畢業(yè)的感言

時間：2025-11-29 20:19:01 畢業(yè)感言我要投稿

畢業(yè)的感言

　　在日常學習、工作抑或是生活中，我們常常會對人或者事物有新的思考，這時可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么寫感言要注意的內容有什么呢？以下是小編整理的畢業(yè)的感言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)的感言

畢業(yè)的感言1

　　風再起時，吹散的不單是路旁的落葉，更有我們在南師大留下的青春足跡。四年，我們最后擺脫幼稚，由成長變?yōu)槌墒臁Ｆ评O成蝶，展翅高飛的'這一刻，不是沒有眷戀，只是承載了太多的夢想，需要我們一一去實現(xiàn);踏上社會的那一刻，也許我們不是最美的，但我們是最真實的。說一聲珍重，說一聲再見，說一聲多謝!

畢業(yè)的感言2

　　六年的情懷，六年的拼搏與夢想，都將化為永恒，定格在童年美好的記憶之中。

　　老師雖與你們相處一年，但這一年卻是我最快樂幸福的`時光。忘不了你們籃球場上揮灑汗水的身姿，忘不了你們課堂上專注學習的眼神，忘不了你們那一張張活潑可愛的笑臉，更忘不了我們之間的深厚情誼。

　　在畢業(yè)離別之時，唯有衷心的祝福代表我此時的心意：祝大家一生平安，一生好運，一生精彩，一生幸福!歡迎你們常來母校看看，母校永遠記得你們，永遠歡迎你們!老師給畢業(yè)生的寄語

畢業(yè)的感言3

　　4班的同學們，你還記得那片揮汗如雨的軍訓場嗎?是誰當了傷兵一臉遺憾與悔恨?又是誰惹怒了教官后偷偷遞上了道歉的小紙條?

　　不曾忘記吧，那次激情澎湃的運動會。是誰一次又一次征服那看似高不可及的`橫桿，最終勇奪桂冠?又是誰在長跑途中不幸岔氣，以至于沖過終點后便一下子栽倒在地上，許久都站不起來?

　　在這片用熱血澆筑的土地上，有我們揮灑過的青春。

畢業(yè)的感言4

　　一年又一年，風風雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的'身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我。

畢業(yè)的感言5

　　踏出這一步，管你萬般無奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個飄忽的夢境，在時間輕蔑的流動里，逐步塵封，但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭。像這三年里的每一天一樣，我沿著再熟悉不過的路線走出公寓的'大門，不過當我的腳步跨出門檻的一剎那，我將不再是這里的一員。青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的三年，盛開過的花……

畢業(yè)的感言6

　　輕的我走了，正如我輕輕地來。離開母校已有一個多月了，不知什么時候能再回到我度過了三年美好時光的這所中學。

　　沒變，什么都沒變，同學們熟悉的面孔沒變，老師們親切的笑容沒變;但又變了，一切都變了。隨著時間的匆匆流逝，同學們都長大了，有的老師也已白發(fā)蒼蒼。三年的.中學學習，三年的勤奮苦讀，三年的快樂時光……終于，我從中學畢業(yè)了。

畢業(yè)的感言7

　　鳳凰花開，一雜言，六年的'小學生活即將畫上一個句號。

　　在這六年里，我經歷了許多的風風雨雨，現(xiàn)在想起來，我心中就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸味味俱全。想起就要離開母校，離開朋友，離開教師，我鼻子就發(fā)酸。

　　還有兩個多月，我們就要各奔東西了。也許長大后，兩個同學擦肩而過，會想起什么，但又想不起來。

　　所以，我要珍惜這段時光，度過我在母校最后一段寶貴時光。

畢業(yè)的感言8

　　默默的分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。短暫的`別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結，相信總有一天我們會再度重逢!

畢業(yè)的感言9

　　苦難是一筆財富，道路沒有永恒的平坦，人生沒有不變的常態(tài)。悄然回首四年的大學生活，晨曦與泛星可以為證，圖書館和自習室也曾見證，其實每一個人的大學之路并非輕松，并非坦途。我們每個人都會不可避免地遇到一些困難和挫折，當面對困難，面對挫折時，我們應當敢于拼搏，勇于攀登，不應該自暴自棄，怨天尤人，更不應該生活在那自己所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自己的.青春年華。

畢業(yè)的感言10

　　六年同窗，共沐一片陽光；六百個白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作完美的回憶。永留在心房。生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的'履歷表，為母校的旗幟增輝添彩！

畢業(yè)的感言11

　　時光飛逝,轉眼間六年的小學生涯即將結束,再這六年經歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我悲哀的時候,鼓勵我安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的.教導,雖然小學生涯結束了,但不代表學習結束了,但是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些完美回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。

畢業(yè)的感言12

　　記憶，像膠片照相的黑白底片，長長的，用手去拉，指紋就會將那些畫面模糊，想象著，一條條像絲帶般的相機底片在如圓鏡般的湖面飄過，在湖水中映出那些昔日美好的場景，仿佛被禁止流逝的時間，安逸而美好。

　　蒲公英：一起長大的約定

　　記得三年級時，我們女生總愛在下課時跑到某個好朋友座位旁，一堆人兒坐在一起，聊起自己長大后要如何如何，男生也有時候來岔幾句嘴，發(fā)表發(fā)表自己的雄才大略，那時候離鐠的遐想，我們能一起長大，長大了，在一起上初中，一起上高中，一起念大學，再一起找工作，一起上班，一起買房子，我們一群同學能住在一起，天天唱著歌，聊著天，開開心心的生活在一起，永遠不分開……

　　那時候約定，一起進步，一起提高學習成績，再大了一點，又約定一起去考取xxx個初中，一起上學，一起長大，可當我們到了要兌現(xiàn)約定的時候，卻無奈，卻悲哀，我們?yōu)榱俗约旱那俺踢x則了不同的中學，選則了不同的路，有的，甚至只能聽從父母的意見。

　　我們注定要分開，但我們是幸運的，有緣千里來相會，無緣對面不相識，家鄉(xiāng)在全國各地，我們卻相遇了，那么，即使分開了，也是無怨無悔的吧。

　　即便將來如詩中所說：海內存知己，天崖若彼鄰，也忘不了，我們那時純真的約定，一起長大的約定……

　　“小學籬芭旁的蒲公英

　　是記憶里有味道的風景

　　午睡操場傳來蟬的聲音

　　多少年后也還是很好聽

　　將愿望折紙飛機寄成信

　　因為我們等不到那流星

　　認真投決定命運的硬幣

　　卻不知道到底能去哪里

　　一起長大的約定

　　那樣清晰拉過勾的我相信

　　說好要一起旅行

　　是你如今唯一堅持的任性……”

　　（摘自歌曲—周杰輪《蒲公英的約定》）

　　野百合：那笑容是夏季

　　炎夏那天，教室里空調壞掉，你們跑到老師辦公室去，然后回來對我說，老師辦公室有多么多么的涼快，多么多么的愜意。

　　后來，校長把我們安排去學校的階梯教室上課，你們瘋似的跑到空調旁吹冷風，看見你們開懷的笑臉，我也笑了……

　　下雨那天，我們去紅心教育基地軍訓，那天是我的生日，我們一起切蛋糕一起，插蠟燭，一起唱那首百年不變的生日歌，你們送我的禮物，正靜靜的被我收在那個最不容易被淋到的包里，看著你們吃蛋糕時那滿足的笑臉，我也笑了……

　　后來，我們被軍訓的教官拉去做這做那，你們回到宿社里，然后我們一群穿著睡衣睡袍的女生們一起大罵那教官有多么多么的變態(tài)，多么多么的沒人性……

　　畢業(yè)那天，我們興沖沖的跑到學校領取我們努力了六年的成——小學畢業(yè)證書，你們拿著那紅燦燦的小本子，打開來，指著“學制六年，修業(yè)期滿……”的那行字對我戲稱，“修業(yè)期滿，有沒有點我們這六年都在坐牢的感覺？”

　　后來，老師宣布畢業(yè)，你們奪門而出，想到方才你們對我說的那番話，也許真是那樣，我們這群被小學的金絲籠關了整整六年的小鳥，也該飛一飛了吧，看見你們如釋重負似的笑臉，我也笑了……

　　也許，我一輩子都不會忘記你們的笑臉

　　也許，我一輩子都會記得，那笑容，是夏季……

　　康乃馨：這一路我們曾擁有

　　踩過校園里鋪滿塑膠的跑道，手機音響播出嘈雜的音符，想起以離開的我們，手指緊緊的握了握手機。

　　滿滿短信息的信箱，舍不得刪，因為那是你們發(fā)的

　　滿滿通話記錄的記錄表，舍不得刪，因為那是你們打來的

　　滿滿名片的名片夾，沒有勇氣去翻閱，因為每翻閱到你們的名字，就會想到，曾經的我和你們

　　滿滿學校照片的多媒體資料，沒有膽量去瀏覽，因為每看見你們昔日的'笑臉，就會想到，曾經我和你們的美好回憶

　　我們在一起準備六一節(jié)目時，那場走秀，那支舞蹈，那次努力

　　我們在一起去農耕年華春游時，那次歡笑，那次選則，那次手牽手

　　我們在一起去同學家玩時，那次捉弄，那次捉迷藏，那個惡搞的短語

　　我們在一起去跟同學過生日時，那個蛋糕，那次酒席

　　我們在一起去……

　　我們在一起……

　　沖上公車，艱難的從擁擠的人群穿梭到窗邊，看著昔日的校園在視線里越來越遠，直到，茂密的梧桐樹葉擋住了那個讓人失神的方向，靠窗座在椅子上抱著書包，在腦海將以前的畫面制做成虛擬的幻影片和視頻，一遍又一遍的播放，一遍又一遍的重現(xiàn)，直到淚水奪眶而出……

　　這一路我們曾擁有快樂的微笑，它綻放在陽光下

　　這一路我們曾擁有開心的游戲，它奔跑在云層上

　　這一路我們曾擁有純結的友誼，它永存在春風中

　　這一路我們擁有你和我，因為你相信，我不會忘了你

　　這一路我們擁有我和你，因為我知道，你一定會記得我……

　　......

　　記憶，像一張放在流聲機里的唱片，旋轉，再旋轉，那熟悉的旋律則會再次的重現(xiàn)于你的耳邊，那像流水一樣的音樂，就像記憶，滔滔不絕，在多年以后，再次的想起，再次的將那張唱片翻出，記憶，就會如潮水涌出，那時候記起的，曾經的，你和我，會不會同現(xiàn)在所想的一樣？我們都不知曉，但我們始終明了一點：至少我們不會忘了對方，是不是因該慶幸呢？多年后，月光下的我，和同樣在月光下的我們……

畢業(yè)的感言13

　　大學生活結束了，學校里的童話也結束了嗎？我問了問自我，不想做答。

　　依舊是在熟悉的燈光下，走在熟悉的水泥路上，看到的依舊是來來往往的學生在不停的穿梭于學校的某個角落。準備畢業(yè)的學生都在拋棄著陪伴他們幾年的生活用品、學習資料等等，在暗暗的路燈下，顯得有幾分無奈，幾分傷感與憔悴。看著學弟們表演著以往我們的故事，會不覺的表露出自我的成熟穩(wěn)重和瀟灑，以顯示他們的青澀與可笑，雖然心里還是挺向往、挺嫉妒他們。這種嫉妒的方式，讓人覺得有幾分苦澀，幾分寒酸。

　　我聽著以往的音樂想喚起以往的故事，以往的青春。我和它們是那么熟悉的朋友，不相信它們就這樣狠心的離開我，難道只是因為這一切都將結束了嗎？我不想告訴自我，因為害怕答案。

　　結束，讓人冷靜，因為人想貪婪的證明自我的存在，而冷靜則是存在的土壤。我得思考一下，是大學上了我，還是我上了大學。

　　結束是美麗而疼痛的心境，越發(fā)痛苦的事情常常越讓人冷靜，這種冷靜在極度痛苦時表現(xiàn)出一種黑色的幾近死亡的沉默。而我常常把這種瀕于孤獨與抵抗孤獨之間的姿勢包裝好、收起來，并試圖將這種姿態(tài)永遠的定格在一個僅有自我能夠看到的地方。

　　大學四年，一眨眼的'功夫，就劃上了句號。

　　回想一下，自我擁有什么呢？大學只是一個準備的過程。我像是一個吸毒的孩子，在不停的爭取各種證書之外不停的嘗試著和挑戰(zhàn)著些什么，我真的想以此來挽留住我的似水年華，可是到頭來我卻照樣不得不就此結束我的大學生活。

　　而此刻快要離開的時候，我忽然覺得有點累。不明白這是因為幸福還是苦澀的感覺，讓我有了這種疲憊。和往常一樣，我要休息了，我需要紀念一下我的大學，用我的指尖劃下我的痕跡。

　　人走的時候，我常想到親人離開我的時候那一幕。我燒著紙錢，看著故事像淡淡的煙，輕輕的漂了出去，剩下的只是一觸即碎的回憶。我要走了，立刻句號就劃上了。

　　當感覺溜走的時候，我想靜靜的看著指尖的文字，慶幸它們將我和你粘在一起。雖然短暫可是永恒而美麗。我奢望我們的故事沒有結尾，可是我明白生活的殘酷，我害怕有一天它將我的生命摧毀，無法再和你繼續(xù)今生的故事，所以我僅有這樣的方式來期待柏拉圖的永恒。如果有一天我真的走了，我會再另一個世界等著你，看著你，我能夠按照文字的模樣、自我的記憶把你尋找。再見了我的大學，你曾在那里回眸駐足過。

畢業(yè)的感言14

　　時間就像一輛小馬車。我在幼兒園坐了三年的快樂時光。我從一個嘮叨的三歲孩子成長為一個勇于承擔責任、活潑可愛的六歲男孩。這是我成長的第一步，也是我最快樂、最幸福的家！我很快就要告別幼兒園了。離開三年來日夜相處的老師和朋友，我很快就要從充滿歡笑和笑聲的幼兒園畢業(yè)，進入滿閱讀聲音的小學校園。我多么不情愿啊！

　　但我媽媽告訴我，鳥兒一天天長大，終究有一天飛得很高，我們也一天天長大，也不得不離開心愛的幼兒園，飛到更廣闊的天空，成千上萬的話匯成一句話：謝謝老師！謝謝幼兒園！

　　在過去的三年里，老師的精心教導讓我慢慢成長，孩子們的`友誼讓我依戀，完整的幼兒園設施讓我快樂，不想回家，老師成為我心中最喜歡的人，朋友成為我提到最多的人，幼兒園成為我心中的天堂。

　　感謝老師像媽媽一樣愛我們！每天老師早早到學校，打掃教室，然后歡迎每個孩子的到來，你讓學習識字、計算、繪畫、音樂、鋼琴、舞蹈，老師教我管理自己，與人合作，我像一棵小樹苗，在這里吮吸汩汩的泉水，不斷茁壯成長。老師是我們的好母親！

　　感謝親愛的朋友們的關心和愛！我們一起畫畫，一起寫作，一起唱歌，一起玩游戲，一起微笑，一起快樂！太多美好的回憶會陪伴我一生，讓我們永遠成為朋友！更感謝幼兒園為我們創(chuàng)造了如此活潑、豐富多彩、個性化的兒童學習和生活！

　　親愛的老師，我們都是你的孩子，在你手里.風箏，無論我們飛多高，飛多遠，我們的心永遠和你在一起！謝謝老師！祝你永遠健康美麗！謝謝幼兒園！祝你明天更美好

畢業(yè)的感言15

　　母校看著我們，見證著我們一步一步的足跡，看著我們一點點進步，一天一天長大，就算以后我們長成大人，母校永遠是我們智慧的搖籃!這一切的一切，仿佛離我們很近，似乎就在昨天，而轉眼，我們就要互相道別了。再見了同學，是你們給了我歡聲笑語，再見了，老師，是您讓我感受了知識的熏陶，再見了，親愛的母校。是您給了我花樣的`年華!

畢業(yè)的感言16

　　我馬上就要小學畢業(yè)了，要告別相處了五年的朋友，一起朝夕相處的好朋友，我感到十分難過。和同學們一起度過的困難，經過了無數(shù)的`風風雨雨，回憶起和同學度過的開心時光，我覺得我很快樂。

　　再過一個半月，我們就要分開了，也要和教我們的老師分別了。班級博客也成了我們美好的回憶，里面有我們成長的足跡。

　　我舍不得和這些相處5年的朋友分開。在升入初中以后，要面對新的環(huán)境，一群新伙伴。初中里沒有小學里的歡聲笑語更多，沒有小學時那么天真。

　　我們一定要珍惜我們這個大家庭的溫暖，珍惜我們之間的友誼!

畢業(yè)的感言17

　　離別了，童年的時光也隨著我們的年齡增長過去了。在此，要感謝我的老師，教育了我多年。如今，即將要告別小學生活之際，向我的老師和同學說聲“再見了”。

　　過去的日子如輕煙，被微風吹散；如薄霧，被初陽蒸融了。先前，剛進入濱海的'那時候，我曾經在這里迷失了方向，摸索著前進，在老師的引導下，我終于沖出了重重迷霧，獲得了重生。如今，我要遠行了，只能將我的童年定格在相機里，定格在我的畢業(yè)照里。

　　去中學，去中學找到我的新的陽光，但我依舊依戀在濱海的時光。讓我們從我們的歡聲笑語中過去吧！

畢業(yè)的感言18

　　“白駒過隙，倏然而已”，坐在閣樓上，翻看《納蘭詞》，聽著陳奕迅的'《十年》。手，一頁一頁漫無目的地翻看著，嫣然，一頓，良久，指尖落在了那句話——“人生若只如初見”。

　　嗯，對呀，我自嘲地笑了笑，人生只如初見，沒有開始，就沒有結束，不對嗎？這樣，我們就能像四十七條平行線一樣，永不相交。沒有相交，就不會糾結，不會悲傷……

畢業(yè)的感言19

　　一個月，對于那些不懂事的小屁孩來說，太長了；可對于我們那些剛過完屬于我們自己最后一個兒童節(jié)的我們來說，是多么的短暫，多么的短暫。在這不到一個月的`時間流里，我們能做些什么？只有復習，迎接著令人心碎的畢業(yè)考，我們這時才明白，時間是多么的快。

　　黃虹，這是一只在我們五年級遭遇到的“大害蟲”，是他帶著我們很快迷上了籃球，遠離了我們曾經瘋狂的游戲。盡管在籃球方面，我們還只是菜鳥，但我們每天樂在其中，流連忘返。

　　當然，天下也沒有不散的宴席。在此，祝愿所有同學都能考上理想的中學。

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