的道理。讓他們學會熱愛學習,以后報答國家。為學校添光增彩。
2.為了積極響應學校開展的愛國系列活動,配合學校加強學生的思想道德教育,針對學生的學習主動性不足夠,學習班目的不明確的問題,讓學生們了解革命先烈的英勇事跡,珍惜現在,珍惜寶貴的青春年華,勤奮讀書,并為實現目標而堅持不懈地努力。
3.通過這一活動的開展,激發了學生做一名中國人的自豪感,強化了學生民族自豪感和自信心,深化了學生將來報效祖國的雄心壯志。正如今,有太多的人盲目的崇拜外國文化,迷失了那顆民族心。通過這次主題班會活動,培養大家的愛國情操,增強大家的民族意識,喚醒大家的民族魂。
九、活動預計費用:
十、 活動設備:
筆記本電腦一臺;音響一套。
十一、活動的預期效果:
通過本次活動希望同學們都對“我愛我的祖國”有一個很好的認識,在以后的學習和生活中能切實做到愛國,愛校,愛家,愛自己。時刻以愛國的先輩們為榜樣,銘記我國建國以來的光榮與恥辱,爭做一名新時期的好青年。同時,也希望班委們能鍛煉到組織能力,促進大家更深一層次的交流,做一名當知無愧的愛國大學生。
大學主題班會策劃書12
一、活動名稱:
“大學追憶夜”主題班會活動。
二、活動背景:
為了幫助同學們了解大學生活的多樣性,明確大學生活的意義和目的,進一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時為增進班中同學彼此之間的了解,加強班級的凝聚力,特舉辦此次“大學回憶夜”主題班會。
三、活動主題:
加強交流,共建甜蜜xx家園。
四、活動對象:
xx。
五、活動目的:
我們希望藉此機會,經過一系列精心策劃的活動,能夠促進同學們之間更進一步的了解,增進同學之間的友誼,喚起大家心底美好的記憶。同時給同學們提供交流與展示的平臺,讓大家在忙碌的大學生活中感到一絲愜意,并通過活動增強班級的同學凝聚力。
六、活動時間:
1、前期準備:
(1)收集素材:
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
(2)視屏制作、相關材料的準備:
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
2、班會召開時間:
xx年xx月xx日。
3、后期準備:
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
七、活動地點:
xx。
八、活動流程:
1、第一階段(前期準備):
(1)全體班委負責素材的收集。
(2)主持人的確定,臺詞的準備。
(3)現場背景布置,劃分座位、制作人員通訊錄。
(4)做好宣傳工作,準備相關文檔資料、數碼相機、獎品等。
(5)班委負責此次活動的相關記錄和人員簽到。
(6)制作視頻。
2、第二階段:
班會開展。
(1)主持人致開幕詞,介紹流程相關事宜。
(2)同學們在圣誕賀卡上寫下寄語,并由工作人員進行回收后放進箱內。
(3)播放視頻,引起同學們的美好回憶。
(4)視屏播放完畢之后,同學們在箱內隨即抽取圣誕賀卡。
(5)游戲環節。
(6)安排好維持現場秩序的人員,并交代清楚各項事宜。
(7)主持人致結束詞,人員有序離場,工作人員負責現場清理。
3、第三階段:
活動后期。
(1)工作人員進行班會照片的整理。
(2)就交流會的現場情況及會后評價,寫出此次班會的總結報告,并上交給老師。
九、活動人員安排:
1、素材的收集:
2、策劃書的撰寫:
3、視屏的制作及現場拍照:
4、班會的主持人:
5、物資的購買:
6、總結報告的撰寫及活動后期資料的整理。
十、活動所需品及經費預算:
賀卡:xx張。(給同學們寫寄語)
獎品:xx份(獎勵活動參與者)
總計:xx。
十一、注意事項:
(1)參與班會成員必須準時參加,工作人員應提前到場。
(2)要注意及時與負責人反饋會場情況,以免出現差錯。
(3)現場布置應事先做好,會前準備好話筒,調試好電教設備。
(4)關注同學們的狀況,出現問題應及時解決。
十二、應急措施:
(1) 未到場嘉賓或工作人員應馬上進行聯系。
(2) 設備若出現問題應馬上聯系設備維修人員。
大學主題班會策劃書13
在大學生活里,我們要度過4年,在不斷學習生活中,大學生經常會出現一些問題,雖然不是很突出,比例也不高,但是這足以引起我們的重視。因為大學生受教育多年心理素質和思想素質都得到不少的提高。但出現一點問題我們也要關注。
一、活動背景
據調查,在我國,存在一定心理困惑及輕度的大學生比例高達25%-30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學,這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此我材料120126班開展心理主題班會活動,讓心理教育走進班級。
二、活動目的
1、加大心理健康知識的宣傳和普及,營造大學生關注自己心理健康的氛圍
2、促進大學生全面發展,同時也為了活校園文化氣氛,豐富學生課外生活,創建和諧校園
三、活動宗旨
提高班級凝聚力,構建和諧班
四、活動主題
我愛我,與幸福同行
五、活動方式
主題班會
六、活動時間
20xx年5月5日星期日
七、活動地點
A棟108
八、活動過程
1、由班長向大家介紹大學生心理健康日的由來。
5·25”心理健康日的由來:“5·25”是“我愛我”的諧音,是20xx年5月由北京師范大學發起,北京十多所高校響應,目的在于呼吁學生關注自己心理健康的一次活動。此后,教育部、團中央、全國學聯辦公室向全國大中學生發出倡議,確定每年的“5月25日”為全國大學生心理健康日。
2、提問同學們什么時刻你會開心的笑
3、選出3隊同學進行“心有靈犀”的游戲,游戲前問他們組成一對的原因。(游戲規則:由一位同學在黑板上寫下物品名稱,一位選手背對黑板,另一名面對著他用肢體語言向他描述,直到選手說出該物品。說出物品最多者獲勝,有獎勵哦)
4、組織同學講出其他同學的優點
5、玩雞對鴨講游戲(最少要有四到五個人玩,人越多越好。每個人發一張紙。每個人在紙上針對另外某個人寫下問題例:小王的頭發為什么那么短?)。寫完后丟在一個大碗里面。每個人輪流抽,如果抽到自己寫的就丟回重抽。隨意想一個答案,寫在另外一張紙上。答案丟在另一個碗里,問題自己留著。問題抽光、答案寫光后,開始玩:每個人輪流,先念出自己手上拿的問題,
再從碗里抽一張答案,念出來(抽到自己原來寫的答案就丟回重抽)。
6、由班主任總結發言
九、活動意義
通過本次班會,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧人際關系。同時在校院里掀起關注心里健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。
心理健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去方向,這樣才是導致事情悲劇發生的最根本,我們一定要調整好自己的心理,使自己能夠做到最好。
大學主題班會策劃書14
一、活動名稱:“大學追憶夜”主題班會活動
二、活動背景: 為了幫助同學們了解大學生活的多樣性,明確大學生活的意義和目的,進一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時為增進班中同學彼此之間的了解,加強班級的凝聚力,特舉辦此次“大學回憶夜”主題班會。
三、活動主題:加強交流,共建甜蜜xx家園
四、活動對象:
五、活動目的:我們希望藉此機會,經過一系列精心策劃的活動,能夠促進同學們之間更進一步的了解,增進同學之間的友誼,喚起大家心底美好的記憶。同時給同學們提供交流與展示的平臺,讓大家在忙碌的大學生活中感到一絲愜意,并通過活動增強班級的同學凝聚力。
六、活動時間:1、前期準備:(1)收集素材:xx年11月15日---xx年11月25日(2)視屏制作、相關材料的準備:xx年11月25日---xx年12月5日2、班會召開時間:xx年12月11日3、后期準備:xx年12月11日---xx年12月15日
七、活動地點:
八、活動流程:
第一階段(前期準備):(1)全體班委負責素材的收集;(2)主持人的確定,臺詞的準備;(3)現場背景布置,劃分座位、制作人員通訊錄;(4)做好宣傳工作,準備相關文檔資料、數碼相機、獎品等;(5)班委負責此次活動的相關記錄和人員簽到;(6)制作視頻;
第二階段:班會開展1、主持人致開幕詞,介紹流程相關事宜;2、同學們在圣誕賀卡上寫下寄語,并由工作人員進行回收后放進箱內;3、播放視頻,引起同學們的美好回憶;4、視屏播放完畢之后,同學們在箱內隨即抽取圣誕賀卡;5、游戲環節;6、安排好維持現場秩序的人員,并交代清楚各項事宜;7、主持人致結束詞,人員有序離場,工作人員負責現場清理。
第三階段:活動后期1、工作人員進行班會照片的整理; 2、就交流會的現場情況及會后評價,寫出此次班會的總結報告,并上交給老師。
九、活動人員安排:1、素材的收集:2、策劃書的撰寫:3、視屏的制作及現場拍照:4、班會的主持人:5、物資的購買:6、總結報告的撰寫及活動后期資料的整理:
十、活動所需品及經費預算:耗材物資:
項目 作用 單位 數量 單價(元) 合計(元) 賀卡 給同學們寫寄語 張 170 1 170 獎品 獎勵活動參與者 份 30 5 150 總計 320
本次活動預計經費總計:320元
十一、注意事項: (1)參與班會成員必須準時參加,工作人員應提前到場;(2)要注意及時與負責人反饋會場情況,以免出現差錯;(3)現場布置應事先做好,會前準備好話筒,調試好電教設備;(4)關注同學們的狀況,出現問題應及時解決;
十二、應急措施(1) 未到場嘉賓或工作人員應馬上進行聯系;(2) 設備若出現問題應馬上聯系設備維修人員。xx年11月19日
大學主題班會策劃書15
一、 班會背景
又是一年初夏時,又是一年離別季。20xx屆畢業生即將帶著燦爛的笑容離開美麗的城院,開始新的征程。回首花樣的年華,如歌的歲月,從相遇到相識,從相識到相知,有過開心,有過失落,因為努力,所以收獲。
二、 班會目的
畢業了,喜悅和離別都是畢業生的歌謠。此時此刻,畢業生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月,讓他們把自己的感情都寄到這次活動中,為自己的大學生活留下最后一縷最燦爛的陽光,為了更加美好的回憶,為了更加美好的明天。
二、 班會設計說明
1、通過回顧大學四年留下的照片、視頻,讓大家對自己的大學生活進行反思,并通過活動增進大家的了解,更重視同學感情。
2、通過大家對未來的展望,對自己的未來有一個更清晰的規劃,并建立為之奮斗努力的決心。
三、 班會準備
1、搜集班級同學手中的照片、視頻資料,并精心準備安排。
2、準備主題班會各環節需要的道具。
3、主持人準備臺詞、熟悉環節;邀請輔導員參加活動。
4、場務(人員時間地點安排、現場布置、多媒體設置、拍照錄像)
五、 班會時間
20xx年6月25號
六、 班會過程
(一)、主持人開場(5分鐘)
介紹此次班會的主題。
(二)、我們的大學(40分鐘)
回顧大學四年留下來的照片,播放各類活動的視頻,讓大家盡情回憶大學四年的點點滴滴。
大家在有了情感的鋪墊之后,談談自己大學四年的感受。
(三)、活動--方言之謎、他(她)是誰?(40分鐘)
活動一:事先準備一些紙條,寫些有趣的話,讓每個寢室推薦一位方言晦澀難懂的同學出來念,然后由自己寢室的同學去紙條上的話。猜錯的話要被罰,講出寢室最糗的一件事。
活動二:事先讓每個寢室準備好對自己寢室某位同學的特點描述,由主持人進行表述,讓班里其他同學猜是哪位同學。
(四)、誰是你的紅星A(20分鐘)
隨機分發撲克牌,由得到紅星A的同學上臺對自己在乎的人講出自己的心里話。并有其指定下一位同學上臺。
(五)合唱《同桌的你》
準備好音樂《同桌的你》,由全班同學手牽手合唱。
(六)、展望未來
煽情環節結束,轉入對畢業后的展望,讓大家自愿上臺,講述自己的工作讀研情況,并講述自己對未來的規劃。
(七)五年后的重聚
所有人在便簽上寫下自己對未來的規劃和期望后,放入準備好的玻璃瓶中,大家約定五年后再聚首。班會結束后一起將玻璃瓶存起來(方式待定)。
八、 結束
以歌曲《明天會更好》結束班會,并合影留念。
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