【推薦】活動策劃方案模板匯總五篇
為了確保工作或事情能高效地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是在案前得出的方法計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編收集整理的活動策劃方案7篇，希望能夠幫助到大家。
活動策劃方案 篇1
一、晚會的主題及形式
主題：夢之旅，和之緣，校之家
形式：本次活動主要以晚會的的形式舉辦。節(jié)目主要由各個部門自創(chuàng)的節(jié)目為主，整場晚會將所有的節(jié)目按要求合理的原則分為兩隊，并以合理化的順序進行演出，每隊由兩名主持人帶領(lǐng)進行節(jié)目一對一的pk。最終以微博投票的方式，選出大家喜愛的節(jié)目。
二、晚會舉辦的意義
為了促進校學(xué)生會成員之間的內(nèi)部交流與團結(jié)，把學(xué)生會發(fā)展為一個更加團結(jié)，友愛，具有凝聚力的組織，校學(xué)生會主席團特決定舉辦“20xx年校學(xué)生會元旦交流晚會”。此聯(lián)歡晚會為各校會成員提供了一個良好的交流平臺。這不僅可以加強各部門的聯(lián)系還可以增強學(xué)生會的凝聚力，使學(xué)生會成為一個具有凝聚力的服務(wù)性組織。
三、活動的時間及地點
12月 28日晚上7:00，學(xué)術(shù)報告廳
四、前期籌備
1、節(jié)目征集
在11月 30日短信通知各部門元旦晚會節(jié)目要求，以及進行節(jié)目征集，具體表演什么節(jié)目由各部門自己決定;節(jié)目征集會盡量提前，讓各部門有充足的時間去準(zhǔn)備。
節(jié)目征集截止時間:12月4日
2、節(jié)目的彩排
部門的節(jié)目排練由各個部門的節(jié)目負責(zé)人決定，在后期由女生部統(tǒng)一安排時間進行節(jié)目彩排。
3、活動的主持人
主持人在各個部門內(nèi)部征集，也可自我推薦。由女生部組織評委對參與競選的人員進行挑選。需要四名主持人，兩男兩女。主持人的挑選以能調(diào)動晚會氣氛的人員優(yōu)先。晚會的主持詞由主持人自己準(zhǔn)備。
4、場地申請：12月10日進行場地申請。
5、橫幅申請：12月10日申請橫幅。
6、微博墻申請：12月10日向微博協(xié)會申請微博墻
7、物品購買：12月20日上午由女生部和體育部的成員購買相關(guān)物品。(注：所需物品除零食外12月25日務(wù)必準(zhǔn)備好)
8、禮儀：禮儀人員由女生部人員組成
9、秩序的維護：維護人員由人力資源部安排
五、晚會場地的布置
在12月28日的上午9:00開始布置晚會舉辦的場地，主要由女生部、生活部、體育部、文藝部負責(zé)場地布置，工作人員的安排由人力資源部提前一天短信通知。
布置的主要內(nèi)容：電子橫幅
六、晚會的內(nèi)容
1、主要環(huán)節(jié)
晚會的節(jié)目表演，每個部門至少出一個節(jié)目，節(jié)目的類型不限，類型盡量多樣不重復(fù)。各成員也可以當(dāng)場即興表演節(jié)目。
2、中間環(huán)節(jié)
在節(jié)目表演中間穿插一些互動的小游戲，以增加各成員之間的互動和增強晚會的'活躍氛圍。小游戲的類型不限。
三個小游戲：
a、游戲名稱：水果蹲
游戲規(guī)則:
1、 主持人現(xiàn)場選取6名觀眾，站成一排;
2、 主持人為每位分發(fā)一個印有水果名稱的便利貼;
3、 請游戲參與人員熟悉自己及他人的代號，然后將寫有代號的便利貼貼在衣服的右上角。
4、 活動由主持人指定從哪位觀眾開始，該觀眾開始邊蹲邊喊自己的代號蹲喊兩邊過后，開始喊下一位觀眾的代號蹲，依次下去。
5、 蹲錯或反映遲鈍的觀眾立即淘汰，最后留下的兩人為贏家。
6、 要求:每位游戲參與者的口令洪亮，動作到位，反映靈敏，否則視為失敗，予以淘汰。
b、游戲名稱：心有靈犀
游戲規(guī)則
1、選擇參賽選手：主持人從臺上往下扔六個大熒光棒(或毛絨小玩具)拿到
熒光棒的六個人隨機分組兩個人一組，分成三組依次上場。
2、抽取卡片：每組派一個代表三個人以石頭剪刀布的形式，第一個勝的優(yōu)
先選擇a、b、c后的詞條。
3、游戲進行:看到卡片的人給沒看到卡片的人比劃詞條上的內(nèi)容，猜詞過程中，不許說出詞條中包含的內(nèi)容，否則詞條作廢，根據(jù)詞條難度， 有三次選擇放棄的機會。以猜中詞條的多少，取前四隊獲獎。
4、獎懲制度:最終獲勝的一組贈送神秘小禮物。
c、游戲名稱: 吃餅干
游戲規(guī)則
1、選擇參賽選手:共選擇四組選手，每組選手由兩個人組成(男女不限)自愿上臺參加。
2、游戲進行：兩名選手，一人坐
在臺上所準(zhǔn)備的板凳上，另一人由支持人帶領(lǐng)站在離另一名選手較遠的地方，坐在板凳上的同學(xué)拿著餅干不許動，而站著的同學(xué)蒙住眼睛的同學(xué)在原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈，然后根據(jù)坐在的同學(xué)所發(fā)出的口令前進，哪一組先吃到餅干即獲勝。
3、獎懲制度:從輸?shù)慕M中選一名接受懲罰(喝可樂加醋)
4、結(jié)尾環(huán)節(jié)
活動的尾聲階段，主持人致晚會結(jié)尾詞， 晚會后場地清理：由之前負責(zé)布置的人員對負責(zé)場地進行拆卸工作，對能回收利用的物品進行回收，并由各部長帶回宿舍，與第二天上午進行清點統(tǒng)計后放入倉庫。
晚會結(jié)束后的衛(wèi)生工作：由所有學(xué)生會沒有進行拆卸工作的成員負責(zé)，盡快對場地進行清理和打掃工作，場地清理工具由體育部和生活部負責(zé)解決。
七、晚會所需物品準(zhǔn)備
1、所需設(shè)備：音響、話筒、電腦、調(diào)音板、投影儀
2、化妝用品：女生部的化妝用品
3、裝飾用品：拉花、彩紙、彩噴、鼓掌拍、熒光棒
4、零食：瓜子、糖果、水果、飲料、花生
5、燈光設(shè)備：地?zé)?一活)、閃燈(人文)
6、其他物品：桌子、鮮花、一次性紙杯、紙巾、相機、吹泡機、橫幅、紙盒、幕布以及活動的互動小禮品。
八、經(jīng)費預(yù)算
費用估算1500元，未算主持人租服裝的費用。
九、注意事項
(1)上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
(3)其它緊急情況發(fā)生時，由節(jié)目組負責(zé)處理。
活動策劃方案 篇2
一、活動背景
中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團圓的美好，但在大學(xué)里的我們，大多數(shù)都會因時間及路途遙遠的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過班委會的精心組織和策劃，班內(nèi)同學(xué)的大力支持下，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂晚會，讓班內(nèi)的每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂，班集體的溫暖。
二、活動目的與意義
中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。
在晚會中，各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學(xué)們的課余生活，增進同學(xué)之間的友誼，增強班級的團結(jié)。
三、活動人員
組織者：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xxXX12班班委會 參與者：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xxXX12班全體同學(xué) 特邀嘉賓：部分老師、學(xué)生會各部部長及主席 預(yù)計參加人數(shù)：X人
人員分工：主持人兩名 表演者三十二名
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四、活動時間
20xx年9月9日(中秋節(jié))18:00—21:30
五、活動地點
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xxXX12班教室
六、活動主題 我在曲師有個家
主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對價的渴望，以“家”為主題，增強同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。
七、活動目的
1.使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞;
2.增強同學(xué)之間的情感，使同學(xué)之間有進一步的了解; 3.鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己; 4.增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
八、活動前期準(zhǔn)備
1.借用學(xué)院的設(shè)備;
2.統(tǒng)一學(xué)生時間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r間舉行晚會;
3.班委統(tǒng)一采購月餅等食物;
4.布置晚會現(xiàn)場;
5.讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。
九、活動開展
18：00鐘晚會正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，
中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單： 一人一句開場白——晚會開始
十、活動特色
1.邀請大二、大三學(xué)長和我們一同慶祝，增加了家的感覺;
2.活動強調(diào)“人人參與，我也是組織者”;
3.活動中加入了3個集體項目，有助于增加班級凝聚力;
4.活動有組織。
活動策劃方案 篇3
一、活動目標(biāo)：
1.進一步推進班級美術(shù)特色教育，提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng)，為幼兒提供良好的創(chuàng)作機會和環(huán)境。
2.愿意積極參與活動、在比賽中得到快樂。
二、活動時間： 20xx年5月8日（星期四）上午10：10——10：50
三、活動地點： 星星一班班級教室
四、活動人員： 全班幼兒
五、活動準(zhǔn)備：
1、 A4的畫紙人手一張、油畫棒人手一份（幼兒已備）。
2、作品背面寫：幼兒姓名、作品名稱、（由老師提前完成）。
3、確定繪畫活動主題、備好板書
六、活動過程：
1.老師組織幼兒集中，示范繪畫內(nèi)容
2.宣布比賽開始，幼兒在指定區(qū)域有序地進行繪畫比賽、搭班拍照。
3.繪畫作品收集——優(yōu)秀作品集體制作標(biāo)簽（姓名、班級、作品名字）、過塑——統(tǒng)一張貼、美化裝飾——保存一學(xué)期，邀請家長欣賞。
4.根據(jù)比賽結(jié)果給幼兒頒發(fā)獎狀。
5.活動過程和結(jié)果以圖文結(jié)合的形式發(fā)送總部博客首頁。
活動策劃方案 篇4
小班音樂活動：小手爬
活動目標(biāo)：
1、理解歌詞內(nèi)容，較合拍地做律動《小手爬》。
2、在教師問題的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)仿編歌詞和動作。
3、能較積極地參與仿編活動，體驗活動的快樂。
活動準(zhǔn)備：幼兒已有合拍做動作的經(jīng)驗。
活動過程
一、 復(fù)習(xí)律動《拍手點頭》
1、集體復(fù)習(xí)，教師與幼兒隨著音樂做動作。
2、仿編，“拍拍小手點點頭很快樂，我們拍拍小手還可以干什么呢？”（教師可請仿編出新內(nèi)容的幼兒當(dāng)小老師，帶大家做新動作。）
二、教師示范。
1、教師以較慢的速度邊唱邊示范。
2、幼兒說說小手先爬到哪里？后來又爬到哪里？
三、幼兒學(xué)做律動。
1、和著教師的歌聲，一拍一下地拍手。
2、跟著教師邊唱歌邊拍手。
4、教師與幼兒以較慢的速度邊唱邊做動作。
四、 幼兒仿編律動。
“小手向上爬，還能爬到什么地方？小手向下爬，又爬到了什么地方？”
1、教師與幼兒一起做幼兒仿編的新動作。
2、幼兒做小老師帶大家做仿編的新動作。
五、 復(fù)習(xí)活動。
“喵！小花貓發(fā)現(xiàn)小老鼠了，我們都來做可愛的小花貓吧！“邊唱歌邊表演《咪.咪小花貓》然后走出教室。
活動策劃方案 篇5
舉行“光棍大戰(zhàn)”精英交友派對!
精彩流程：
1.“宣言”--集體“光棍”宣言。
2.“邂逅”--光光與明明的初次相遇。
3.“火花”--光光與明明的相遇擦碰出愛的火花。
4.“光明”--光光與明明相愛啦!
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