演講比賽的策劃書（通用5篇）
工作在不經意間已經告一段落了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的演講比賽的策劃書（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
演講比賽的策劃書1
一、活動目的：
為了豐富教師的文化生活，努力營造快樂教育，使之逐步形成一種校園文化，成為學�？沙掷m(xù)發(fā)展的文化底蘊，最終實現學校與教師的“共贏”。為此給全體教師創(chuàng)設了一個展示、鍛煉自己的平臺，同時也是對教師心靈的一次陶冶和熏陶，讓教師在教書育人中感受快樂。在全校范圍開展“經典誦讀”主題教育活動。為促進我校的師德建設，特舉辦此次比賽。
二、參賽對象：全體教師(評委除外)
三、參賽內容
1、以“學規(guī)范，強師德，樹形象”為主題，做到真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統一;
2、以身邊的先進教師或先進集體的典型事跡為題材，充分展示廣大教師的先進事跡，展現優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風范;
3、闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會;
4、演講題目自擬。
四、具體要求
1、演講主題明確、突出，立意高遠、觀點正確，角度新穎，材料典型。事、情、理交融，邏輯嚴謹。
2、要求演講精彩有力，使聽眾在人性美的享受中受到深刻的教育與啟迪，具有鼓勵性、激勵性，說服力、感召力強。
3、抽簽決定上場順序(周二早操時間抽簽)。
五、比賽時間
10月28日(周三)晚上7：00——8：30
六、比賽地點：多媒體教室
七、評分標準及細則
滿分100分，由評委打分(不保留小數)，由工作人員負責把分數統計好，然后去掉一個最高分、一個最低分，算出平均分，為該選手的最后得分。
1、演講內容：
觀點正確、鮮明，內容充實具體、有真情實感，條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，立意高遠，富有啟發(fā)性。(30分)
2、語言表達：
普通話標準、語調自然優(yōu)美，抑揚頓挫、表達流暢，語言生動，富有激情，感染力和號召力強，引發(fā)“聽眾共鳴”。(40分)
3、表情儀態(tài)：
感情充沛，精神飽滿，著裝得體，儀態(tài)端莊、自然大方。(20分)
4、整體效果：
時間能控制在5分鐘之內，結構緊湊完整 。(10分)
八、評委：
統計：楊子勝
照像：
音箱設備：
主持：
九、獎項設置
本次比賽單獨設獎，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
十、活動過程及安排
1、主持人致開幕詞。
2、主持人宣讀評分標準、計分方法及獎項設置。
3、正式比賽，參賽選手順序按抽簽進行。
4、公布比賽獲獎名單。
十一：其他事項：
班主任做好安全紀律教育、環(huán)保教育，嚴禁學生在會場吃零食，大聲喧嘩等。
演講比賽的策劃書2
一、活動目的
為了豐富在校學習生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，外國語學院決定舉辦一場別開生面的演講比賽�，F將具體情況通知如下：
二、組織機構：
主辦單位：外國語學院
三、參賽對象：
安陽師范學院全體日語專業(yè)學生
四、參賽時間：
20xx年10月、11月
五、參賽地點：和容B501
六、前期準備：
（1）宣傳工作:A.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅。B.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。
（2）邀請評委：分別設置評委席、觀眾席。
�。�3）學習部成員做好評分細則表、上場順序表、簽到表。
七、賽事安排：
1、本次大賽分為初賽、復賽、決賽三個階段。通過層層選拔，使同學們在不同層次的`舞臺上盡顯自己的日語水平。
2、20xx年10月15日為初賽階段，比賽形式不限（選拔標準：①發(fā)音純正，語音語調標準，吐字清晰，自然流暢②有較強的語言組織能力③有較強的臨場應變能力）
具體賽程安排如下：
�。�1）初賽
時間：20xx年10月29日
地點；和容B501
�。�2）復賽
時間:20xx年11月3日
地點：和容B501
�。�3）決賽
時間：20xx年11月5日
地點：和容B501
3.比賽流程：
�。�1）主持人開場白。
（2）選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人三分鐘。
（4）中場休息，由14級日語班同學演唱歌曲。
�。�5）比賽進行到后半場，精彩演講繼續(xù)。
�。�6）評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。
�。�7）活動參與者合影，主持人宣布活動結束。
八、評分內容:
分演講內容、語言質量、綜合印象三部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。
�。�1） 演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
�。�2） 語言質量：40分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
（3）綜合印象：20分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
九、獎項設置：
本次大賽設特等獎1名，一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，優(yōu)秀獎11名
十、經費預算：
邀請評委老師和頒發(fā)獎品
十一、大賽具體負責人
演講比賽的策劃書3
為了促進教育事業(yè)健康蓬勃的發(fā)展，造就一支道德高尚、業(yè)務精良、適應全面推進素質教育需要的教師隊伍，依我校實際的情況，決定開展“師德演講”競賽活動。重在培養(yǎng)教師良好師德風尚，推進師資隊伍建設，營造良好的師德氛圍，提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻精神。通過活動，希望能提高廣大教師的認識，增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感，迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。
活動的有關事項如下：
一、參加對象：我校全體教師（班主任要起到帶頭作用）。以年級組、室為單位大組擇優(yōu)推薦2人、小組擇優(yōu)推薦1人參加演講競賽。
二、活動內容：圍繞“敬業(yè)、愛生、奉獻”主題，充分反映我校教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌，具有時代特征、學校特色、教師特點，要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神，充分體現我校教師道德思想與精神風尚。
三、競賽時間：另行通知
四、競賽地點：會議室
五、活動要求：
1、體現活動的群眾性、廣泛性，演講活動將邀請部分家長參加，主席臺將邀請家長代表、教師代表就座，評判席將有校領導、教師代表、家長代表組成
2、演講時要脫稿，要緊扣主題，；并能聯系教學、教研組、處、室實際生活。貼近身邊的人、事。從講師德，講奉獻等方面確定內容�？勺詭錁蜂浺魩АＪ褂枚嗝襟w。（題目自擬）
3、演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。
4、演講稿必須由自己撰寫，演講時間為于3—5分鐘，教師按抽簽順序上場。
5、參賽名單于本周星期二上交教導處。演講稿要求用16開紙打印，題目宋體小二、加粗、居中；題目下一行打姓名，宋體小四、居中；正文宋體小四。于4月21日上交。
六、演講評分規(guī)則：（一）評分方法：比賽采取100分制，評委現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。（二）評分標準：
1、演講內容（40分）要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發(fā)性。
2、語言表達（30分）要求：普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。
3、表情儀態(tài)（10分）要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。4、演講效果（20分）要求：聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。
七、獎項設置：比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
八、比賽評委：學校領導、教師代表、家長代表
演講比賽的策劃書4
一、活動目的：
為激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、；豐富學生的課余生活，展現我校校園文化風采；樹立青少年學生遠大人生理想、養(yǎng)成思想品德、增強正能量、提高實現“中國夢”而奮發(fā)讀書的自覺性。經學校研究決定舉行全校演講比賽。
二、演講內容：
以“美麗中國·我的中國夢”為主題，題目自擬
三、比賽時間、地點：
時間：201xx年4月30日下午
地點：教學樓前坪
四、參賽人員：
一年級到六年級學生每班選派一名學生
五、演講形式和要求：
1、單人脫稿演講
2、時間:低年級（一、二年級）：2-3分鐘
中年級（三、四年級）：3-4分鐘
高年級（五、六年級）：5分鐘
六、演講評分項目及標準 ：
1.演講內容（40分） ：主題鮮明，內容生動，條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，立意新穎，有真情實感。
2.語言表達（30分）：普通話標準，語調自然優(yōu)美，表達流暢，語言生動，語速適中，正確把握演講節(jié)奏，能夠脫稿。
3.表情儀態(tài)（20分）：感情充沛，精神飽滿，著裝得體，儀態(tài)端莊、自然大方。
4.整體效果（10分）：時間控制適當，結構緊湊完整，富有韻味和表現力，引發(fā)聽眾共鳴。
七、前期工作內容與人員安排
總體策劃：陳 XX 羅XX
協助人員：各班班主任及班級語文老師
評委組：
會場布置：
文稿組：（負責串詞）
宣傳報道組：（負責攝影）
后勤保障組：（負責環(huán)境布置、物資采購）
安全保衛(wèi)組：（負責維持演出秩序、學生紀律和安全）
音響、播放音樂：
八：具體事項安排：
第一階段（11月10號——15號）：班級選人與演講稿準備；
第二階段（11月16號——25號）：各班分班指導排練（由班主任和語文老師 具體負責；并于18號將各班的演講稿和串詞交一份到德育處）
第三階段（11月26號——29號）：后期準備工作（如有伴奏請在28號之前交給周秋軍老師）
九．演講比賽的評獎辦法：
低年級：一等獎2個 二等獎2個 三等獎3個。
中年級：一等獎2個 二等獎2個 三等獎2個。
高年級：一等獎2個 二等獎3個 三等獎3個。
演講比賽的策劃書5
斗志昂揚，激情飛揚，追求夢想，堅持不懈。為讓大家度過一個更有意義的大學，收獲更多的知識財富和寶貴經驗，堅定夢想，勇于追求。交1203-5班將舉辦以“青春·夢想”為主題的英語演講比賽。
一﹑總流程：
1﹑主持人致開幕詞，介紹到場的評委﹑嘉賓，并簡單介紹比賽規(guī)則。
2﹑主持人宣布比賽開始。
3﹑待所有選手比賽完畢后，請所有選手上場，請評委點評。
4﹑公布成績。
5﹑進行頒獎。
6﹑評委和選手合影留念。
二﹑比賽規(guī)則
（一） 參賽須知
參賽對象：交1203-5班全體同學，每宿舍至少一人參加比賽。
各參賽選手必須遵守演講比賽負責小組的規(guī)定，按時抽簽比賽。
各參賽選手應在賽前20分鐘入場，進行抽簽。
各參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有異議，由評委會裁定。
各參賽選手及其他同學必須遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明參與者。
（二） 演講要求
1﹑比賽采取命題演講方式進行。
2﹑演講稿內容必須圍繞“青春·夢想”主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。 3﹑選手參賽需使用英文，采用站立式脫稿演講。
4﹑比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到超過2分鐘視為棄權。
5﹑演講時間為3—4分鐘，過短或過長均影響最后成績。
三﹑評分標準及細則
本次比賽中主題演講采用10分制進行評判，要求準確的主題內容和得體的表達形式相統一。 主題內容（2分）
1﹑內容緊扣主題，健康向上。（1分）
2﹑主題深刻鮮明，邏輯性強，有感召力。（1分）
語言表達（4分）
1﹑發(fā)言基本標準，口語表達流利，口齒清晰。（2分）
2﹑語言正確，形象生動，表達自然流暢，富有感情。（2分）
臺風表現（2分）
1﹑上下場致意﹑答謝，衣著整潔，儀態(tài)端莊大方。（1分）
2﹑舉止自然得體，有激情，演講氣質較好，肢體語言恰當。（1分）
綜合印象（2分）
參賽選手的綜合氣質，是否脫稿，時間的把握，等等，視情況給予相應的分數。
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