小學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書范文

時(shí)間：2020-11-26 10:46:09 策劃書我要投稿

　　不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，很快就要開展新的工作了，當(dāng)然要定好新的目標(biāo)，是時(shí)候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。那么你知道策劃書如何寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書范文，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書范文

　　小學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書范文1

　　一、活動(dòng)目的：

　　本次活動(dòng)以“感恩xx小學(xué)，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx小學(xué)”的主旨，弘揚(yáng)xx的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx小學(xué)，愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月22日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前

　　四、活動(dòng)對象：全體師生員工

　　五、活動(dòng)流程：

　　第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動(dòng)

　　（二）協(xié)助辦公室開展此次活動(dòng)

　　社會(huì)實(shí)踐部

　　（一）負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)

　　（二）協(xié)助辦公室開展本次活動(dòng)

　　六、注意事項(xiàng)：

　　（一）工作分配有序，注意協(xié)調(diào)。

　　（二）增強(qiáng)時(shí)間觀念，按時(shí)完成任務(wù)。

　　（三）在活動(dòng)過程中注意使者形象及工作態(tài)度。

　　（四）活動(dòng)結(jié)束后每人寫一份活動(dòng)總結(jié)。

　　（五）活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　感恩卡片：500張x0.4=200元

　　條幅制作：75元

　　絲帶：90元

　　總計(jì)：365元

　　小學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書范文2

　　一、活動(dòng)主題

　　感恩從小開始，讓愛溫暖彼此

　　二、活動(dòng)目的

　　1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。

　　2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

　　3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：11月22日

　　四、活動(dòng)過程

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，渲染氣氛

　　通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng)，以“感恩”為主題，班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

　　第二階段：活動(dòng)推進(jìn)階段

　　（一）以班級(jí)為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì)。

　　（二）三個(gè)感謝系列活動(dòng)。

　　1.感謝父母養(yǎng)育我

　　（1）每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

　　（2）“感恩信”匯親情。

　　組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的'氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來。

　　2.感謝老師教育我

　　（1）在全校開展“尊師重教”活動(dòng)，要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。

　　（2）開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，自選“五個(gè)一”（談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等）來表達(dá)對老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。

　　3.感謝社會(huì)關(guān)愛我

　　開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng)，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

　　第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段

　　組織學(xué)生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。

　　1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片（各班從中選出兩部影片）。

　　2.各班利用音樂課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等（各班從中選出兩首歌曲）。

　　小學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書范文3

　　一、指導(dǎo)思想

　　感恩是一種文明，一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。

　　對于今天的廣大學(xué)生來說，更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊(duì)員心懷一顆感恩的心，積極地面對生活，學(xué)校大隊(duì)部將組織開展“感恩周”主題教育活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月xx日——11月xx日

　　三、活動(dòng)口號(hào)：感恩社會(huì)，感恩學(xué)校，感恩家庭

　　四、主要內(nèi)容及安排

　　1、周一國旗下演話：《我成長我感恩》

　　主題班會(huì)：《常懷一顆感恩的心》（每級(jí)部上交一份班會(huì)設(shè)計(jì)）

　　2、周二至周五“心靈氧吧”（感恩故事）

　　3、周四（感恩節(jié)）：課間操學(xué)生代表宣讀《感恩倡議書》，齊唱歌曲《感恩的心》

　　4、感恩實(shí)踐活動(dòng)

　　A、組織四、五年級(jí)給父母、老師或是對自己有幫助的人寫一封感恩信。（學(xué)校設(shè)計(jì)格式、每班上交5份）

　　B、二年級(jí)學(xué)生開展“護(hù)雞蛋”活動(dòng)。以個(gè)人或小組形式保護(hù)一個(gè)生雞蛋一天，使它毫無破損，以此感受媽媽對自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動(dòng)的體會(huì)，回家做一件令父母高興的事。（學(xué)校設(shè)計(jì)表格、每班上交10份）

　　C、一年級(jí)小學(xué)生愛心作業(yè)傳真情

　　（a）送父母一句溫馨的祝福；

　　（b）給父母講一個(gè)開心的故事；

　　（c）記住父母的生日，贈(zèng)送親手制作的禮物。

　　（d）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；

　　（e）我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

　　D、三年級(jí)繪“感恩圖”，將生活中感動(dòng)的情景通過繪畫的形式表現(xiàn)出來，并配以文字抒發(fā)情感。（A4橫版、每班上交10份）

　　E、感恩社會(huì)：倡議全體學(xué)生周日走進(jìn)社區(qū)為社區(qū)做一件好事。

　　F、后續(xù)組織全校學(xué)生觀看“感動(dòng)中國十大人物”短片，班會(huì)上課展開討論，談?dòng)^后感。

　　注：各級(jí)部作品在11月30日之前保質(zhì)保量的交到德育處

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