中學辯論賽策劃書范文

　　伴著時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，我們又將迎來新的希望，新的`工作內容和目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。現在你是否對策劃書一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的中學辯論賽策劃書范文，歡迎大家分享。

　　一、辯論主題：

　　手機應不應該“上學”？

　　二、活動目的：

　　1、構建班級文明環境，促進班風、學風建設；

　　2、活躍班級文化氛圍，豐富學生的課余生活，激發學生的學習熱情，并提高翱翔班學生的綜合素質。

　　三、活動時間：

　　20XX年4月22日

　　四、活動地點：

　　xxx班教室

　　五、主辦方：

　　xx縣二中xxx班班委會

　　六、活動方式：

　　本次比賽采用分數評判法

　　七、活動流程：

　　（一）將班級學生從中間分為兩組，并抽簽決定正反方。

　　（二）正反方同學自愿報名參加辯論賽預賽。

　　（三）預賽：將正反方報名學生各隨機分為兩組，進行現場自由辯論，由班主任高老師、實習班主任蘭老師共同選出各四名表現突出者，組成正反方辯論組。

　　（四）現場對決：

　　1、立論陳詞階段，各2分鐘。

　　2、攻辯環節，提問和回答均不得超過90秒。

　　3、自由辯論環節，各自累計8分鐘。

　　4、總結呈詞階段。

　　5、觀眾提問環節。

　　6、辯論結束，評委進行點評。

　　7、嘉賓致辭，并為優秀觀眾、辯手和獲勝方頒獎。

　　8、主持人發言致謝，比賽結束。

　　八、獎項設置：

　　優勝方獎品為彩頁本

　　辯手1名獎品為英語筆記本

　　參與獎6名獎品為黑色碳素筆

　　九、預算：

　　彩頁本1個12元

　　英語筆記本4個20元

　　碳素筆6支12元

　　礦泉水14瓶14元

　　共計58元

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