小學畢業個人鑒定（通用15篇）

　　自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結，自我鑒定可以提升自身總結能力，讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢？下面是小編為大家收集的小學畢業個人鑒定，歡迎大家分享。

　　小學畢業個人鑒定 1

　　在班里擔任副班長、團結委員等職務。我平時在言行舉止方面都嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學。平時在家里盡力地幫助父母做力所能及的家務，陪爺爺聊天、下象棋。在學校里我會幫助同學解決學習上的難題，并且協助老師完成管理班級里的工作，為老師分憂解難，成為老師的左右手。

　　我從小就喜歡讀書、看報。家里人都叫我"小書蟲"。這對我的學習是非常有幫助的。可以讓我對各方面的知識都有所了解，增長見聞，從而可以使我在寫作時找到很多有用的題材。我的作文經常在班里獲得老師的好評。最近我還榮幸地當上了《珠江少年報》的小記者。

　　在運動場上，我也是一個活躍分子，因為我相信只有身體好才能夠保證學習的質量。在體育比賽中，我雖然沒有取得像學習方面那樣優秀的.成績。可是，我沒有灰心。因為，我付出了努力與汗水，并且在訓練與比賽中也感受到了"奧運健兒——劉翔"成功背后的艱辛與成功的喜悅！

　　今后無論學習多么困難，訓練多么的艱辛，我也不會放棄，再接再厲，勇闖高峰，用優秀的成績回報我的老師與家里的親人。

　　小學畢業個人鑒定 2

　　我是一個6年級的小學生，我尊敬師長，團結同學，對人有禮貌。遵守學校的各種規章制度，按時上學，不遲到不早退;按時完成作業，經常幫助同學;上課認真聽講;學習認真，虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。一個學期以來，在老師和同學的幫助下，我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數學。當然，我知道自己存在許多不足，如學習上沒有足夠的耐心，上課有時會做小動作。今后我會繼續發揚自己的優點，認識到自己的缺點并加于改正，爭取在未來取得更大的進步!

　　我思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關系好。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學習自主能力有較大提高，但我總覺得我與班級有著一段距離。愿我敢于質疑解難、大膽發言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長!

　　我的'學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，我常常忍讓。我發現沒有，只要努力一下，我的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，我就可以得出令人滿意的答案，努力吧，我是一個聰明的學生!

　　小學畢業個人鑒定 3

　　在學校，平時在課堂上我總是認認真真聽講、積極舉手回答老師的問題;課后，我認認真真做作業，在學習上不斷取得點滴進步。作為一名班干部，我努力爭當名副其實的老師的好幫手，認真負責，努力給同學們創造一個安靜的課堂學習環境和課后快樂的班級生活。在日常學習中，我積極參加各種活動，獲得校國慶手抄報比賽三等獎等榮譽。在同學中，我是他們的'好伙伴，無論在學習還是生活中，帶頭營造互幫互助的團隊精神。

　　在家里，我努力的做一個懂事、勤勞的好孩子。爸爸媽媽工作很忙，我就經常幫奶奶承擔一些力所能及的家務。只要一有空余時間，我就捧起課外書補充課外知識開闊自己的視野，我知道，家里大書柜上的書有很多很多，而我的時間是有限的!

　　在日常生活中，不管在哪里，每次看到散落的垃圾，我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。每次坐公共汽車時，我都會把自己的座位讓給年老體弱老爺爺、老奶奶，他們經常笑咪咪地夸我：“真是個懂事的好孩子!”。我熱愛大自然，熱愛大自然的一草一木，熱愛各種小動物，希望我們未來能擁有電視上《動物世界》里的那種眾生平等、沒有殺戮的和諧美妙環境。

　　在成長的道路上，是父母的辛苦，養育了我，是老師的辛勤，培育了我。以后，需要我努力學習的東西還很多。我要在各方面嚴格要求自己，誠實守信，禮貌待人，要虛心要熱心!

　　小學畢業個人鑒定 4

　　我是一個可愛的小女孩，尊敬我，和同學們相處愉快，課間能和同學做有意義的游戲，能愛護花草樹木，保持教室清潔，學習上，上課能積極舉手發言，認真完成課堂練習，希望我以后做事再認真一點，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急!

　　我是一個很可愛聽話的小姑娘，做事踏實，有較強的'責任心，能較好地 完成值日工作，熱愛學校生活，樂于助人，拾金不昧。學習上也比較主動，還積極參加田徑隊和排球隊，能自己管理自己，我希望以后寫作業更仔細一點，爭取更好的成績!

　　我是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴我，能協助我管理班級，值日工作認真負責，與同學相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強，能吃苦耐勞，愛勞動，講衛生，學習認真自覺，上課大膽發言，積極思考，完成練習情況良好，學習成績優秀，我希望以后上課能夠做到不影響他人，獨立完成個人練習，做一個相信自己的誠實孩子。

　　小學畢業個人鑒定 5

　　“滔滔淮水千里長，兒女感恩不忘娘”。感恩是社會主義榮辱觀的重要內容。我代表六年級全體畢業生感謝敬愛的老師、感謝親愛的母校。

　　光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無知的兒童走進了您――母校的大門，像是一簇破土而出的幼苗，期待著陽光和雨露，是您――敬愛老師，用辛勤的汗水，滋潤著我們的心田，哺育著我們茁壯成長。

　　六年啊，兩千多個日日夜夜。老師，您的鬢角又添了幾許白發，您的嗓音又有些沙啞，您的身軀不再挺拔，而我們，卻在您的呵護、您的教誨下，像是一株株婷婷玉立 的小樹，朝氣蓬勃，雄姿英發。老師，您像是和煦的春風，吹開了我們智慧的花蕾。老師，您像是明亮的火炬，點燃了我們心中理想的燈塔。老師，是您讓我們懂得 了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的真理。老師，是您讓我們牢記著：“為中華之崛起而讀書”的`神圣使命。

　　我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們人生的搖籃，母校更是我們騰飛的起點。讓我們在這里起飛，飛向祖國的藍天，飛遍祖國的各個角落。今天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲!

　　小學畢業個人鑒定 6

　　本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。

　　我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

　　當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的.更好。本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

　　本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

　　小學畢業個人鑒定 7

　　時間轉瞬即逝，轉眼我也成為了一個小學的畢業生，回顧前面的五年，我在各方面都受益匪淺：

　　在行為道德上。我認識到個人形象代表班級形象的道理，處處為班級著想。當同學們遇到困難，我總是盡力相助，與同學們的關系非常好，并在同學們中有一定威信。同時，在思想上，我積極要求進步，始終以“新三好學生”的標準要求自己，并積極參加學校組織的各項活動，比如運動會、航模、機器人、創意、合唱等比賽，多次取得了榮譽并為學校、班級增了光。

　　xx年，我通過了四川省社會藝術水平考級音樂專業“電子琴五級”、美術專業“國畫五級”考評。xx年我報名參加了全國小學生優秀美術書法攝影繪畫比賽，我的一副《金雞迎喜》作品榮獲銀獎。在生活中，我尊敬老師、孝敬父母，自己的事盡量自己做，減輕家長的負擔。

　　我深知父母掙錢的不易，我從不亂花一分錢，不與別人攀比生活的`奢華。在日常生活中，我也盡力去幫助別人，奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻。

　　在學習上。班上我是班干部，是老師和學生溝通的`橋梁和紐帶。我作為大隊委，不僅自己要學習好，還要帶動其他同學，既要做好同學們的貼心朋友，又要給老師當好小助手。當同學有困難時我會毫不猶豫地去幫助，利用課余時間給他們輔導作業、講解難題，努力給班級營造一個團結和諧的學習氛圍，并盡自己所能帶動一些后進的同學。同時我及時做好與各科老師的溝通，如實反饋每一個同學的思想學習狀況。xx—xx年，我連續兩次被評為“校三好”兩次被評為“校優秀學生干部”。

　　以上的成績的取得，離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導。在此，我要對他們說聲：謝謝！成績只能說明過去并不代表未來，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿態去迎接今后的挑戰。

　　小學畢業個人鑒定 8

　　在小學六年間，本人能自覺遵守小學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學與睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

　　我勤奮好學，積極向上，喜歡與同學討論問題、解決問題，積極帶領全班同學一起參加班級學校組織的各種課內外活動；我在家能尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務，是家長的.好孩子，鄰居的好榜樣。

　　每個人都有優點與缺點。我也有許多缺點。比如，上課時我經常不敢大膽舉手，生怕回答錯了被同學們嘲笑；有時上課也會東張西望，思想開小差，沒有認真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高，考試經常錯在這方面。在美術方面，我畫畫與做手工的能力都很差，但是我會努力改進的。當然我也深刻認識到自己的不足，比如學習不夠細心；學習之余，要學會與不同的.人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足，就能做的更好。

　　總之，我品學兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力與組織能力。我的目標是：將來要做一名有知識、對社會有用的人。

　　小學畢業個人鑒定 9

　　我是XXX，即將告別我深愛的母校，踏入初中生活的大門。六年的小學生活，不僅讓我學到了豐富的知識，還讓我收獲了成長的喜悅和人生的感悟。

　　在學習上，我始終保持著對知識的渴望和好奇心。課堂上，我認真聽講，積極思考，努力吸收老師傳授的每一個知識點。課后，我會主動復習，及時完成老師布置的作業，確保自己真正掌握了所學內容。同時，我還喜歡閱讀各類書籍，通過閱讀來豐富自己的知識面，提升自己的'閱讀能力。

　　在品德方面，我始終堅守誠實、友善的原則。我尊重師長，團結同學，樂于助人。在與同學相處的過程中，我能夠包容他人的不同意見，積極溝通，尋求共識。我深知誠信的重要性，無論是在學習還是生活中，我都能夠遵守諾言，做到言行一致。

　　在興趣愛好方面，我熱愛運動、音樂和繪畫。運動能夠讓我保持健康的.體魄，釋放壓力；音樂則是我放松心情的好伙伴；繪畫則是我表達自己內心世界的一種方式。這些興趣愛好不僅豐富了我的課余生活，也讓我更加充實和快樂。

　　當然，我也清楚自己還有許多不足之處。例如，我在某些時候缺乏自信，遇到困難時容易退縮；在學習上，我還需要進一步提高自己的自律性和自主學習能力。為了改進這些不足，我會制定具體的學習計劃，加強自己的思維訓練；同時，我也會多參加集體活動，提高自己的溝通能力和團隊協作能力。

　　回首過去的六年，我為自己的成長感到自豪。未來的日子里，我將繼續努力，不斷提升自己，以更加飽滿的熱情和更加堅定的信心迎接新的挑戰。我相信，在未來的學習和生活中，我會取得更加優異的成績，為母校爭光添彩。

　　小學畢業個人鑒定 10

　　我是一名即將走出小學校園的學生，六年的小學生活如同一幅五彩斑斕的畫卷，記錄著我成長的點點滴滴。在此，我對自己的小學學習生活進行簡要的自我鑒定。

　　在學習上，我始終保持著對知識的熱愛與渴望。課堂上，我認真聽講，積極發言，努力吸收老師傳授的'每一個知識點。課后，我及時復習，遇到不懂的問題會主動向老師或同學請教，確保自己真正掌握了所學知識。在課余時間，我還喜歡閱讀各類書籍，尤其是歷史和科普類書籍，這讓我拓寬了視野，增長了見識。

　　在品德方面，我注重培養自己的良好品質。我尊敬師長，團結同學，樂于助人，誠實守信。我深知做人比做學問更重要，因此我時刻提醒自己要保持一顆善良、正直的心。同時，我也非常重視自己的禮儀修養，努力做一個有禮貌、有教養的人。

　　在課外活動方面，我積極參與學校的各類活動。我熱愛運動，尤其是籃球和羽毛球，這些運動不僅鍛煉了我的身體，也培養了我堅韌不拔的精神。此外，我還參加了學校的文藝演出和演講比賽，這些活動鍛煉了我的膽量和表達能力。

　　當然，我也知道自己還有很多不足之處。比如，有時我在學習上會有些浮躁，不夠耐心細致；在與人交往中，有時也會因為一些小事而斤斤計較。但我相信，只要我保持一顆謙虛、好學的心，不斷努力改進自己，我一定能夠成為一個更加優秀的人。

　　總之，小學六年的學習生活讓我收獲了很多，也讓我更加明確了自己的方向和目標。在未來的日子里，我將繼續努力，不斷提升自己，為實現自己的夢想而努力奮斗。

　　小學畢業個人鑒定 11

　　我是一名即將結束小學生涯的學生，回顧過去的六年，我深感自己在學習和生活中都有了顯著的成長和進步。

　　在學習上，我始終保持著對知識的渴望和好奇心。我熱愛學習，認真聽講，及時完成老師布置的作業。我深知學習的'重要性，因此我始終努力提高自己的學習成績。同時，我也注重培養自己的學習能力和方法，逐漸形成了適合自己的學習方式和習慣。

　　在品德方面，我始終堅守誠信、友善的原則。我尊重師長，團結同學，樂于助人。在與同學相處的過程中，我能夠包容他人的`不同意見，積極溝通，尋求共識。我深知誠信是做人之本，因此無論是在學習還是生活中，我都能夠遵守諾言，做到言行一致。

　　在興趣愛好方面，我熱愛閱讀、運動和繪畫。閱讀能夠讓我開闊視野，增長見識；運動則能夠讓我保持健康的體魄，釋放壓力；繪畫則是我放松心情的好伙伴。這些興趣愛好不僅豐富了我的課余生活，也讓我更加充實和快樂。

　　然而，我也清楚自己還有許多不足之處。例如，在有時候面對困難和挑戰時，我可能會顯得有些退縮和缺乏自信。為了改進這些不足，我會努力提高自己的自信心和勇氣，學會積極面對困難和挑戰。

　　總的來說，我認為自己是一個積極向上、熱愛學習、品德優良的學生。在未來的學習和生活中，我會繼續努力，不斷完善自己，爭取取得更好的成績。我期待著新的學習階段的到來，也相信自己能夠迎接新的挑戰，創造更加美好的未來。

　　小學畢業個人鑒定 12

　　時光匆匆，轉眼間我已經完成了六年的小學生活。在這六年里，我經歷了很多，學到了很多，也成長了很多。在此，我想對自己進行一個全面的自我鑒定。

　　在學習上，我始終保持著認真和刻苦的態度。我深知學習是成長的基石，因此我努力掌握每一個知識點，認真完成每一項作業。同時，我也善于總結和歸納，能夠靈活運用所學知識解決實際問題。此外，我還積極參加各種學科競賽和活動，不僅豐富了自己的知識面，也提高了自己的綜合素質。

　　在品德方面，我始終堅守誠信、友善、尊重他人的原則。我尊重師長，團結同學，樂于助人，積極參與學校和班級的`各項活動。我能夠正確看待自己的優點和不足，并愿意聽取他人的意見和建議，不斷改進自己。同時，我也能夠保持積極樂觀的心態，面對困難和挑戰時能夠勇敢面對，積極尋求解決方案。

　　在興趣愛好方面，我有著廣泛的興趣愛好。我喜歡閱讀、繪畫、音樂等多個領域。這些興趣愛好不僅豐富了我的課余生活，也提高了我的審美能力和創造力。我能夠從中汲取靈感和動力，更好地投入到學習和生活中。

　　回顧過去的六年，我深感自己在各個方面都有了明顯的進步和成長。但同時，我也意識到自己在某些方面還存在不足，需要繼續努力改進。在未來的學習和生活中，我將繼續保持認真刻苦的.態度，努力克服自己的不足，爭取取得更加優異的成績和更加豐富的經歷。

　　總之，我認為自己是一個積極向上、勤奮好學的小學生。在未來的道路上，我將繼續努力前行，不斷追求進步和成長。

　　小學畢業個人鑒定 13

　　我是XXX，一名即將告別小學生活，步入初中校園的畢業生。在過去的六年里，我度過了充實、多彩的小學生活，不僅收獲了知識，也成長為一個更加獨立、自信的少年。

　　在學習上，我始終保持著對知識的渴望和好奇心。我熱愛學習，認真聽講，努力掌握老師傳授的每一個知識點。我善于思考，遇到難題時總是積極尋找解決方法，不斷挑戰自己的思維極限。同時，我也注重培養良好的學習習慣，如課前預習、課后復習、獨立完成作業等，這些都為我的學習打下了堅實的基礎。

　　在品德方面，我始終秉持著誠實、守信、尊重他人的.原則。我尊敬師長，團結同學，樂于助人，積極參加學校的各項活動。我深知品德是一個人的立身之本，因此我時刻注意自己的言行舉止，努力成為一個有道德、有責任感的人。

　　在興趣愛好方面，我熱愛閱讀、畫畫和體育運動。閱讀讓我開闊了視野，增長了見識；畫畫則是我表達內心情感的一種方式，通過畫筆，我可以將自己的想象和創意展現出來；體育運動則讓我鍛煉了身體，增強了意志力。這些興趣愛好不僅豐富了我的課余生活，也讓我更加全面地發展了自己。

　　回顧過去，我為自己在小學生活中的成長和進步感到自豪。但同時，我也深知自己還有很多不足之處，需要不斷努力和提升。在未來的.日子里，我將繼續保持對學習的熱情和對生活的熱愛，努力成為一個更加優秀、更加全面的人。

　　最后，我要感謝我的老師、同學和家長們，是你們的陪伴和支持讓我度過了這段美好的小學時光。我將帶著你們的期望和祝福，迎接新的挑戰，迎接更加美好的未來。

　　小學畢業個人鑒定 14

　　我是一名即將結束小學生涯的學生，在這六年的學習生活中，我不斷努力，力求成為一個更好的自己。

　　學習上，我始終保持著對知識的渴望和熱情。我深知學習的重要性，因此我上課時總是認真聽講，積極參與課堂討論，不斷提出問題，與老師和同學們共同探討。我注重基礎知識的積累，努力將所學知識運用到實際生活中，使學習變得更加有趣和實用。同時，我也重視課外閱讀，通過閱讀各種書籍，開闊了自己的視野，豐富了自己的知識儲備。

　　在思想品質方面，我注重培養自己的道德修養。我尊敬師長，團結同學，樂于助人，誠實守信。我深知一個人的品德修養比知識更加重要，因此我時刻提醒自己要做一個有道德、有責任感的人。我積極參與學校的各種公益活動，為班級和學校的建設貢獻了自己的'一份力量。

　　在生活方面，我養成了良好的生活習慣。我熱愛運動，注重鍛煉身體，保持健康的體魄。我也熱愛勞動，積極參與學校的勞動活動，培養了自己的動手能力和責任感。同時，我也注重個人形象的塑造，注重儀表整潔，言行舉止得體。

　　回顧這六年的小學生活，我深感自己收獲了很多，也成長了很多。我感謝老師們的辛勤付出和同學們的陪伴與支持。未來，我將繼續努力，不斷提升自己，為實現自己的夢想而努力奮斗。我相信，只要我堅持不懈，勇往直前，我一定能夠成為一個更加優秀的人。

　　小學畢業個人鑒定 15

　　時光荏苒，轉眼間，我已經走過了小學六年的學習生活。這六年里，我在知識、能力和個人素質等方面都取得了顯著進步，也收獲了許多寶貴的經驗和感悟。

　　在學習方面，我始終保持著對知識的渴望和好奇心。課堂上，我認真聽講，積極思考，努力掌握每一個知識點。課后，我自覺完成老師布置的作業，并主動拓展學習領域，閱讀各類書籍，豐富自己的知識儲備。通過不懈的.努力，我的學習成績一直保持在班級前列，多次獲得學校的表彰和獎勵。

　　在能力方面，我注重培養自己的綜合素質。我積極參加學校組織的各類活動，如文藝演出、體育比賽等，不僅鍛煉了自己的組織能力和團隊協作能力，也提升了自己的`表達能力和自信心。同時，我還參加了校外的志愿者活動，通過幫助他人，我學會了關愛和奉獻，也增強了社會責任感。

　　在個人品質方面，我注重培養良好的道德品質和行為習慣。我誠實守信，尊重他人，樂于助人，與同學相處融洽。我熱愛勞動，積極參加學校的衛生清潔工作，為班級和學校的環境美化貢獻了自己的力量。

　　回顧六年的小學生活，我深感自己成長了許多，但也明白自己還有許多不足之處。在未來的學習和生活中，我將繼續努力，不斷提升自己的能力和素質，為實現自己的人生目標而努力奮斗。

　　我相信，在老師的悉心教導下，在家長的關心支持下，在自己的不懈努力下，我一定能夠取得更加優異的成績，成為社會的有用之才。

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