高中畢業(yè)感言(15篇)
在學習、工作、生活中，我們常常會因為所接觸的人和事而備受啟迪，這時就可以寫一篇感言將其記下來。那么你知道感言如何寫嗎？以下是小編為大家收集的高中畢業(yè)感言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中畢業(yè)感言1
一、認識你們是我的歡樂，離開你們是我的痛苦。對于即將的離別，支持著我的是對于重逢的期盼。同學們：有幸成為的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。在畢業(yè)之際，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送幾句誠摯的話語，伴一路風雨兼程。
二、想跟你說：朋友是會默默在身邊支持你的，如果遇到了不順心的事情就回頭看看，你會發(fā)現(xiàn)還有我在陪伴著你。
三、三年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
四、一張張照片定格相伴的歲月，一首首歌回憶相處的點滴，一句句留言濕潤明亮的眼眸，一份份祝福相伴未來的路途，愿身邊的朋友把畢業(yè)作為新的開始，把情意留在心的深處。
五、離別不是結束，而是美麗思念的開始;海內存知己，天涯若比鄰;送君千里，當需一別。
六、學校里遇見你是我的福氣，生活中因你而異常絢麗，經(jīng)常的打鬧嬉戲，見證了至真至純的友誼。畢業(yè)之時就要分離，不能再和你共擔風雨，只愿我的朋友最愛的你，事事順心萬事如意。
七、在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一睛，永遠保持一顆年輕快樂的心。
八、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
九、明天就要遠行，今夜無眠，此行一別不知何時再見，甚是想念，送上我最誠摯的祝愿，愿我最好的朋友順利平安，有真心相伴，一個人的旅途不孤單!
十、今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
十一、我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到大學的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的銹相互問訊、表情達意。
十二、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
十三、畢業(yè)了，四年酸甜苦辣的回憶，相知相念的友誼，幾行字的留念，真心實意的祝福。我親愛的朋友，愿你事業(yè)有成，愛情美滿，生活幸福，永遠快樂。我會在遠方永遠祝福你。
十四、也許，畢業(yè)后我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容。
十五、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。
高中畢業(yè)感言2
經(jīng)歷了小學、初中之后，這是人生中的第三次畢業(yè)，也是第三次的離別。分別是無可奈何的，因為畢業(yè)之后大家即將走向新的旅程，新的人生，去追逐美好的夢想與愿望。與之前不同，高中畢業(yè)告別的不僅僅是學校與老師同學，告別的，更是家鄉(xiāng)與父母。
滿懷著對未來美好的希冀，也帶著對老師同學們的不舍，畢業(yè)了。就這樣，畢業(yè)了。為了美好的未來，昔日的好友都將走向祖國的四面八方。帶著惆悵，寫下滿懷的感慨吧，一切盡在不言中。
1、《畢業(yè)感言》
每年都有不變的高考，每年都會有不舍的別離，只是歲月的光環(huán)輪回不到在20xx。如今，僅剩不到一個月，即將步入高考殿堂的我，也慢慢意識，有一個要散的宴席，有感恩像水墨暈開，在心中悄然綻放。
夢想并不遠，其實努力勤奮就是其堅實完美的橋梁。來到這里，認識許多朋友，各有所長，感受到了藝術的美妙；來到這里，擁有一個“以愛育人”的班主任，給了我們像母親一樣的關懷，照顧與愛；來到這里，遇到了“挽救我們于危亡”的各科老師，搖搖欲墜的分數(shù)，使我們不安，可老師卻在“思之慎取”，在我們評案建議下因材施教，將知識幻化成我們掌上寶貴的明珠。
每一次想到分離的場面，眼中都浸有淚水，浸濕我們往日的喜怒哀樂。沖刺開啟了我人生一扇友誼之門，受他們熏陶讓我有了完善自己，增添內涵美的畢業(yè)后計劃；沖刺給我把鑰匙開啟一扇不放棄之門，提醒時刻都在為質變積累量變。這扇門聆聽友誼的感動與甜美；聆聽不遠的六月我會金榜題名的歡笑。
感恩學校有以愛育人的班主任，認真負責的任課老師，在高考的路上給予關心與照顧的愛，照亮我們前行的方向。給予我們堅定的信念。
每年都有高考，每年都有感恩，只是今夕與以往不同，站在高考舞臺演繹主角的是我，在新世紀，我一定不放棄，用努力、勤奮調制筆墨，當高考為用心繪制，讓感恩的水墨在六月暈開，絢麗如花。
2、《畢業(yè)感言》
六月，一個畢業(yè)的季節(jié)。畢業(yè)，是一個沉重的動詞；畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞；畢業(yè)，是當以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞；畢業(yè)，是夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
時光荏苒，09屆高三（4）班轉眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨天。我從高二接手班主任工作，一路走來，是辛苦更是幸福。同學們，你們身上彌散著聰穎的藝術色彩，你們是同齡人的佼佼者，三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W奉獻了自己的青春，學校學生會和青年志愿隊里到處都有你們的影子，學校的各類文體活動你們都能為班級爭光添彩，我為你們感到驕傲，為你們而自豪！
三年高中生活已經(jīng)結束了。高中的三年給大多數(shù)同學留下的是朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶才是最寶貴和美好的。想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊。同學們，還記得我們去草頭木勺燒烤的活動嗎？聆聽往日熟悉的聲音，小心時許那雋永的記憶，很多時候我們相信因為緣分而走到了一起，轉眼間已經(jīng)度過了三個春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結成無奈，有多少無奈和苦痛，凝聚著傷心；有多少傷心和想念，凝固成思戀；離別就是這樣，它是無情的，更是殘酷的。大家不要悲傷，因為分開是必須經(jīng)歷的過程，高考也只是人生中的一小部分，我們知道，等到明天，當更大的風吹起，這些或那些快樂不快樂的灰就會四下散開，從次天各一方。然而，我們始終會記得的是，在若干年前的那些日夜，在最最寶貴的青春歲月里，我們一起共同度過。
似乎真的到了該說再見的時候了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的高中生活。想要用更多的語言把它一一描述出來，可是當提筆之時，卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么寫不出了……
想說的話太多太多了，我們一起度過了許多快樂的時光，非常感謝高三（4）班的全體同學們！若干年后，假如我們還能夠重溫那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。遙遠的路上多珍重，去感受師生間真實的內心世界。讓我們一同為我們表達最強烈的期盼和最真誠的祝福！時間可以證明一切，時間可以改變一切，時間可以解釋一切，時間可以成就一切。
再見了，我親愛的同學們……
3、《畢業(yè)感言》
兩只美麗的蝴蝶在野花叢中翩翩起舞，頓時，野花笑開了臉，微風輕輕吹過，野花隨著清風輕輕搖曳，似向每一個人展現(xiàn)它驕傲的一面。佇立在實習工廠3樓走廊，望著既熟悉又陌生的校園，心里思緒萬千……
走進309班快三年了，這些年的同窗生涯中，有過快樂、有過榮譽、有過失敗、有過感動……回頭看看那光輝的歲月，面臨著即將踏入社會的大門，每個同學的心中都有千千萬萬的感慨。兩年的朝夕相處，每一件曾經(jīng)刻骨銘心的事，每一個幫助過自己的人，每一寸自己曾踏過的足跡，都令我們留下深刻的印象，都值得我們去回味。讓我們把這份難得的“生活縮影”放進青春的紀念冊里——中專紀念冊中，多年后的某天，坐在陽光午后的草坪上，翻開曾經(jīng)的“青春專集”，給自己的永遠只有滿足、微笑。沒有遺憾、后悔的那一頁。
走進309班，也是一種責任。要在自己的內心深處永遠留一份處處為班集體服務的余地，做什么事都要想到班集體，不要與校紀班規(guī)唱反調，要想到自己沒有能里為班級爭榮譽，也就不要為班級抹黑。自己的日常行為將牽引著班級前進的腳步。兩年的學習生涯中，在陸春桃班主任及班長歐世松的帶領下，已一步一步走向輝煌；在學院舉辦的各種活動中，都取得驕人的成績……許多無法記錄的燦爛成績都將留在電力學院的檔案里，只到永遠。
有人曾把青春比喻成詩！可我總覺得有時它是一種遺憾。很多東西都匆匆在我們身邊溜走，總覺得很多的夢想沒有實現(xiàn)，很多該做的事還是沒有行動。有時我發(fā)現(xiàn)是機會在等人，而不是人在尋找機會，面對畢業(yè)的來臨，陸陸續(xù)續(xù)會有來自各個企業(yè)的招聘人員。著牙膏，機會便擺在了每位畢業(yè)生的面前，抓住了，便有了一次面試的機會，也就懂得了機會的可貴；放棄了，便失去了一次自我推銷的機會，卻不懂得機會已降臨身邊。機會，對每個人都是平等的，看你會不會去把握、去珍惜。祝愿大家在充滿競爭對手的用一起跑線上，超越別人，超越自己，勝利永遠屬于你！
涼風習習，可美麗的電院卻是一片暖洋洋的景象，每一名畢業(yè)學員都在為自己最后的學業(yè)而精心的準備，精心的策劃許多事情。隨著時間的沖擊，會慢慢失去原有的味道，就像和同學曾經(jīng)有過的矛盾，有時仔細咀嚼，卻發(fā)現(xiàn)是甜的，可能這就是長大了吧？是啊，誰也無法拒絕成長、成熟，也許只有思考，只有長大，才能將原來那個懵懂、單純的自己舍棄，去迎接更成熟的考驗。不能怪時代的車輪滾得太快，也不怪人的腦子，而是現(xiàn)實的生活卻帶了以往令人痛苦的回憶，這樣，不好嗎？
陰似箭，歲月如風。兩年的中專生涯在我們的歡笑中即將拉上帷幕。讓我們內心的最深處永遠保留那份相識、相知、相助的時光，沒有什么事情沒有終點，人生，總會有遺憾。而我們的生活，就像不斷搭乘一次次列車，下了這一站，又繼續(xù)下一站，沒有終點。
幸福、快樂是每一部劇本的結局。
4、《畢業(yè)感言》
因為夢想，我們相聚這里；因為夢想，我們從這里起飛。三年，其實很短；三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那里一起攜手邁向大山；我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團結；我們有“堅持到底”，因為這，我們竭盡全力笑著走到最后。謝謝所有愛我們的人，我們會珍惜所有的感動，把每一份希望都握在手里。我們永遠是10屆高三（12）班的孩子，我們會一直微笑著前行……
高中三年，一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時光而已，它關乎人生，關乎未來，關乎選擇，關乎面對，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須懷報國志，不忘春風化雨情！”
匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅是三年的時光而已，它關乎面對，關乎勇氣，關乎未來，關乎選擇，關乎人生。”
三年，我們追逐著夢想，用拼搏的汗水澆灌希望；三年，我們學會了堅強，低谷時我們不忘記遠方的光亮；三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅強，在堅強中成長。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠的路上三年高中，我們結聚12班；六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結果；在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去，我們以勤奮澆鑄夢想；面對當下，我們以堅韌擁抱成功；展望未來，我們以理想鋪就前程！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑著走過；前程無限，我們展翅高翔！看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天！
雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍天；我們經(jīng)過高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學習，賦予我們智慧與力量；三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，面對未來的挑戰(zhàn)，我們愿意用自己青春和活力去迎接，相信我們！
三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學風流；
四季風雨，結金蘭義，立報國志，正少年英雄。
人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席臺上歡呼，見證著年輕的激揚與豪情；多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學的拼搏與奮斗；多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著（12）班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎？看見我們堅定的眼神了嗎？風景這邊獨好——最是精彩12班！
5、《畢業(yè)感言》
時光似流水，靜靜地流向遠方，伴隨著甘甜的汗水，激動的淚，都將成為我永恒的回憶。沒有退縮，沒有逃避，回首來時路，我們風雨兼程。從三年前的滿臉稚氣一路走來，我們和“桐柏一高”這個孕育品德與智慧的名字一同成長，直至今日，或學有小成，或初識人生，亦或仍懵懵懂懂，至少我們已經(jīng)在這里學會了關心他人，學會了肩負責任，學會了如何擁有一顆創(chuàng)新求實的心，學會了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰(zhàn)，展現(xiàn)自我。
生命的波瀾讓相逢成為一種財富，三年的育才生活我們相識、相伴，軍訓、運動會、文藝匯演，歡喜也好，辛酸也罷，每一個清晰的場景都是一個明朗的永恒的日子，每一個凝聚的集體都有一個不滅的傳承的信念。“08”這個讓我們難以忘懷的數(shù)字，承載著我們多少的淚水，又浸透了多少的壯志。風風雨雨，跌跌撞撞。在一次次的跌倒中，我們慢慢成熟，開始慢慢懂得什么是友情，什么是承受，什么是堅強，什么是團結。還有短短的幾天，我們將再次面臨生命中的抉擇。不需要什么承諾，時間和事實會證明我們的默默付出。離開這片溫馨的家園，攀登更高聳的山峰。這只是人生即將邁出的一小步，也必將是最為堅實的一步。
回首往事，心中充滿無限感慨。以往的每一份努力、每一次歡笑、每一滴失落、每一點成就，每一種表情都歷歷在目。此時此刻，面對教育我們的母校和母校中熟悉的一草一木，我們百感交集；面對給予我們知識的尊敬的師長，我們充滿感恩；面對朝夕相處、同舟共濟的同學，我們依依不舍。在這里，請允許我代表高三學生向全體高三教師致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝：感謝你們的諄諄教悔，感謝您們的細悉心付出，感謝你們傾注在我們身上的愛心和汗水。
多少個日日夜夜我們在這親切的校園里吸收知識，學會做人。行走于三點一線的簡單軌跡，抬頭數(shù)著眨眼的星星，講述著身邊只屬于我們的動人故事。直到有一天，突然意識到分離將成為一種必然，且就在眼前。我們要離開這片再熟悉不過的沃土，并將滿懷敬意的稱其為母校，此時我們才真切的感受到“一高”情結在我們心中的位置和重量。沒有淚水，沒有徘徊，對身邊的朋友說一聲珍重，對時刻關注我們的老師說一聲珍重，對美麗的校園說一聲珍重。我們將收好行囊，伴著初升的朝陽，滿懷信心和夢想，踏上一段嶄新的征程。
一天后，三百六十五天后，七百三十一天后，我們必將面對同樣抉擇。高一高二的學弟學妹們，你們是幸福的，在家庭、學校、社會共同營造的優(yōu)秀環(huán)境中，有更多的時間去充實，有更多的機遇去把握，有更精彩的生活去感悟去創(chuàng)造。時間如同大江東去，不要指望它會西歸。生命好比倒在手心里的水，無論我們怎樣握緊雙拳，他還是會一點點溢出指間。所以，學會珍惜吧，珍惜不斷流逝的分分秒秒，珍惜可貴的純真友誼，珍惜來之不易的學習環(huán)境，珍惜陽光下的青春年華。
十年寒窗，為山已九仞，豈能功虧一簣；三載勤學貯才方七斗，仍需雞鳴在五更。握緊筆桿，磨成刺破歲月塵埃的鋒利寶劍；臥薪嘗膽，練就縱橫高考沙場的鋼筋鐵骨。乘風破浪，直掛云帆，到達成功的彼岸。風犀利，卻剪不斷前行的堅韌。即使你背負著蝸牛那樣重的貝殼艱難前行，請不要忘記，蝶的夢想也正在殼中醞釀。溢出自信和頑強，沉淀悲痛和沮喪，做一只浴火重生的鳳凰，等待再次的展翅翱翔！
最后，衷心祝愿全體高三同學在高考中考出好成績，進入理想的大學；衷心祝愿高一、高二的學弟學妹們努力奮進，心想事成；衷心祝愿我們母校的明天更燦爛更輝煌！
6、《畢業(yè)感言》
有一句話說得很好，時光如流星般繁華易逝，驀然回首，在六中的點點滴滴，讓我們回味無窮，有快樂、有酸楚，有寂寞，有同樂。是啊，在這里，六中見證了我們的成長，見證了三年來我們的酸甜苦辣，見證了我們的青春與朝氣。當然，這三年來，我們并不孤單，因為有老師的攜手奮戰(zhàn)。
三年中，尤其高三這一年，是最叫人刻骨銘心的。回望高三這一年，異于高一、高二的扎實，還記得高三換過老師以后第一天的情景，唉，班主任怎么和天天飲食上那個燒菜的長得賊像。嗯，大概，不，就是從那時起，高三這道高考宴上的菜，開始正式準備了。也就是高三伊始，我們認識了老荊——數(shù)學科大廚。
老荊教數(shù)學很有一套，因為他提倡的是“生本教育”，即讓學生成為課堂的主人，他鼓勵我們沖上講臺，讓我們講課。開始時我們與這種方式的沖實比較明顯，不適應，不習慣。當然了這很正常，在隨后的日子里，我們生本了，習慣于這種上課，這種課堂，充滿樂趣與活力的舞臺。在這里，你隨時可以展現(xiàn)自己，隨時可以讓自己的能力、才華充分發(fā)揮，這就是我們高三（11）班，人人不會忘的生本課堂，生本教育。
老荊作為“生本教育”的倡導考，為了讓“生本教育”進行下去，這其中的甜苦辣估計讓他也受了不少苦。因為，什么呢？學習方式還是要和同學們學習成績掛鉤的。記得老荊剛接手以后，我們班在同類型班級中名列第一，倒數(shù)第一。讓我們焉了，此時老荊什么都沒說，依舊笑臉相迎，他并沒有絲毫責怪我們的意思，但是，他鼓勵我們，以后我們會越來越好的，只要按他說的做，相信你自己，相信他，會好的。真的，在以后的考試中，我們班在同類班型班級中，依舊名列第一，不過不同的是，位數(shù)調了個頭，成了正數(shù)第一。我們高考優(yōu)異成績的取得也得益于他。這就是我對“生本”的一個簡述吧。
高考之后，人一下子閑了下來，然后百無聊賴之際，胡思亂想，想萬一高考考砸了怎么辦，我作文有點偏題啊，物理感覺又難……尤其一想數(shù)學，感覺良好，希望良好。生命學科，決定命運啊。想到數(shù)學，我又想到了老荊，我知道，他對我好，他也希望我高考成功，我也對我自己說，不論結果如何，老荊的情義不能忘。因為老荊和我們講得好，一個人要學會感恩。老荊，可以說，是高中三年來對我最器重的老師，甚至沒幾個老師找我談過話，因為在他們眼中，我不是他們所看好的人，能上本科的人。老荊也說過，“人活著，一定要在別人眼中體現(xiàn)出價值，一定要在意別人對你的認可。我覺得你其實還是有潛力的，還是值得培養(yǎng)的。”之后，又講了一些話，但是那句“我覺得你還是有潛力的”讓我感動，從未有任何老師對我說過這樣的話，我就像在黑夜中孤獨摸索，突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象，那句話對我的影響很大，我不再孤獨，因為背后還有老荊相信我。從那以后我更加努力了，同時也慢慢體會老荊這個人。這個在枯燥無力學習中給我動力和感動的人，我想我是不會忘懷的。
高考成績出來的那天，我一直不敢打電話查詢，最終父親按通了號碼，我的手顫抖著撥通了高考查分熱線。我真的可以的。我尤其注意了一下我的數(shù)學，發(fā)揮得很好，對我來說從來有過，我又想到了老荊，感謝老荊、感謝生本。
返校的時候，看見了高一新生來校報名，三年前那似曾相識的一幕，一瞬刷新了，我們畢業(yè)，望著遠處的老荊電話打個不停，他又要忙了，呵呵，這些還是慢點打電話給他，我們的老荊，我們的朋友，真心祝愿他把“生本”進行到底，屆屆相傳，生生受益。
啊，三年了，真是快啊，高三都過去了，我們要說再見。真的啊，我們要走了。我們一定記住六中這塊“寶地”，結果好，真好！老荊啊，唉，我們走啦，別激動，別太想我們啊，呵呵，我們的老朋友。走啦，我謹代表高三（11）班全體學生向您致敬：老荊，再見！
無論走到哪里，六中里總有個朋友叫老荊。無論什么時候，我們永遠是朋友，那個伯伯輩和我們沒大沒小的老荊，要是我大點就和他結拜了！荊老師，我們走了，再見！讓我們把美好的回憶永遠珍藏，你有我們一個班的朋友！再見！
7、《三年風雨的感受》
高中三年就這樣過去了，我經(jīng)歷了很多，也發(fā)現(xiàn)過很多，從高一進校時的200多名，到高三的第二的成績，我想，如果我也能把自己的學習經(jīng)驗分享給大家，那也是一件值得高興的事。
高中可以比作一年，開始有積累有種植，有精心的耕作，最后也有收獲。就如同種田一樣，大家都知道打下堅實基礎的重要性。
對于課堂，我認為要能跟著老師走。課前預習，上課認真聽，課后的復習是不可缺少的，相信大家也是十分明白了。說說容易，做做難，有一段時間，我上物理課沒聽，結果成績立刻下滑，后來再聽課，成績又很快回升。當然，上課一直認真聽是不現(xiàn)實的，但也不能不聽，所以，有些時候開幾個小差吧。據(jù)說有個同學，上課睡覺，但是老師一講重點的就醒來，記下來，再睡，對此深表佩服。
再是學習要有一個明確的計劃。每個人的情況不同，計劃當然會千差萬別，但是最重要的是，這個計劃是適合你的，對你學習有利的。當然，要有恒心，堅持自己的計劃，這說說容易，做起來很難，不是一天兩天，也不是一月兩月，而要三年。當你三年過后，就會發(fā)現(xiàn)計劃是多么有用。
再分項說一說。我比較擅長理科，所以先說這個好了。其實我覺得，理科還是很容易學的，只要你能投入，成績的提升是非常快的，最開始我的數(shù)學和生物是不好的，但是經(jīng)過一段時間的努力成績就好了。
物理，化學，生物都是需要知識點記憶的，所不同的是物理的知識點可以按章劃分，所以每上完一章最好能做一個回顧。化學知識點比較凌亂，所以要花功夫背出，同時練習一定的題目加以消化，吸收。生物則更加注重對知識的理解掌握，生物上有些專有名詞是很容易混淆的，所以要能辨析出，以免出錯。
理科的學習，不僅要掌握基本的知識點，也要能融會貫通，靈活運用。其實提前學習是很不錯的，比如我們物理競賽的，在競賽時期物理的進度遠遠大于其他人，成績也是很好的，再如他們化學競賽的，在高二時我們班幾乎沒其他人能在化學成績上和他們相比。
同樣，理科要學會歸納方法，比如有些十分巧妙的方法，第一次看了就會有一種很爽的感覺，于是就會把它記住。做題也是需要的，借用一句名言，做題不是萬能的，但不做題是萬萬不能的。做題可以幫助你消化知識，檢測你是否有遺落或不會的，同時也是一種對思維的訓練。當你遇上難題的時候，要能鍥而不舍，有時候我解物理或者數(shù)學題解不出，我會一直研究，或者和同學討論做題的方法，當你最終能做出的時候，你會抬頭長出一口氣，感覺胸口十分清爽，同時驚訝地發(fā)現(xiàn)時間過得這么快。
其實我自己也不知道我是怎么學理綜的，現(xiàn)在想一下，大概是這樣：物理是因為有競賽，就如同徐老師說的，自從參加了物理競賽后，我的成績就從高一時的中等跑到了上游，化學我真的沒花什么力氣，有時候作業(yè)做不完，我最先放棄的肯定是化學，可能是我把知識點記憶得比較好的緣故。花在生物上的時間其實是很多的，但是生物成績一直不好，也可能是效率的問題。
最好是要準備一本錯題本，雖然我只有生物的錯題本，但是我感覺還是很有用。其他科目的也是很好的，有時候我會問別人借化學，數(shù)學的錯題本，因為方便啊，省去了翻大量試卷的功夫。
對于我不好的語文和英語，我的感觸可是很深啊。高一高二的時候我不是很重視，到高三重視了，花了很多功夫，提升卻只有一點點。就像老師說的荒原效應一樣啊。高三第二次月考，我出乎意料地靠了89分，位列全班倒數(shù)第一，唯一一個不及格，然后我拼命地補語文，我敢說，我們班里基本上就沒人比我做的多了，但是語文成績就是和第一的那個相差很多。英語也是，做了一大堆，但是就是很難上100分。后來在給新高三做方法介紹的時候，柴禾青說她語文沒多花很多時間，搞得我差點抓狂。所以，要從一開始就重視文科的學習，多積累，才能讓自己登上更高的臺階。
如果說平時學習是踏踏實實一步步走，那么考試就要機智善變。每個人都有不同的習慣，所以考試時選擇適合自己習慣的做法就會取得很好的效果。同時，要學會放棄。如果為了撿芝麻卻丟了西瓜，那真叫一個后悔啊。考試如果有不會的題目，一定要會放棄，要用考試的規(guī)定的時間拿到盡可能多的分數(shù)才是王道。
有時候會遇上特別難的試卷，這時就需要能抓分數(shù)多的，即使有些題你也會做。想當年五校聯(lián)考的時候，語文特別難，時間不夠，我勉強寫完作文，有些人作文都寫不完。語文老師教我們的，這種時候就要先保證作文，留出足夠的時間，就算前面的古詩詞默寫，詩歌鑒賞不做，但是能保證作文的基本分。
回顧我走完的三年，三年里的風雨，還有風雨后的彩虹，都是那么清晰地浮現(xiàn)在我腦海中。同樣，我也相信，每個人的這三年，都有或會有和我同樣的感受。重要的不是成績，是三年的努力史和無愧的心。
就寫那么多吧，希望能對大家有所幫助。也希望大家都能有一個充實，快樂的高中生活，并祝愿大家在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。
高中畢業(yè)感言3
一卷書來，三年萍散，人間事本匆匆。當時并轡，桃李媚春風，幾許少年儔侶，同游日酒與情濃。而今看，斜陽歸路，芳陌又飛紅。
流年似水，佳期如夢。驀然回首間，三年的高中生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月里，我們風雨同舟，甘苦與共。這一路走來，鮮花與掌聲同在，失望與淚水共存。有成功的喜極而泣，也有失敗的黯然神傷，有把握言歡，放舟江湖、笑傲風月的灑脫，也有馬失前蹄，折戟沉沙、鎩羽而歸的失落。考場上，我們英姿颯爽，豪情滿懷，用和古銅的膚色收獲醉人的深秋;籃球場上，我們身姿矯健，步履輕盈，用揮灑的汗水和飛揚的激情劃出生命的弧線;教室里，我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講臺上，我們用滿腔的熱情體驗初為人師的喜悅。風情無限的陡水湖，有天風振袖，飛鳥長鳴;巍峨陡峭的羅漢巖，有深澗飛溪，寒谷飄虹……往事一幕幕，歡欣一幕幕。我們曾一起走過的點點滴滴，如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。
歲月改變的不僅僅是我們的容顏，還有我們那顆曾經(jīng)年輕的心。每每想到此情此景，心中難免惆悵，可能成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。初中、畢業(yè)、工作、離別或許無可奈何的順其自然，才是我們現(xiàn)在的真實。
人生只似風前絮，歡也零星，悲也零星，都作連江點點萍。陋室蓬窗，秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊，幾度夕陽，當歲月的風塵侵襲我們純潔心靈的時候，才從我們心底發(fā)出光陰倏爾，福禍無常的感嘆。曾經(jīng)，我們艷羨古人“拂長劍、寄白云，舞秋月、俏江風”的瀟灑不羈;欽佩他們“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞西風”的高風亮節(jié)，希望自己能“不畏風霜向晚欺，獨開眾卉已凋時”。曾經(jīng)，我們相信真正的友情是淡淡的茗香，越品越醇，無論在熱烈的炎夏，還是在寧靜的暮秋，它都在友人的心田，如云蒸霞蔚、香山紅葉處的清風來的恬靜而舒緩。無情的現(xiàn)實卻使我們互相成為過客，互相成為喧囂一時而又漠然而去的過客。我們付出著，索取著，熱鬧了一場終究還是一無所有，只是青春揮霍一空，友情日漸荒蕪……
高中畢業(yè)感言4
時間多得真快，轉眼間，有是一年高考時，從去年的7月1日到現(xiàn)在，在北流九中度過了將近一年的時間，這一年，我有太多的感觸。
猶記得，剛入學校時，老師的熱情接待給那個炎熱的夏天帶來了一絲涼意，在接下來的學習過程中，北流九中優(yōu)良的校風，嚴格的管理模式，讓我更堅信自己的選擇是正確的。在老師授課中，高效率中兼顧著幽默，讓我們在不知不覺中將知識吸收并利用。北流九中合理的課程安排和作息時間，讓我們在高效率學習的同時，也擁有了足夠的休息時間，更有利于我們發(fā)揮自己的潛能，超越自我!
在北流九中，雖然我們離家較遠，但是，當我們遇到學習上，生活上的困難時，班主任、生活老師的熱心幫助讓我們感到家一般的溫暖，我們真的不能再有意思的抱怨，唯有努力學習，用成績去報答他們，感謝他們!去年的高考落榜或許給了我們沉重的一擊，但新手機又讓我們看到了希望，讓我們有勇氣去展望未來
高中畢業(yè)感言5
四十年不斷流逝的時光，對于歷史長河只是短暫的一瞬間，而對于我們來說，卻嘗盡了人生百態(tài)。四十年，布滿坎坷，寫滿滄桑；四十年，奮力拼搏，收獲成功。
四十年前，作為“”開始后的第一屆中學生，我們有緣在連江二中相聚。中學四年半的時光里，下塘山上回蕩著我們朗朗的讀書聲；寬闊的操場上，跳躍著我們矯健的身影；寬暢的禮堂里，飛揚著我們嘹亮的歌聲；精致的宣傳欄里閃爍著我們壯麗的篇章。在官坂軍墾農場，我們既勞動又打靶；在風景秀麗的秦川溪邊學校農場，我們既建房、種菜，這一幕幕歷歷在目，怎能忘懷！我們的整個中學時代都在“”中度過，畢業(yè)后面對無法升學的困惑，我們感到茫然，不知路在何方？但我們不怨天，不怨地，沒有因此而停滯不前。面對現(xiàn)實，我們秉承校訓：“以天下為己”，緊跟時代步伐，奔向廣闊天地練紅心，步入軍營保邊，走向世界謀發(fā)展。彈指一揮間，四十年光陰如落花流水一去不復返，追隨著流逝的時光，我們從青年步入了中年，走向老年，經(jīng)歷了人生的風風雨雨、坎坎坷坷，體味了生活所賦予的艱辛苦澀，幸福甘甜。
四十年間，有的同學奮力拼搏，沉浮于宦海仕途，嶄露頭角，事業(yè)有成；有的同學耕田牧魚，默默無聞，過著平靜的生活；有的同學踏著改革的浪潮，投身商海，發(fā)家致富；有的同學留跡大洋彼岸，為推動世界發(fā)展作出貢獻。無論同學們從事什么職業(yè)，其經(jīng)歷是坎坷或平淡，都有付出、都在描繪著自己不同的人生和實踐著自己的理想。為此，我們無怨無悔。悠悠歲月，送走了我們青春的年華和天真浪漫，但辭不去我們心中那份深深的同學情誼。無論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化，我們的同學情誼，就像一杯淳厚的陳釀，越品味越濃，越品味越香，越品味越醇。今天的相聚，使我們仿佛又回到了昨天。回顧那些“恰同學少年、風華正茂，書生意氣”的青春歲月，是那么的純潔，那么的美好、那么的浪漫，那么的親切。我們的老師是那么的敬業(yè)，那么的慈詳。這是一種記憶，也是一種財富，值得我們一生去珍惜。
相聚是首歌，唱不盡離別的思念，純真的情誼。此時此刻，我們每位同學無不激動萬分，感慨萬千。有的熱淚盈眶，有的談笑風生。雖然相逢是短暫的，但友誼是永恒的。同學們，愿今天的聚會，能給我們留下美好的回憶！愿我們的老師、同學們身體健康，心情愉快，合家幸福！愿我們的明天更美好！
高中畢業(yè)感言6
各位家長大家好：
我是xx美國國際學校暨華美英語學校剛畢業(yè)的xx年級學生xx媽媽，在剛剛結束的畢業(yè)典禮上，我女兒獲得了“Valedictorian 優(yōu)秀畢業(yè)生獎”。看著舞臺上做為畢業(yè)生代表講話的她，我心里感慨萬千。程之麒可能是個真的優(yōu)秀畢業(yè)生，但我絕不是一個優(yōu)秀的媽媽，她的優(yōu)秀都是得益于華美的優(yōu)秀，老師的優(yōu)秀。
這四年華美高中生活下來，我們全家都懷著同樣的心情，那就是非常幸運在我們生活的這個城市—大連，有一所如此國際化的學校，帶給了孩子一個不一樣的世界，這種影響和改變是非常巨大的，我們將終生受益。
孩子從小學一路走來都就讀于國際學校，當初知道華美以后我們就對這所學校充滿了期待。后來知道了這所學校的創(chuàng)辦人Lisa，她是學校的總裁還是教育心理學的博士。她來大連辦學，不只是工作還把她的生活她的家庭她的孩子都帶到這所學校，我們沒有理由不相信她的真誠和決心。在她的眼里，教育永遠是第一位的。
另外當時我的一個好朋友，她的女兒在美國休斯頓最好的私立學校讀高中，她對華美也很了解。她對我說，經(jīng)過她對比后，她女兒所在的學校有許多方面和華美相比都不占優(yōu)勢。
基于以上兩點和我自己的判斷，我沒有任何疑惑心無掛礙的讓孩子進了這所學校。其實華美最吸引我的也最重要的，是我們一家人每天都能生活在一起的同時，孩子可以接受良好的美高教育，為她日后的國外學習生活做無障礙銜接，不光是學業(yè)方面更重要的是文化和思維方式等方面的融合。
四年下來，除了學習，最重要的是收獲了老師們對孩子的真誠付出和沒有任何功利的愛。這些都已經(jīng)變成一種深深的影響，時時提醒我們要有利他之心，告訴我們自己和身邊的人，不是你要有多么多么優(yōu)秀，而是你可以為他人為社會帶來什么。
現(xiàn)在我可以真誠的告訴大家，當初我們對華美的所有想象和期待都已夢想照進現(xiàn)實！不僅僅是因為華美給了我女兒一座“優(yōu)秀畢業(yè)生”的獎杯，更重要的是學校為孩子們打開了一扇通往世界的大門！
有時候家長們會有些小情緒，對學校有期許和要求，這都很正常。我們每個人都有不足，時刻都在修正自己的行為，況且是一所剛建校7年（華美）10年（DAIS美國學校）的學校，這四年我們和孩子與學校一起成長，等到學校建校20年、30年或者50年的時候，我們看著它那么成熟那么優(yōu)秀，作為建構它成長的見證者和參與者的我們是何等的心情，一定會心懷感恩和美好！
最后，我要和大家分享的是，一定要相信孩子相信學校相信老師，相信的力量比質疑和揣測大得多。這種信任雖然不容易，但是如果相信，它就無處不在，這種信任會讓我們從容面對一切。
順便和各位家長說一個我的個人觀點，如果孩子不需要幫助，表示自己可以做到，那么我們就不要去“辛苦又費錢”的幫他們安排各種補習老師和申請大學的各種中介機構。孩子自己和校內升學顧問選擇大學準備材料的過程，對孩子來說這是非常難得的為自己負責、規(guī)劃人生的開始，千萬不要剝奪了他們的這個權利。
孩子這四年正值青春期，當成長中的煩惱和焦慮來臨的時候，很多時候都是老師們在陪伴他們艱難度過，給予孩子信心和力量。“一個好老師會改變人的一生”，何況華美這么多真心愛學生的老師，他們對孩子這種愛的加持會陪伴孩子一生，陪伴我們一生。
我們的孩子畢業(yè)了，我想更多畢業(yè)生的家長也會和我一樣仍舊會繼續(xù)傳遞這所學校帶給我們的改變，再一次感謝華美！
高中畢業(yè)感言7
1、“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
2、青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想；等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的三年，盛開過的花……
3、畢業(yè)了，不想說再見，不想，只想說，親愛的老師，同學們，我們永遠在一起！
4、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！
5、畢業(yè)了，不想說再見！真的不想！畢業(yè)了，我們該如何對著生活了三年的學校說再見？
6、當我坐在畢業(yè)典禮的會場上，一瞬間竟有落淚的沖動，有些復雜的滋味涌上心頭。
7、畢業(yè)了！明天的我們將要踏上新的征程，不管明天的明天如何，朋友們，我們都要好好的！
8、畢業(yè)，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……
9、畢業(yè)倒計時里的一個個告別的夜晚，以前那枯燥、無聊、單調、煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍！
10、畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。
11、記住無論如何也要上一次講臺，講什么都無所謂。這樣的經(jīng)歷是一定要有的。
12、不要以為能混到畢業(yè)就行了。掌握一技之長也很重要。
13、第一次不再由父母安排生活和學習中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間。
14、多和老師交流自己的想法，有時候你看不清的東西，他們能看的清，畢竟他們是過來人了。
15、為學習努力三年多以后，你的大四就可以過豬的生活了，為了笑到最后，請努力學習。
16、讓我們揮手而去，在那無限的空間里漫游；恍惚的人生旅途中，有緣總會相聚。
17、大學生活固然五彩繽紛，但它只是你遠航中的一個港灣；而你人生的內容是——港灣之外的征服。
18、你我相逢在初秋的夕陽里，你晶亮的眼眸點燃了黃昏的第一堆篝火；飄揚的黑發(fā)，撫平我離家的憂愁。
19、你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際，也請你帶上我們的期待和祝福——你的未來不是夢。
20、縱使季節(jié)擱淺，記憶沉淀，那薄薄的底片隨著歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。
21、盡量參加學校學院組織的活動。多參與總比不參與好。參與其中你總會有所收獲。
22、積極主動投身學生會團學會工作，如果有能力，千萬別放棄做一次部長的機會，當然能做主席更好。
23、你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際，也請你帶上我們的期待和祝福——你的未來不是夢。
24、曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……但到了此時，才知道，自己對這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
25、所幸的是，我認真把握住了每一個“第一次”，讓它們成為我未來人生道路的基石；我也珍惜每一個“最后一次”，沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
26、感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀；感謝親愛的老師和同學，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
27、空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道，該出發(fā)了！
28、離開不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢想！哪怕眼含不舍，我們也要笑著上路。多年以后，當我們再回首，一定還會記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽光下，也曾映照著你我如水的年華！
29、群鴻飛四海，愛心留故園；海闊憑魚躍，天高任鳥飛高中畢業(yè)感言佳句精選高中畢業(yè)感言佳句精選。讓我們把“崇德尚能，知行合一”的校訓作為航標，勇敢地啟航！
30、而大學的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育；最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程；最后一次能在相對寬容、純潔，可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。
高中畢業(yè)感言8
高三，
在將要脫離它的籠罩的時候，我才能勉強看清它的全貌。
但是，當我重新拾起回憶，并想要描述它的時候，
卻感到詞窮，感到自己好像從未真正好好體驗過它，
感到它不僅僅是一年的時光而已，
它關乎人生，關乎未來，關乎選擇，
關乎面對，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂。
這一年里，我看到了一生。
如今，讓我寫高三這一年，其實是一件頗為困難的事情。
感覺像是上輩子的事了，那些隨著日子的的逼近，倒計時的開始，壓力的沉重，
從現(xiàn)在回望，這一年似乎什么都沒有發(fā)生過，
上學放學，吃飯睡覺，無止境的書本練習冊和雪片一般的卷子，
加上莫名其妙的沖動和憧憬，無處不在的壓力和動力。
每天為一點小小的無聊就可以開懷大笑，為一點小事就可以爭得面紅耳赤，
這一年，
清澈的，像是回到了小時候，
單純的，像是脫離了這個世界，
快樂的，仿佛飄到了天堂。
而如今，卻依舊畢業(yè)了，脫離了這一切，感覺，不切實際的輕松。
真的畢業(yè)了，終于畢業(yè)了，居然畢業(yè)了。居然真的終于畢業(yè)了。
時間在英語試卷，逐一被老師收入牛皮紙袋的時候，重新又被拉長，
考試成了不再揪心卻滲透在生活方方面面分分秒的存在.
高中三年，也終于在這時候劃上了句號，
終于可以塌下心來的好好體味分別的滋味，
卻不知怎的，有著淡淡的憂傷。
或許，這一切，真的就這么結束了。
三年之后，還是三年。
到底給我留下了什么呢?
太多人，太多事，因為必然而相識，因為平淡而習慣，
因為習慣而融化在心里，被時間的洪流沖刷干凈，真的干干凈凈了。
回憶真的是很神奇的東西，好像電影，只有片段，枝枝葉葉的。
這三年來，真正構成回憶，是什么呢?
會不會就從此，各奔東西，散落在天涯...
很多很多人。很多很多事。
定格在那個時候的那些日子里，成為記憶的抽屜中不變的永恒。
我想要記錄下他們，想要紀念這三年來所有的情感和故事。
當我們不能再撒嬌了的時候，當我們不能再隨心所欲為所欲為的時候，當我們抱著寶寶聽他們呀呀學語的時候，當我們細數(shù)父母頭上的白發(fā)潸然淚下的時候，我們成熟的季節(jié)就終于來臨了。到那時候，我們等待的`冰雪都消融了吧，我們等待的花兒都盛開了吧!等我們漸漸把風景都看透，就去看看那細水長流吧。
時間可以驗證一切，她證明一切承諾，拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。我們都長大了，我們都要分別了。高中畢業(yè)就真的各奔東西了，不知何時才能再見面，相見時還能不能道一聲：你好嗎 認識你真的很好!越開心就越傷感，越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺吧。我希望改變，卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨自生活，卻又那么深切地害怕離開。因為我害怕不但不能久而彌香，反而要面對“物是人非”的結局。
高中三年——一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時光而已，它關乎人生，關乎未來，關乎選擇，關乎面對，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報國志，不忘春風化雨情!”
匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅是三年的時光而已，它關乎面對，關乎勇氣，關乎未來，關乎選擇，關乎人生。”
三年，我們追逐著夢想，用拼搏的汗水澆灌希望;三年，我們學會了堅強，低谷時我們不忘記遠方的光亮;三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅強，在堅強中成長。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠的路上
三年高中，我們結聚12班;六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結果;在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去，我們以勤奮澆鑄夢想;面對當下，我們以堅韌擁抱成功;展望未來，我們以理想鋪就前程! “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑著走過;前程無限，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天!
雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學習，賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，面對未來的挑戰(zhàn)，我們愿意用自己青春和活力去迎接，相信我們!
有人曾把青春比喻成詩!可我總覺得有時它是一種遺憾。很多東西都匆匆在我們身邊溜走，總覺得很多的夢想沒有實現(xiàn)，很多該做的事還是沒有行動。有時我發(fā)現(xiàn)是機會在等人，而不是人在尋找機會，面對畢業(yè)的來臨，陸陸續(xù)續(xù)會有來自各個企業(yè)的招聘人員。著牙膏，機會便擺在了每位畢業(yè)生的面前，抓住了，便有了一次面試的機會，也就懂得了機會的可貴;放棄了，便失去了一次自我推銷的機會，卻不懂得機會已降臨身邊。機會，對每個人都是平等的，看你會不會去把握、去珍惜。祝愿大家在充滿競爭對手的用一起跑線上，超越別人，超越自己，勝利永遠屬于你!
涼風習習，可美麗的電院卻是一片暖洋洋的景象，每一名畢業(yè)學員都在為自己最后的學業(yè)而精心的準備，精心的策劃許多事情。隨著時間的沖擊，會慢慢失去原有的味道，就像和同學曾經(jīng)有過的矛盾，有時仔細咀嚼，卻發(fā)現(xiàn)是甜的，可能這就是長大了吧 是啊，誰也無法拒絕成長、成熟，也許只有思考，只有長大，才能將原來那個懵懂、單純的自己舍棄，去迎接更成熟的考驗。不能怪時代的車輪滾得太快，也不怪人的腦子，而是現(xiàn)實的生活卻帶了以往令人痛苦的回憶，這樣，不好嗎
陰似箭，歲月如風。兩年的中專生涯在我們的歡笑中即將拉上帷幕。讓我們內心的最深處永遠保留那份相識、相知、相助的時光，沒有什么事情沒有終點，人生，總會有遺憾。而我們的生活，就像不斷搭乘一次次列車，下了這一站，又繼續(xù)下一站，沒有終點。
高中畢業(yè)感言9
兩天的同學聚會結束了，過后的網(wǎng)聊卻更加熱鬧了，同學們好像有說不完的心里話，玩笑也多了，人生感悟也多了，紛紛爆料過去對異性同學青澀朦朧的愛慕隱情，調侃當年的幼稚與無知，悔恨當年的靦腆與懦弱造成的人生遺憾，更有甚者，有人發(fā)誓要將自己的人生格式化后重新來一次，擺出一副要重新奪回逝去的青春的架勢...
我們都經(jīng)歷了小學、初中、高中、大學和工作，成家立業(yè)，孩子已經(jīng)讀中學或上大學，已經(jīng)人到中年，經(jīng)歷了巨大的社會變革，在30年的人生旅途中閱人無數(shù)，曾有過人生坎坷與事業(yè)起伏，為什么偏偏對短暫、沉悶的兩年高中時光如此留戀？對過去心儀的異性同學任然記憶猶新，他（她）們當年的音容笑貌任然歷歷在目。
我想，我們真正留戀的是當年高中時代同學們那種沒有參雜絲毫利益圖謀的純潔友情；30年光陰荏苒,正是那種純潔友情把我們緊緊地聯(lián)系到一起，共享一種淡定的中年人生，在為事業(yè)的忙碌奔波中可以暫停一下急促的腳步，舒緩一下疲憊的身心，關心一下你曾經(jīng)默默地愛過的人和曾經(jīng)默默地愛過你的人，回味一下簡單、自然的美麗人生。
我們的高中時代，除了準備高考的緊張學習，沒有豐富的文藝活動,單調沉悶；男女生羞于語言交流，更沒有浪漫的初戀，就如同一張褪色的黑白照片；但高中時代是充滿友誼的時代，和諧而溫暖，雖然高考是萬人過獨木橋，彼此都是競爭對手，但同學關系卻無比單純，同學們對成績優(yōu)秀者只會欣賞和佩服，不會嫉妒恨，更不會壓制和排擠。
同時，我們的高中時代也是充滿著愛的時代，情竇初開的少男少女雖然沒有機會和勇氣向自己心儀的他或她直接表白，但那種默默的愛戀是純潔的，美好的，珍貴的。
30年后的今天，當我們重新聚會到一起，伴著婉轉、憂傷的歌曲《再回首》，回放一張張褪色的老照片時，我們看到了我們那時的純真在人性中熠熠閃光，我們終于明白了“平平淡淡，從從容容”的人生也是值得回味的，我們的平淡人生因為有真愛而美好。
要感謝信息技術的偉大成就，是網(wǎng)絡和移動通信為我們共享這一切美好提供便利；30年前托夫勒在《第三次浪潮》中描述的未來世界已經(jīng)成為現(xiàn)實,我們隨時隨地都可以彼此交流、相互問候、相互關愛。
更要感謝的是人類富于同情的文明傳統(tǒng)，特別是充滿人情味的中華文化傳統(tǒng)，沒有這種文明和傳統(tǒng)，我們的才智將是冰冷無情的，再發(fā)達的技術和再豐富的物質財富都不會讓我們感到真正的滿足和幸福。
所以，當我們在這競爭激烈、人心浮躁的現(xiàn)代社會里為事業(yè)和生計疲于奔波的時候，不要忘了寶貴的同學友情，不要忘了當年默默地愛慕過你的那個他或她；高82-3班的全體同學們，讓我們一起來祈禱吧，愿友誼長存！愿真愛伴你一生!祝同學們健康，快樂！
高中畢業(yè)感言10
宇宙沒有窮盡，人生不過百年。三十年彈指一揮間，在經(jīng)歷了種種的繁華亂象和太多的爾虞我詐之后，我們的記憶似乎一直還停留在1980年那個夏天，停留在那些沒有月色的青春萌動的夜晚。是的，我們無法選擇自己的出生地，正如我們無法選擇自己的性別和父母，但我們已經(jīng)預支了人生的二分之一時間用來驗證當初不悔的選擇：職業(yè)的選擇，情感的選擇，居住城市的選擇，衰老方式的選擇。
記憶的海水幽深而冰涼。時光的背影，在人生的四季撲朔迷離，斑駁雜亂，短短又長長。為了理想，為了夢中的橄欖樹和心中那片寬闊的草原，我們曾經(jīng)拱手作別，義無反顧地遠離故土、漂泊他鄉(xiāng)；不為尋奇獵艷，不為光宗耀祖，只為讓自己能夠有尊嚴地在這個世上活著，我們曾經(jīng)臥薪嘗膽、殫精竭慮，戮力拼搏、披荊斬棘。
也許，三十年前甚至更早的時候，我們就在腦海里無數(shù)次預演過今天這個重逢的時刻；我們不僅關注誰娶了多愁善感的"同桌的你"，我們更想知道"你在他鄉(xiāng)還好嗎"？在品味了少年和青年星空的曼妙與無奈之后，踏入中年的我們開始頻頻回到當初從心底感到厭倦的親愛的故鄉(xiāng)。潮濕滄桑的窨子屋猶在，昏暗曖昧的七沖八巷猶在，但沅江之水不再洶涌，傳我們以道解我們以惑的部分師長已經(jīng)相繼離去，我們的兩鬢也已開始漸生華發(fā)。
于是，我們懂得了并在這里再一次確認：哪些是自己此生不幸丟失的，哪些是自己此生僥幸擁有的；什么是自己應該終生記取的，什么是生活中原當放棄的和不妨忘卻的；哪些是生命的記憶中逐漸淡漠的，哪些是未來的日子里歷久彌新、尤須珍惜的。
記得一位先哲告誡過我們，人有三樣東西是不該揮霍也無法挽留的，那便是生命、時間和愛：你想揮霍，卻得不償失；你想挽留，卻漸行漸遠。
如果盛年可以重來，我們寧可多要一些天真少要一些世故，多要一些悠閑少要一些忙碌；如果生活的內容可以自由加減，我們寧可多要一些精神的盛宴少要一些物質的享受；多要一些真誠和理解少要一些應酬和客套。
明窗高掛菩提月，凈蓮深栽濁世中。今天，且讓我們在這人生的拐彎處為彼此真誠守候并祝福：明天，我們又將在對方關注的目光中繼續(xù)前行。
老師啊，珍重！共勉吧，同學！
高中畢業(yè)感言11
周四的晚上，參加了高中同學聚會。十年的時間一晃而過，遙想當年，剛入校時，大家都還只是十七八歲的花季少年，如今已一個個家庭美滿，事業(yè)有成。
其中，最讓我讓我印象深刻的，當屬我們班上唯一的一對夫妻同學。現(xiàn)在此二人，都是某某律師事務所的實習律師了。羨慕之余，當聽到他們?yōu)榇烁冻龅呐螅�是由衷地敬佩。感嘆啊，感嘆，當年也都是個無名小卒，原來藏著這么深的功力啊。看看自己，當別人都在為事業(yè)，為家庭努力拼搏的時候，我卻在抱怨工作的不順心，機遇如何之少，而實際上自己整天碌碌無為。人啊，就是這樣，看人挑擔不吃累，想一步登天，又不想付出努力，好吃懶做，到了年老色衰的時候就過一天算一天了。
曾經(jīng)的我，也是一個充滿希望，不愿服輸?shù)年柟馍倌辏缃瘢欠輬?zhí)著被生活磨得越來越?jīng)]棱角，慢慢地融合在這主流社會中。
畢業(yè)前夕，班主任在我的留言本上寫下了這么一句：不鳴則已，一鳴驚人。以此鼓勵自己，往后的路還很長，同志還需努力。
高中畢業(yè)感言12
NO1、回首昨天，應問心無愧；面對今天，應信心百倍；展望未來，應倍加珍惜。
NO2、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會；在朝陽升起的地平線，我們會再次驚喜相聚！
NO3、美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
NO4、終于你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關于很遠很遠的書。我不驚訝，本該如此。
NO5、這本同學錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。
NO6、小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！
NO7、揮起走別說再見，只因心中那份永遠的期待和永遠的懷念。
NO8、我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
NO9、在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
NO10、也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
NO11、大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。
NO12、我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我；當我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。
NO13、很遠了，還看到你揮動的手，也許不是你，但我寧愿相信是你。
NO14、歲月的年輪，像那黑色的旋轉著的唱片，在我們每個人的內心深處播放著那美麗的舊日情曲！
NO15、青春像一只銀玲，系在我們的心坎上，只有不停奔跑，它才會發(fā)出悅耳的聲響。
NO16、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
NO17、大學已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
NO18、不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過多遠路途，我都深深懷念那條路，它曾經(jīng)引導我與你相遇。
NO19、懂得放心的人找到輕松，懂得遺忘的人找到自由，懂得關懷的人找到朋友。天冷不冷，心寒才是寒，愿你天天都有暖暖的心情。
NO20、我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
NO21、如果星星知道自己背負著所有的愿望，那它一定會努力地閃爍！當你看見最亮的一顆星時，那是我為你許的愿，愿你平安快樂。
NO22、在我們的生活里，曾經(jīng)有多少個陌生的生命，只是迎面錯過，甚至連對望一眼的機會都沒有。
NO23、采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
NO24、我的思念猶如一輪明月，它傾瀉著如水地深情。無論你走到天涯海角，這輪明月都將追隨著你的身影。
NO25、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
NO26、生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
NO27、三年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
NO28、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會；在朝陽升起的平線，我們會再次驚喜的重聚。
NO29、一千多個日日夜夜就這樣結束了，三年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去？
NO30、今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的摯友。
NO31、露，瑩瑩的，像你純真的眼睛；霧，蒙蒙的，像我濃濃的離愁。
NO32、心中沒有遺憾，因為友誼不受地域拘限；不愿表達傷感，雖然離別就在眼前；無須描述分散，畢竟相見并不遙遠。
NO33、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
NO34、我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨你。
NO35、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
NO36、啊，同學們，讓我們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸！
NO37、許一個美好的心愿，祝你快樂連連，送一份美妙的感覺，祝你萬事圓圓，傳一份短短的祝福，祝你微笑甜甜。
NO38、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
NO39、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
NO40、路還長，道還遠，愿你熱情永不減！情會深，義會濃，愿我們感情不生銹！畢業(yè)只是暫時的分開奮斗，希望再聚首，大家都能功成也名就！
NO41、回憶總是選擇最美的一頁，那些未開的蓓蕾，只是青春的另一個注解，無怨無悔。
NO42、縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時間沖散了你我，但關懷祝福之心卻長伴左右。
NO43、歲月的河流上，會流走很多很多。相逢時的那片紅葉，也會褪色嗎？
NO44、你我的友情并不是我的包袱，而是我生命的一部分。它不因時間的流失而褪色；不因生命的湮滅而消失。
NO45、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞。
NO46、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
NO47、我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
NO48、別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著那真！
NO49、紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。
NO50、三年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
NO51、即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恒了。
NO52、即使我們只擁有一個短暫的相遇和短暫的默契，但我們已經(jīng)是永恒了。平淡的時光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少難忘的往事閃現(xiàn)于你的夢中。
NO53、那個撥動著六弦琴的你，那個滿不在乎地揚起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么？
NO54、三年同窗，共沐一片陽光；一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
NO55、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
NO56、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
NO57、淡淡的暮色里你將踏上歸程，不知您一天過得可好。在遙遠的角落有顆心在為你駐守、惦念。不必刻憶，因為剛剛掠過的風是我的溫柔。
NO58、校園的樹郁郁蔥蔥，教室里灑滿清澈的陽光。熟悉的地方，熟悉的人，心中難免惆悵。然而，相信青春不老，你我會重逢在美好的未來。
NO59、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
NO60、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
高中畢業(yè)感言13
1、 畢業(yè)，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代。
2、 畢業(yè)倒計時里的一個個告別的夜晚，以前那枯燥、無聊、單調、煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!
3、 三年同窗，共沐一片陽光；一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
4、 結束了，一切都結束了，高三，就這樣結束了。毫無心理準備，依依不舍的，我們分開了，各自奔東西，向著自己的理想奮斗。我們都回到原點，開啟了人生的另一段路程。
5、 還沒收齊全班人的大頭貼；還沒把寫了很久的信給他。就要各奔東西，千言萬語，只道一聲：珍重，珍重。
高中畢業(yè)感言14
1、休談別離，一切隨緣。
2、天下沒有不散的宴席，因為人們終會吃飽。
3、不憂愁的臉，是我的少年；不倉惶的眼，等歲月改變。
4、的人更加令人覺得神清氣爽。沒想到你就是這的人！
5、因為夢想，我們相聚這里；因為夢想，我們從這里起飛。
6、有一胖子，畢業(yè)有人給這胖子留言說“我心中，你最重！”
7、無論大學途中迷戀上了什么，不要忘記自己上學的主要目的。
8、六月的風中飄散著麥子熟透的氣息——又一個畢業(yè)的季節(jié)來臨了。
9、當你昂首挺胸疾走的時候，親愛的朋友，請留神那腳下的石坎或斷溝。
10、朋友們，無論前面是荊棘還是坦途，我們都要堅強面對，青春就是奮斗！
11、畢業(yè)了，不想說再見，不想，只想說，親愛的老師，同學們，我們永遠在一起！
12、當我坐在畢業(yè)典禮的會場上，一瞬間竟有落淚的沖動，有些復雜的滋味涌上心頭。
13、盡量多團結人，個別實在看不過去的不要過分勉強自己接受他，當他不存在好了。
14、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！
15、畢業(yè)了，不想說再見！真的不想！畢業(yè)了，我們該如何對著生活了三年的學校說再見？
16、不僅僅是三年的時光而已，它關乎面對，關乎勇氣，關乎未來，關乎選擇，關乎人生。
17、畢業(yè)了！明天的我們將要踏上新的征程，不管明天的明天如何，朋友們，我們都要好好的！
18、多和老師交流自己的想法，有時候你看不清的東西，他們能看的清，畢竟他們是過來人了。
19、剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟風，相對欲言，淚落無聲。一片冰心，萬眾柔情。
20、三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學風流；四季風雨，結金蘭義，立報國志，正少年英雄。
21、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界。
22、畢業(yè)倒計時里的一個個告別的夜晚，以前那枯燥無聊單調煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍！
23、我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨你。
24、人生中有許多感人的緣，有時會隨風而去，有時會令你我感傷，無論你隨風而去，我獨自在這里感傷，都是緣。
25、長大吧，我不再懼怕成長，畢竟在所難免，就讓它快些來吧，我們終究有一天會成熟，像熟了的果子掛在枝頭。
26、畢業(yè)，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……
27、我真心的認為你是我們班最漂亮的小妞，我發(fā)誓決不對第二個人說同樣的話。如果你歲還沒嫁出去，請和我聯(lián)系。
28、三年同窗，共沐一片陽光；一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
29、群鴻飛四海，愛心留故園；海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能，知行合一”的校訓作為航標，勇敢地啟航！
30、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會；在朝陽升起的地平線，我們會再次驚喜相聚！
31、謝謝所有愛我們的人，我們會珍惜所有的感動，把每一份希望都握在手里。我們永遠是屆高三（3）班的孩子，我們會一直微笑著前行……
32、你有容量極大的水庫，里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門，那水庫就如同空的一樣。
33、踏出這一步，管你萬般無奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個飄忽的夢境，在時間輕蔑的流動里，逐步塵封，但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
34、張開你的帆，去乘風破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢，歲月的思潮還會憶起往日的時光，待到滿載而歸時，再來尋重逢的岸。
35、面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
36、青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想；等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的三年，盛開過的花……
37、有一種人，天生就有一種氣質，{潔出塵，就算他三天不洗臉六天不洗澡十二天不換襪子，喝的是溪水吃的是路邊攤睡的是階下樹干，他還是一樣比天天洗三次澡日日換四次衣服時時擦汗揩塵
38、三年，其實很短；三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那里一起攜手邁向大山；我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團結；我們有“堅持到底”，因為這，我們竭盡全力笑著走到最后。
39、再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬去換時光倒流的大學校園，重溫飛揚奔放的四年青春，然而你換不來，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。
40、“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
41、匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅是三年的時光而已，它關乎面對，關乎勇氣，關乎未來，關乎選擇，關乎人生。”
42、畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。
高中畢業(yè)感言15
尊敬的 老師、親愛的同學們：大家好！四十二年前的那個初秋，十幾歲的我們懷揣夢想走進了水北中學，開始了兩年的高中同窗生活，在一起度過了人生最寶貴、最純潔、最天真爛漫的一段青春年華。
在那個“革命”的年代，以“階級斗爭”為主課，強調“開門辦學”，提倡“走向社會”。因此，我們在“批林批孔”的同時，走進新余鋼鐵廠的車間“學工”，下到生產隊的田間“務農”。特別的年代給了我們一種特別的生活，留下了難以忘懷的記憶。遺憾的是，那個年代，我們很封建，男女生之間就像隔著一道長城，那種傳統(tǒng)思想深深地影響著同學之間的正常交流。
轉眼我們高中畢業(yè)四十年了。四十年間，我只見過我們班的六位同學，我是多么地想見大家呀!雖然我記不起幾個同學的名字，更認不得大多數(shù)同學了，但那份同學間的情誼早已牢牢地定格在我的腦海中。曾以為，今生已無緣再見大家，只有將遺憾帶入地下了。當聽到火生同學講我們高中同學將在畢業(yè)四十周年之際聚會時，我為之精神一振，我說：太好了！到時我不管在哪里，定會去參加。今天，我們相聚了，我特別高興，感到無比幸福。謝謝籌委會的同學們，感謝你們?yōu)檫@次同學聚會操心、勞累。謝謝了！難得的一次相聚，讓我們得以重溫那段歲月，重新熟悉你、我、他。
四十年悠悠歲月，彈指一揮間。四十年來，大家為學業(yè)求索，為事業(yè)忙碌，為生活奔波，為家庭操勞，為兒女操心，我們付出了太多太多！雖然我們每個人所走的路不盡相同，環(huán)境、機遇和命運造成了不盡相同的經(jīng)歷和境況，但不管怎樣，有一點大家都是一樣的，我們是高中同班同學，如今都是奔六十的人。這個年齡的人，頭發(fā)白了，心氣也該平了，我們要為自己的生活多想想了。要學會善待自己，善待他人，珍愛生命，珍惜友情，靜以養(yǎng)心，動以養(yǎng)身，享受生活，老有所樂。
愿這次聚會能成為我們友誼的新起點，通過這次聚會，我們的心能更加緊密地聯(lián)系在一起，加強溝通，保持聯(lián)系，常來常往，互幫互助，和衷共濟。讓我們沐浴這盛世的陽光，創(chuàng)造屬于自己的更加燦爛的明天！
最后，祝 老師健康長壽！祝同學們身體健康，家庭幸福，萬事如意！
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