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一． 運動背景：
隨著全校共青團“創(chuàng)優(yōu)爭先”運動的開展，為施展團組織的先鋒楷模作用，更好的使寬大團員領(lǐng)會團知識，認識領(lǐng)會自己的使命和職責，特舉辦此次運動。
二、運動主題：創(chuàng)優(yōu)爭先我先行，加強當代大學生的使命感。
三、運動名稱：創(chuàng)優(yōu)爭先，發(fā)展自己，展當代團員新風采
四、運動光陰
五、運動地點
六、參加人員：09市場營銷團支部整個成員
七、邀請嘉賓：
八、運動歷程：
1、首先主持人發(fā)布運動起頭。介紹運動的主標題的，然后邀請嘉賓講話。
2、正式進入運動的主體環(huán)節(jié)，首要為話劇表演話劇具體表演內(nèi)容如下：
話劇劇本：
場景一：
地點：寢室
人物：老三、高個
道具：書本、兩個椅子
（門響了一聲，老三拿著書走了進來）
高個：老三，今天我看到一套特牛的設備，特帥！我明天籌劃和老爸說匯點錢， 把它買過來！
老三：哎呀!行了！高個今天老師又點名了，就你一個沒去，再不去你就沒有資格測驗了！
（老三放下書，坐到高個旁邊）
高個：行啦！老三，天天就你能墨跡，沒事的！我老爸自有措施！
老三：行，行！你有個厲害的老爸，你就混吧，看你到社會上怎么生活！下午上課去吧，據(jù)說老師還要點名的。
高個：不行的，我還有任務呢，沒光陰上課啊！
老三：恩。。。你還不學習你忘懷去年啦，看你怎么辦。
（他們一起抬頭看著遠方，陷入回顧中。）
場景二：
地點：考場上
人物：老二、高個、監(jiān)考老師、另外四名同學。
道具：六套 桌子椅子、六套試卷、六支筆。
（竊竊私語著）
高個：老二，答好沒，快點給我抄抄。
老二：你不是把答案抄到桌子上了么？
高個：別提啦！我抄的都沒考，快把你的給我看看吧！
老二：不行，老師在那看著呢！
（老師轉(zhuǎn)身向前走去）
高個：快！他轉(zhuǎn)過去了！
（老二動了動，老師又轉(zhuǎn)身走過來。）
老師：咳，某些同學注意了！
(老師持續(xù)轉(zhuǎn)身走開。)
高個：老二！喂！
老二用眼睛看看高個又看看老師，只見老師看著高個走過來并說“那位同學，你可以出去了！”
還沒等高個說話老師就直接抽走高個的`試卷，高個無奈的搖搖頭，劈里啪啦的收拾收拾筆本就徑直走出去了。
場景三
地點：公司
人物：旁白2個、高個、老總、另外四個人
道具：辦公桌、文件若干
高個從外面走進來，邊走邊說“終于畢業(yè)啦！咱今天也算個白領(lǐng)啦！（拉拉自己的白襯衫）
“哎！小李！今天老總反省人沒？”
高個把臉沖向外面說著，
然后接著說到“哦，沒查就好！”
（旁白1）“高個，老總叫你呢！”
場景四
地點：辦公室
人物：老總，高個
道具：辦公桌，文件若干
“小高啊？剛剛工作一個月，感到怎么樣啊？還適應么？”
老總把雙手交叉放在桌子上問到。
“哦，還好，對比適應”高個筆挺站著滿臉堆笑的說著。
“哦，那怎么聽下面反響說…”
“哦，嗯，呵呵，那是塞車，塞車”
“哦”老總?cè)粲兴嫉恼f。
場景五
地點：職工工作室
(旁白2），“高個，昨天讓你幫我弄的文件呢？”
“哦，等等哦，這就弄!”
隨后高個就忙在自己的辦公桌中一堆文件中翻來翻去。
（旁白2）“老高，上星期讓你做的企圖呢？”
“哦，這就做啊 ！等等啊。不著急！”
（旁白2）“還不著急呢，都一星期了，你可快點啊！上面催呢！”
四個人圍著高個不停地轉(zhuǎn)，嘴里喊著“老高快點！”“老高！”，“老高！”。
老高抱著頭蹲在四個人中間。。。。嘴里喊著“啊，不要”
場景六
地點：寢室
人物：高個
道具：床 被子
“啊、、、、、、”高個從床上驚醒，
滿頭大汗的坐著，直到天明。
場景七
場景：寢室
人物：老二，高個
道具：書本若干，
高個：老二，今天上課等等我啊！
老二：咦？高個，今天怎么了？！怎么忽然要上課了呢?
高個：老二，我今后要好好學習，可不能這么混日子了！
老二：呵呵 ，好啊！終于驚醒了啊！
高個：行啦！老二，快走吧！要不然不趕趟了！
老二：恩，走吧！呵呵
集體出場，鞠躬！
九、集體唱團歌，重溫入團誓詞。最后集體運動教室的黑板上簽名，以示認真學習，做好團員工作的決心。
十、運動籌辦
一張被子，一張床，
六套桌椅
文件若干
書本
人物服裝等
十一、后續(xù)工作
1、團支書總結(jié)此次團日運動，進一步讓同學們領(lǐng)會團組織，領(lǐng)會世博會。為更好的發(fā)展自己、發(fā)展經(jīng)濟作出自己的貢獻。
2、運動收場后由團支部書記將運動總結(jié)上報學院團總支及團委，團支部鼓吹委員將運動報道及圖片上報團總支。