高中三年畢業(yè)離別感言（通用15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們時(shí)常會(huì)受到啟發(fā)，對某些事或人產(chǎn)生新的感悟，這時(shí)就可以寫一篇感言，用以表達(dá)所思所想。是不是寫起感言來就無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的高中三年畢業(yè)離別感言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中三年畢業(yè)離別感言 篇1
年少時(shí)的夢，像朵永遠(yuǎn)不凋零的花。
歲月席卷，我們卻聽到時(shí)間磨損的聲音。
我們似乎還能記得，開始的開始，走進(jìn)來時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神。
可在這最后的最后，在我們來不及喘息的傷感里，我們又不得不走了。
踱下教學(xué)樓，走過操場，穿過食堂，經(jīng)過綠樹紅墻、歡聲笑語，流連在路的盡頭，我們一再回望。
這或許是我們第一次，也將是最后一次，用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情，把眼光撥撒在歲月的每個(gè)角落。
也不曾忘記，那次激情澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)。是誰一次又一次征服那看似高不可及的橫桿，最終勇奪桂冠？又是誰在長跑途中不幸岔氣，以至于沖過終點(diǎn)后便一下子栽倒在地上，許久都站不起來？
時(shí)光荏苒，三年的時(shí)光就這樣匆匆逝去，毫無痕跡了。回頭看看，三年中，我們長大了 懂事了 成熟了 不再是那么的天真了。
三年，我們經(jīng)歷了太多太多，所以在離別時(shí)，才有那么多的不舍與遺憾。我們一起面對困難，一起展望未來，我們看見的是彼此誠摯的臉，感受到的是彼此真摯的心。對于我曾經(jīng)無意傷害過的人，希望在最后能夠?qū)δ銈冋f一聲抱歉；對于那些給過我溫暖的人，希望能夠致以我最真誠的感謝，感謝你們困難時(shí)給我支持，受挫時(shí)給我安慰，快樂時(shí)同我分享，難過時(shí)陪我落淚，真的謝謝你們。真的，只有到了離別時(shí)明白原來我們曾一起經(jīng)歷了這樣多的故事。
未來的路希望每個(gè)人都能一帆風(fēng)順，好好地，昂首走下去。
向前看去，未來的路還等著我們?nèi)プ摺⑷リJ，我們要重拾自信，重整心情，向未來進(jìn)發(fā)！
高中三年畢業(yè)離別感言 篇2
高中三年，把我從未成年熬成了成年，我的高三就這樣畢業(yè)了。
最后，三年了，我度過了高中的生活。痛苦，快樂，悲傷，興奮。花季雨季的時(shí)光，在你的伴隨下走過!我門的一中，我所愛的老師，同學(xué)們!珍重!離別總是傷感的，昨日在畢業(yè)典禮上，伴隨著那首有些傷感的歌，我看到好多同學(xué)都哭了。坐在我前面的女同學(xué)，對我說：“你說，他們就非得弄些這種歌放，搞的人心里好難受。”我看到，她的眼圈也紅了。我也不明白怎樣樣才能逗她開心起來，有時(shí)候，傷感，就好好的哭一下吧其實(shí)做為一個(gè)男人，我也是很不好受的，但是我不能象女生那樣，我只能笑――――-笑著分別，才比較有好處，不是嗎散會(huì)的時(shí)候，是老師們先退場。看著老師們離去的背影，能說什么那時(shí)，就在一瞬間，我突然感覺到離別的氣息，突然感覺到老師們?nèi)陙頌槲覀冏龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。什么矛盾，什么代溝，就在那一瞬間，都消散了，留下的是對老師深深的感謝!
回想想高中的三年，過的真是猶如過眼煙云，太快了!抓都抓不住了，在指尖，輕輕的溜走。此刻才明白珍惜，此刻才明白回憶。無奈的只能感嘆，時(shí)間，過的真是太快了。不明白許多年后，我的同學(xué)們，我們是否還能相見，老師，我們是否還能再會(huì)。但我相信，一中，你永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你所培育的每一個(gè)學(xué)子，我也不會(huì)忘記你!還有很多話沒說，還有很多事沒做，我喜歡的女孩子，我還沒有告訴她我的心意，我親密的朋友，還沒有在一齊玩到盡興，高中生活，就結(jié)束了!太快了，留給人的是深深的遺憾!在那里，我也不明白該說些什么了，都立刻要走的人了，還來發(fā)點(diǎn)牢騷，呵呵。
再見了一中，再見了，我的老師，同學(xué)!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的!
高中三年畢業(yè)離別感言 篇3
這幾天的人人被高考的種種信息，加油或是懷戀刷屏了。不得不說，當(dāng)我們經(jīng)歷了高考，從他那扇門走過，離開高中的教室，走向更開闊的天地之后，我們總會(huì)不自覺的開始了懷戀。懷戀那個(gè)讓我們?yōu)橹嗫鄳?zhàn)斗了三年甚至更長時(shí)間的高考，和那段簡單，單調(diào)到機(jī)械化的高中歲月。
去年的這個(gè)時(shí)候，當(dāng)英語考試的鈴聲打響，隨之而來的是整部高中畢業(yè)劇的開始。不知道懷著是怎樣的心情回到教室，回到寢室，回到操場。收拾收拾家當(dāng)，該帶走的帶走，該留給學(xué)校做紀(jì)念的留下，聆聽完年級(jí)主任最后一次深情的演講，互相商量商量晚上什么安排，道個(gè)別，回家。
高中簡單的過了，而就連道別都是如此的簡單，并不是說真的要哭得多么慘烈，要用表情表達(dá)出多么的不舍。簡簡單單，干干凈凈，平平淡淡。晚上有時(shí)間，在和同學(xué)聚聚，講講，嘮嘮。
而緊隨而來的假期，就是這一部劇的主體。不用擔(dān)心還有沒有知識(shí)沒有學(xué)好，不用去想什么時(shí)候又該熄燈睡覺了。似乎整個(gè)假期沒有什么太大的壓力。也是，經(jīng)過了那么緊張與高壓的幾年后，在一夕間，突然卸下背負(fù)的包袱，壓力消散，人整個(gè)都松弛了下來。每天不用再去做假期作業(yè)，不用在補(bǔ)課，除了放松還是放松。各種原來想做而又沒有做的事情，都有了時(shí)間與精力。這樣一個(gè)假期，也許，就只有這樣一次了吧。對于這個(gè)假期發(fā)生的事，無法講，對于整個(gè)高中發(fā)生的事，也無法講。借用翠翠以前的一句話“這些時(shí)光，不是美麗，是美好”。
這個(gè)暑假，讓我們暫時(shí)脫離了純教材式學(xué)習(xí)，更多的是在生活百態(tài)中去感受，去學(xué)習(xí)。這個(gè)間隔期，也許就是為了大學(xué)準(zhǔn)備的吧。
高中三年畢業(yè)離別感言 篇4
六月一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞；畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。一路順風(fēng)一路順風(fēng)你是我心中最美的虹別忘了我別忘了我在你生命中曾有過還記得我們躺在床上的高談闊論么？還記得我們在電影院看過的電影么？
很多時(shí)候我們相信因?yàn)榫壏侄叩搅艘黄穑D(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了三個(gè)春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結(jié)成無奈，有多少無奈和苦痛，凝聚著傷心；有多少傷心和想念，凝固成思戀；離別就是這樣，它是無情的更是殘酷的，孤獨(dú)的你無力的你，還記得我們逛街時(shí)的悠閑么？唯一可做的就是默默的祈禱。你是否在唱你是否在聽一路順風(fēng)遙遠(yuǎn)的路上多珍重聆聽往日熟悉的聲音，小心時(shí)許那雋永的記憶，去感受畢業(yè)生朋友真實(shí)而又成熟的內(nèi)心世界。讓我們一同為全體畢業(yè)生朋友們表達(dá)最強(qiáng)烈的期盼和最真誠的祝福！
記得有我在逝去的歲月中一路順風(fēng)一路順風(fēng)你是我心中最美的虹別忘了我別忘了我在你生命中曾有過。
高中三年畢業(yè)離別感言 篇5
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間高中畢業(yè)了。想想在武邑中學(xué)這三年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣，都還記憶猶新。
還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)媽媽問我；你準(zhǔn)備好了嗎？聽說這兒的高中會(huì)苦一些。我毫不猶豫的回答；我準(zhǔn)備好了。我想挑戰(zhàn)一下自己，人不逼自己一把，你都不知道自己有多優(yōu)秀。不管結(jié)果如何，我努力了。讓青春無悔！
在武中高一是快樂的，對學(xué)校充滿了期待，那么多的同學(xué)來自四面八方，帶著對知識(shí)的渴望，相聚在一起。
在武中這三年，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀，拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融，它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣。
三年我們追逐夢想，用拼搏的汗水澆灌希望，三年我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮。
雛鷹經(jīng)過多年的磨煉，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天。我們經(jīng)過高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年的刻苦學(xué)習(xí)賦予我們智慧與力量。三年的歷程賦予我們深厚的師生情意，真誠的同窗友誼，面對未來的挑戰(zhàn)，我愿意用自己青春和活力去迎接它，感謝美麗的武邑中學(xué)。給予我飛翔的翅膀，感謝親愛的老師和同學(xué)給予我展翅翱翔的信心和勇氣。
三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流。
四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立志報(bào)國，正少年英雄！
高中三年畢業(yè)離別感言 篇6
長大吧，我不再懼怕成長，畢竟在所難免，就讓它快些來吧，我們終究有一天會(huì)成熟，像熟了的果子掛在枝頭。誘人，不是嗎?
當(dāng)我們不能再撒嬌了的時(shí)候，當(dāng)我們不能再隨心所欲為所欲為的時(shí)候，當(dāng)我們抱著寶寶聽他們呀呀學(xué)語的時(shí)候，當(dāng)我們細(xì)數(shù)父母頭上的白發(fā)潸然淚下的時(shí)候，我們成熟的季節(jié)就終于來臨了。到那時(shí)候，我們等待的冰雪都消融了吧，我們等待的花兒都盛開了吧!等我們漸漸把風(fēng)景都看透，就去看看那細(xì)水長流吧。
時(shí)間可以驗(yàn)證一切，她證明一切承諾，拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會(huì)忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。
我們都長大了，我們都要分別了。高中畢業(yè)就真的各奔東西了，不知何時(shí)才能再見面，相見時(shí)還能不能道一聲：你好嗎?認(rèn)識(shí)你真的很好!
越開心就越傷感，越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺吧。我希望改變，卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨(dú)自生活，卻又那么深切地害怕離開。因?yàn)槲液ε虏坏荒芫枚鴱浵悖炊鎸ξ锸侨朔堑慕Y(jié)局。
高中三年畢業(yè)離別感言 篇7
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請?jiān)试S我代表XX全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，三年以來對我們的諄諄教導(dǎo)；謝謝您，三年以來的精心培育；謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進(jìn)考常
高考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn)，其壓力可想而知。有人說，凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗(yàn)的人都是勇士。知道嗎老師，您的深情凝視，是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答……
是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著你和我們的一中。
然而，是雄鷹總要翱翔藍(lán)天；是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機(jī)的種子，我們將去探求，去實(shí)現(xiàn)青春的夢想。
在此，我也對同學(xué)們提個(gè)建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子，要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法：在心里設(shè)計(jì)考嘗模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動(dòng)而不過分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何，都要自信地走向考常只有調(diào)整好心理，才能在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效信息及時(shí)調(diào)動(dòng)出來，做到正常或超常發(fā)揮。答卷時(shí)，更要做到的是“自信、放松”，因?yàn)榫o張是毫無用處的。
在我們的一生中會(huì)遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說：沒有人會(huì)感覺到，青春正在消逝；但任何人都會(huì)感覺到，青春已經(jīng)消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí)，才是對青春的最好珍惜。
在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了。回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識(shí)、愛心、良知”，這種力量來自于您，我的老師，我的母校。也許，現(xiàn)在還不是回顧高中生活，感謝師長的時(shí)候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài)，最優(yōu)異的成績，向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷！
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
謝謝！
高中三年畢業(yè)離別感言 篇8
光陰似箭，歲月如梭，紅了櫻桃，綠了芭蕉，懷念過去，憧憬未來。實(shí)習(xí)將至，離別的腳步也快要走近了，彈指一揮間，美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)面對著親切的同學(xué)，面對美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。但到了此時(shí)，才知道，自己對這片土地是多么的留念，對大學(xué)時(shí)光是多么懷念，對大學(xué)那些林林總總的事與人的想念。在即將面對新的開始的同時(shí)也意味著有段記憶會(huì)在回憶中沉淀??
大學(xué)的我們似乎一直在忙忙碌碌，然而我們究竟做了些什么？究竟收獲了什么？或亦然今天你努力了嗎？進(jìn)步了嗎？大學(xué)，似乎很長，但此時(shí)卻覺得是如此短暫，往昔依舊，這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間也可以成就一切。
生活有時(shí)卻總是如此反復(fù)，記憶也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而消退，有些人、有些事，本以為過了就不會(huì)再想起，不會(huì)再在心靈上再次迭蕩，但不知不覺間，很多事情已經(jīng)在記憶中打上烙印，成為永恒，很多人也已經(jīng)在心靈深處定格，任憑你怎么努力，總揮不去、抹不掉、忘不了??感謝那些一直以來陪伴我的朋友們，愿你們以后的人生路前程似錦。
大學(xué)時(shí)光無聊的時(shí)光常會(huì)找初高中的好友和死黨聊聊天，那種無所畏懼，暢談未來理想的感覺總是使人映象深刻，記憶猶新。其實(shí)有時(shí)網(wǎng)絡(luò)真是個(gè)好東西，心煩的時(shí)候會(huì)找到那些知心的朋友聊天談心，不是面對面的交談，不必太在乎尷尬而不敢言，當(dāng)然這得有個(gè)度。偶爾會(huì)聊到很晚，然后懷著舒暢的心情和周公約會(huì)去了。心情隨便寫寫，總會(huì)有或多或少的回復(fù)，也許那是一種關(guān)心，當(dāng)然也有無聊時(shí)的調(diào)侃，這就是感情增加的另一種方式。當(dāng)然更多的時(shí)候是沉醉在網(wǎng)絡(luò)的書香散文中，讀著別人的文章，感觸著別人的情感跌宕起伏，那是一種享受。總是感慨別人的文筆的優(yōu)美，每每看到總禁不住細(xì)細(xì)品味。當(dāng)然，大學(xué)時(shí)光少不了的就是看電影，每一部新片的上映，總是搶在第一時(shí)刻尋覓并觀看，偶爾也會(huì)看看八九十年代的老片，其實(shí)有個(gè)原因是因?yàn)榭梢詮倪@中找到過去的回憶，可能如同學(xué)所說，巨蟹座的人比較懷舊的原因吧。其實(shí)總結(jié)起來大學(xué)看的娛樂節(jié)目不多：《中國達(dá)人秀》，《職來職往》，林白的脫口秀《麻辣書生》??從中感悟到了很多，當(dāng)然也收獲了不少。喜歡瀏覽網(wǎng)頁看看新聞，了解一下國家大事與時(shí)事政策，看世事百態(tài)，品人間真情。
欲回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道；言回首，也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已；
又回首，那曾經(jīng)的人，那曾經(jīng)的夜，那曾經(jīng)的一切一切；
止回首，深藏過去，遙望遠(yuǎn)方，那目標(biāo)是否還依然清晰?
其實(shí)人生無所謂對與錯(cuò)，就像我們幾乎每天都在尋找一種不一樣的生活，但很多時(shí)候我們幾乎每天都在重復(fù)著同一樣的日子，有的人會(huì)羨慕，但有的人卻不以為然。不一樣的人生態(tài)度有著不一樣的人生，這也是人與人不同所在。
生活總是這樣一天天的過著，甚至在前一天還感覺是理所應(yīng)當(dāng)、無所謂的，但今天就要離開，突然才感到了太多的無可奈何，感嘆為何不生活的更有意義。在校的時(shí)候有時(shí)無聊了，煩了，想象著畢業(yè)，憧憬著工作，對社會(huì)充滿的好奇，好多的想法在腦海中轉(zhuǎn)不停，因?yàn)閺男W(xué)，到中學(xué)，到高中再到大學(xué)，大家的工作和任務(wù)就是學(xué)習(xí)，但是真正到了離別的時(shí)候，傷感的氣息讓我們別的被動(dòng)了，
不再那么渴望踏出校園的門檻了。同學(xué)老師們在一起的時(shí)光忽然變的那么珍貴和短暫，好像還沒感受到，就要說再見了，回頭看看像家一樣的宿舍，像兄弟一樣的兄弟寢室和像親人一樣的朋友和老鄉(xiāng)們，有你們的一路陪伴，感謝你們。猶記得我們幾個(gè)寢室之間常在一起打籃球，球場上的那份瀟灑與激情是我們友誼的見證。當(dāng)然，打籃球涉及群體活動(dòng)，過程中可增加團(tuán)隊(duì)及合作精神，同時(shí)，更可體驗(yàn)「參與比輸贏更重要」的道理。不曾忘記那時(shí)的我們一起燒烤，一起旅游，一起娛樂調(diào)侃??感謝一路陪伴我的老鄉(xiāng)們，是你們讓我回憶起家鄉(xiāng)的情懷。增加我們之間的友誼，畢竟出門在外，老鄉(xiāng)是很親的。感謝同學(xué)朋友們，在一起的那些歡笑與淚水見證我們成長的歷程。同宿舍的我們用同樣的鑰匙打開的同樣的那扇門，里面有我們的歡笑聲與苦楚，可是即將要背上行囊的時(shí)刻時(shí)這些將會(huì)變成大家的回憶，想象間淚水不知道什么時(shí)候眼睛已然濕潤，一聲簡單的再見，到了嘴邊卻不想說出口，再一點(diǎn)時(shí)間，再相聚一會(huì)，因?yàn)檫@一分別，大家將會(huì)奔向自己的城市，為生活打拼，下一個(gè)相聚不知何時(shí)。
有時(shí)候自己喜歡一個(gè)人靜靜的坐著發(fā)呆，不是因?yàn)榧拍皇且驗(yàn)閼n傷，而是大多數(shù)是在對過去的`回憶和對未來憧憬，靜靜的想著一些事那是一種沉浸的美，已然把我?guī)Щ啬莻卸院瑑?yōu)美的意境中。夜深了，睡不著，不是寂寞不是孤單，就是喜歡沉浸在這種傷感的感覺中。
畢業(yè)是個(gè)很神奇的東西，因?yàn)楫厴I(yè)，彼此之間拉近了距離。畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；畢業(yè)是讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)是感動(dòng)流淚的形容詞；畢業(yè)是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)帶著微笑和遺憾去回想的副詞。若干年后假如我們還能想起那段時(shí)光，也許那不屬于難忘，不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄我們成長經(jīng)歷的回憶。畢業(yè)后分開總是難免的，小學(xué)畢業(yè)，初中畢業(yè)，高中畢業(yè)，畢業(yè)好像成了家常便飯，但是沒有那一次畢業(yè)讓我覺的像今天一樣如此的傷，可能是長大了，也可能是大學(xué)的時(shí)間和不太緊張的學(xué)習(xí)足以讓大家建立深厚的友誼和感情。畢業(yè)說句“我走了”是多么容易啊，可是，卻又那么難；說句“再見”多么容易啊，可是，真的能夠“再見”嗎？
大學(xué)校園時(shí)也有遺憾，我們常常安慰自己，大不了只是回到原點(diǎn)，可是我們心里都明白，沒有什么能回到原點(diǎn)，記憶作祟，時(shí)光荏苒，看似從孑然一身又回到孑然一身，但我們再也不是原點(diǎn)的那個(gè)自己。我們一直在變，只是有時(shí)那只是微不足道，我們察覺不到而已。大學(xué)校園的時(shí)光，回首望去，是知識(shí)的沉淀，更是心靈的收獲，那一排排成長的足跡，也像許許多多的故事一樣深深地刻在我的腦海，牢牢地印在我的心中。
記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我沒有時(shí)間。現(xiàn)在甚至還有很多的茫然，我會(huì)一直努力，未來還有很長的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握。
我們的未來就像天空中漂浮不定的云彩，而我們從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長的追逐旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
最后，希望陪伴我一起的同學(xué)朋友們“聚是一團(tuán)火，散是滿天星”，在未來的路上走的更好！更遠(yuǎn)！
高中三年畢業(yè)離別感言 篇9
三年很短，短到這天地曾不能以一瞬，一轉(zhuǎn)眼已到分別時(shí)；三年很長，長到讓當(dāng)初那個(gè)15歲的少年哀嘆何時(shí)是盡頭。這三年，我在深中走過，多可喜，亦多可悲，歡笑和淚水鋪陳出我人生的底色，當(dāng)少年踏著晨光再次前行，回首之處是來路，也是歸處。
我踏著時(shí)間的鼓點(diǎn)前行，抵達(dá)了昨日之明日。回首前塵，那曾經(jīng)永遠(yuǎn)到達(dá)不了的未來啊，竟然已經(jīng)成了過去；那個(gè)不諳世事的少年揮手遠(yuǎn)去，留下更為出彩的現(xiàn)在；那些個(gè)奮斗的日日夜夜啊，已然成了寶物被珍藏在時(shí)光之匣的底層。佳木已成棟梁，瑾瑜尚為美玉，有深中的點(diǎn)滴回憶永伴身側(cè)，明日之子定當(dāng)耀眼。
約翰·多恩曾說過“沒有人是一座孤島”，我隨著不息的人流奔騰，不畏一切艱難困苦的考驗(yàn)而始終向前。我生活于人群之中，感受著伙伴的力量；我站在深中的土地之上，吸納著厚重的底蘊(yùn)；我脫胎于教師之手，汲取著智慧的養(yǎng)分。不是生而英勇，只是有你而無畏，無論是深夜十點(diǎn)的通明燈火，還是清晨五點(diǎn)的點(diǎn)點(diǎn)星辰，亦或者是正午不屈的驕陽，都見證了我以及深中的我們的無悔奮斗；是每一堂干貨滿滿的正課，也是每一節(jié)查缺補(bǔ)漏的自習(xí)，托舉起今日之我們；有用盡全力的奔跑，更有緊緊相擁的感動(dòng)，互相支撐的勇敢，填充了三年的色彩。這三年高中有你，多幸運(yùn)！
我?guī)е裼康睦嘶ㄒu來，必將造就千堆雪的現(xiàn)在，拍出攜驚濤駭浪之氣勢的未來；若問“少年”二字，當(dāng)與平庸相斥，是眼底未名水，更是胸中黃河月。深中已在我身后，前方的大學(xué)校門徐徐打開，無以言發(fā)的不舍在此刻炸裂：深中啊，我走的太匆忙，沒能來得及好好告別，就讓我以更加光輝的未來告慰不舍的一切，感謝你一路陪伴至此處。四面圍出的樓房帶給我安穩(wěn)天地，三點(diǎn)一線的布局教我全力奔跑，我已不再是初生的太陽氣息微弱，而是正午的驕陽光芒四射。
感恩有你，三年相伴相隨；感恩有你，不離不棄始終守候，讓我踏光前行仍有港灣停留，回首仍有位置存放心靈。無論我走出多遠(yuǎn)，無論我走向何方，無論我是功成名就后凱旋，還是落寞失望后療傷，你始終在這，等待著我——?dú)w家。
踏光之后再回首，不見燈火闌珊人蕭瑟，但見高樓林立眾人嬉鬧如往昔。你陪我長大，教我良多，你等我歸來，滿眼溫柔浸染歲月孤獨(dú)。
高中三年畢業(yè)離別感言 篇10
“但屈指西風(fēng)幾時(shí)來，又不道流年暗中偷換。”轉(zhuǎn)眼間，高中三年的生活就這樣結(jié)束了。在母校這三年的經(jīng)歷是我青春畫冊中濃墨重彩的一筆。故此，把酒祝東風(fēng)，回眸謝深中。
德高為師，我最想感謝的是深中的老師們，是他們的責(zé)任心為我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)生活護(hù)航。曾有人歌頌“糖丸之父”顧方舟是“舍己幼為人之幼”，我們的老師又何嘗不是“舍己幼為人之幼”呢？猶記疫情期間，我們的劉紅娜老師將自己年幼發(fā)高燒的孩子留給家中的老人看管，自己則在學(xué)校與我們同吃同住，在非工作時(shí)間仍為我們答疑解惑；我們的趙玉倩老師朝五晚十在學(xué)校連軸轉(zhuǎn)，留下未斷奶的孩子在家中“嗷嗷待哺”；我們的班主任周玲老師不顧自己孩子“媽媽我怕”的乞求，每個(gè)晚三都來看我們上自習(xí)……為生病的學(xué)生買藥；給壓力大的學(xué)生做心理疏導(dǎo)；自費(fèi)給學(xué)生買一些鼓勵(lì)的小物什……能遇到深中的良師們，是我這一輩子的幸運(yùn)。
深中的素質(zhì)教育理念和先進(jìn)的辦學(xué)理念亦令我如沐春風(fēng)。課堂上，學(xué)生踴躍發(fā)言積極討論，師生共研問題時(shí)常常能在思想上碰撞出最美的火花；課堂之外，樂趣依然：運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑汗水，共創(chuàng)佳績；武漢研學(xué)之旅，我們開拓視野，增長見識(shí)，領(lǐng)略名校風(fēng)光；演講比賽，我們感悟團(tuán)隊(duì)精神，書寫青春之章。
我還要感謝深中為我們的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)舒適安全的環(huán)境。深中的早上是伴著日出朝暉的書聲瑯瑯；深中的兩操是生機(jī)勃勃，口號(hào)響亮；深中的花園是綠草如茵，浪漫花墻；孔子和陶行知兩尊雕像更是在督促我們踐行校訓(xùn)：堅(jiān)毅勤奮，礪志圖強(qiáng)。
紙短訴不盡情長，我最終還是要離開我的母校，奔向我理想中的大學(xué)。最后，祝母校，祝恩師“如日之升，如月之恒，如南山之壽，不騫不崩，如松柏之茂，無不爾或承”！
高中三年畢業(yè)離別感言 篇11
沖淡了兒時(shí)的夢想，歲月磨滅了曾經(jīng)的憧憬，如今的我該何去何從？也許秋風(fēng)中的柳絮是最好的詮釋，一切隨風(fēng)一生隨緣。
高中漸去，物是人非，如今的我從一個(gè)不知事的小孩到現(xiàn)在這個(gè)風(fēng)華正茂的青年，我有太多的感觸，于是我就學(xué)會(huì)了傷感，我們開始懂得了社會(huì)的殘酷，于是學(xué)會(huì)了放棄，懂得了珍惜，如今的我生活就象在演戲，周而復(fù)始的過著極其無聊的日子，我出來沒有真正體會(huì)到快樂是什么，可一些錯(cuò)不及防的事壓抑我內(nèi)心的一跟弦，我就學(xué)會(huì)了逃避，我也學(xué)會(huì)了面對，可每當(dāng)午夜來臨之時(shí)，我卻心胸澎湃，當(dāng)萬物皆睡去，惟獨(dú)靈魂醒著的時(shí)候，我總會(huì)有一絲內(nèi)疚，大好的年華，卻被這樣玩過去了，我想了很久，卻怎么也想不明白，我到底追求的是一種怎樣的生活，玩得越狠，心里越空虛，剛?cè)敫咧兄畷r(shí)，我也曾立下豪情壯語，我那時(shí)也曾憧憬過，然而，一切卻未付諸行動(dòng)，也許這就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距吧，初涉世事的我，在社會(huì)中是多么的微不足道啊，可自己卻瞧不起這個(gè)，看不起那個(gè)，可我又能算什么了，不過是拿著父母的血汗錢瀟灑罷了，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我真的很自私，但是世界不會(huì)以你為中心，地球不會(huì)為你而轉(zhuǎn)，你不是本拉丹太狂，你不是布什太拐，你不是比爾蓋次太叼，也許將來有一天你對著全世界發(fā)嗨，本拉丹是給我嚇出來的，布什是給我逼出來的，比爾蓋次是給我用錢出來的，那時(shí)你也許是另一個(gè)自己，可現(xiàn)在你只是你自己，正視自己太難了，和自己過了這么久，但每當(dāng)站在鏡子面前時(shí)，仿佛看到的是一個(gè)陌生人，缺乏自信，害怕孤獨(dú)成了我們現(xiàn)在這些年輕人最大的敵人，我渴望長大，可我又害怕長大，我害怕生活的殘酷，我更懼怕人情冷暖，成熟是什么？當(dāng)一個(gè)人開始孤獨(dú)，隨之體驗(yàn)孤獨(dú)，克服孤獨(dú)，最后學(xué)會(huì)孤獨(dú)，也許他就真正成熟了吧，可說著容易，做起來又覺得太難了，象我這樣的人假如不遭受什么重大的打擊，也許永遠(yuǎn)不會(huì)覺醒，生活的擔(dān)子實(shí)在太重，還是那句話，我對別人有愛，我對自己無能為力，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)世界是多么地復(fù)雜，人與人之間只不過是一種互相利用罷了，得意之時(shí)巴結(jié)你，失意之時(shí)冷落你，怪不得有人得到太多，有人一無所有，人本無分別，我們誰都希望成為有出息的人，我們誰都渴望成功，可為什么還是有那些放蕩之人了捫心自問，我漸知道我們都是帶著一副虛偽的面孔在過日子，真正的自我被壓抑得一點(diǎn)也沒剩，我渴望自我，我開始追求自我，然后超越自我，但一切夢想還是破碎，我還是我。
改變一個(gè)人需要十年，改變一顆心卻需要一生，這不由得讓我對前途感到迷茫。
我該怎么辦呢？天要下雨，娘要嫁人，我能怎么辦呢。
讀大學(xué)資質(zhì)不好，復(fù)讀沒錢去考，闖江湖又嫌年紀(jì)太小，十八歲，一個(gè)花季般的年齡，我們本該流淌著沸騰的熱血，我們本該舞動(dòng)生命的舞姿，我們更應(yīng)該回首過去，展望未來，可是，現(xiàn)在的我們呢，有人選擇了放縱，有人選擇了麻醉，有人選擇了虛擬，現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不盡人意導(dǎo)致了幼稚思想的迸發(fā)，然而我們終歸不能那樣，我們注定要面對現(xiàn)實(shí)，因此我們就必須要提高自身價(jià)值，你要走得遠(yuǎn)，你就要站得高，我們不能抱怨世界太黑暗，我們更不能抱怨自己，人無完人，誰都有人生低谷，誰都有輝煌時(shí)，我本該放聲大笑，笑對人生，但我們不能沒有一顆熱血的心，這個(gè)世界是強(qiáng)者的天下，沒人愿意和一個(gè)一無所有的人交朋友，也許這就是人性的最大弱點(diǎn)吧，弱者越弱，強(qiáng)者越強(qiáng)，世界本不公平，加倍的努力才能壓平杠桿，從而擺向己方，但愿將來某日回首往事，一切皆煙消云散。
我從寂靜冷清的夜里等到了黎明，不知第一縷晨曦，能否點(diǎn)亮我的熱情？
高中三年畢業(yè)離別感言 篇12
人生，總是旅程，行色匆匆，留不住痕跡。如果年華只是一陣風(fēng)，我多么不甘，于是我提筆，寫下我的情思，以己之心花，奉母校之華。
飲水思源謝母校，母校以歲月為筆，以奉獻(xiàn)為墨，字字動(dòng)人。在我就要踏上另一番人生旅程的時(shí)刻，我在想念著我的母校，也祝福著我的每一位恩師，沒有瑰麗的辭藻，只有真摯的情感。我遇到了那么多讓我終身受益的老師，他們辛勤耕耘，誨人不倦。班主任邱元龍老師，教給我們要迎難而上，無須擔(dān)心道阻且長，不必害怕任重道遠(yuǎn)。語文李士省老師教給我們智慧的古人留下來的知識(shí)永不可褻瀆；數(shù)學(xué)高紅艷老師教給我們學(xué)習(xí)定要有一腔絕不放棄的熱血；英語田欣老師教給我們要把勤奮與專注刻進(jìn)骨髓。他們每個(gè)人都熠熠生輝，指引著我們前進(jìn)的方向。
然斗轉(zhuǎn)星移，臥在夜闌冰河的人們還未入夢，天生的簾幕就被初生的太陽點(diǎn)亮，杳杳間，光陰似箭，白駒過隙，時(shí)間沖刷著我們的記憶，有很多事情都已遺忘，但老師的培育之情不忘，我們的感激之情與日俱增。
日月東升西沉，島嶼草木枯榮，一瞬一季，一季一年，我可愛的B6班，昨天我們曾載著歡聲笑語，明天我們也將會(huì)隔著無奈的距離，可三年來無盡的感動(dòng)、傷痛、淚水和千萬次笑容，我都不會(huì)忘記。我仍記得班主任邱老師的教導(dǎo)，在邱老師的帶領(lǐng)下B6班如一束光，照進(jìn)每個(gè)人的心里。三年時(shí)光，匆匆過去，我融于B6，與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、嬉戲，我們一起走過的歲月，我們純真的友誼，我們用心訴說著那些令人記憶深刻的故事。若干年后，也許能夠回憶，我們曾同舟共濟(jì)，我們曾肩并肩坐在一起，B6班給予我們前進(jìn)的勇氣，讓我們知道我們必將取得明天的勝利。
今日深中蒸蒸日上，母校的老師們秉持從“教書匠”成長為“教育家”的信念，不斷思考創(chuàng)新育人新方法，凝練教育新理念，提升教育教學(xué)質(zhì)量和魅力，助力我們成人、成才、成功。今后我們定要秉承深州中學(xué)“堅(jiān)毅、勤奮、礪志、圖強(qiáng)”的校訓(xùn)，以夢為馬，不負(fù)韶華。
以己之心花，奉母校之華，是母校，從千百人中選擇了我；是母校，為我今后的人生筑起廣闊的平臺(tái)，清秋稻香依陣陣，不見當(dāng)年田中人。時(shí)間匆匆，相聚是因?yàn)榫壏郑x別卻是為了飛得更高更遠(yuǎn)！我就要啟程，但依然心中有母校！
高中三年畢業(yè)離別感言 篇13
從巍巍矗立的大門口到寬敞明亮的教學(xué)樓，從處處可見的刻字石到歷經(jīng)滄桑的孔子像，從人聲嘈雜的食堂到溫暖舒心的宿舍，看朝陽升起，觀夕陽落下，迎晨星起操，伴繁星而眠，我們的足跡將整個(gè)學(xué)校覆蓋，一點(diǎn)一點(diǎn)勾勒出屬于我們的回憶。
“緩慢而笨拙的路上，謝謝你們陪我長大。”
大概很多人都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)過程，肆意妄為的青春里充滿歡笑與苦澀，不可一世的偽裝下充滿著脆弱與敏感。高一的懵懵懂懂，高二的吊兒郎當(dāng)，高三的未知迷茫，讓一個(gè)孩子多少有些無所適從。但所幸每一步都有人陪伴，兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)的歡聲笑語，全班歡快的《老師好》，高一元旦的踩氣球，高二元旦的蹦迪，高三元旦的大蛋糕，蛋糕師傅的班牌，集聚暖心的黑白巧克力，夏日清涼的酸奶，教室門口掛著的粽子，臨考前老師擔(dān)心的眼神……一切一切塞滿了我整個(gè)青春。
“成長就是一邊失去，一邊獲取。”
我們經(jīng)常戲言道，為什么要生在河北，數(shù)不盡的卷子，名為十分鐘卻只有一兩分鐘的課間，永遠(yuǎn)擁擠的廁所，排滿課表的考試，勾不完的重點(diǎn)，宿舍與教室漫長的距離，永遠(yuǎn)都只有奔跑。為了分?jǐn)?shù)，我們舍棄了自由，放棄了手機(jī)，告別了嬉鬧，在這個(gè)又愛又恨的深州中學(xué)，努力追尋我們的夢想。在這個(gè)過程中，我們可能失去了一些東西，但在這里我們收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比失去的更多，在周圍一群燃爆的少年中，在從不會(huì)有人慢悠悠走步的熱血中，在每一天整齊劃一的跑操腳步聲中，我感受到什么是真正的為了未來而不懈拼搏。
“只要記得為什么出發(fā)，就永遠(yuǎn)有夢可依。”
即使在很多年后，我們也永遠(yuǎn)無法忘記，無論是早操還是晚自習(xí)都準(zhǔn)時(shí)來到的班主任周玲老師，在你傷心難過時(shí)悉心開導(dǎo)的安鳳利老師，為了班級(jí)多提一點(diǎn)分兒總愛著急上火的邢敬華老師，在你聽不懂時(shí)總是耐心講解的李玉蕊老師，在課堂中給你貫徹人生道理的牛立平老師……無論是十年、二十年，他們就像一張永不褪色的膠片，在你的大腦中永遠(yuǎn)播放，成為依靠，成為臂膀。
三年看似很久卻轉(zhuǎn)瞬即逝，高一開學(xué)時(shí)的小黑蛋兒還近在眼前，高三分別的樂章卻已經(jīng)奏響，我們將奔赴五湖四海。三年陪伴心永記，一生不忘引路人。
無論時(shí)間怎樣變化，深州中學(xué)永遠(yuǎn)是我們最初的港灣，以此啟程，永遠(yuǎn)有遠(yuǎn)方可以奔赴。請記住，少年的熱血和青春的詩才剛剛開始。
最后，感恩母校，感恩老師們，鄭重的向你們說一聲：再見！
高中三年畢業(yè)離別感言 篇14
你回首今天所付出的這一切時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來會(huì)吃到什么味道。可是不要因此膽怯，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動(dòng)。
生活中，就是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是，看見的看不見了；記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了；遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠(yuǎn)保留下來，在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”
說到這淚流滿面，閉上眼好像那就是昨天，真是“物換星移，人事匆匆。”啊！真想再和大家打成一片，真想再和大家一起歡聲笑語。沒關(guān)系，就算分開也沒關(guān)系，大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在這里，回頭望望，千絲萬縷~
“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào)，在這里，我但愿你們每個(gè)人都是中考賽場上的成功者！
今天，你們將厚積薄發(fā)全力以赴，背著理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠的朝圣者，接受選擇，圓夢理想。請你們記住：不論你身在何處，人在何方，在城關(guān)中學(xué)的校園里，一定會(huì)有你們的老師，你們的學(xué)弟學(xué)妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們常回家看看。
同學(xué)們，青春是一本太倉促的書！三年的時(shí)光，一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過，似水流年，有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去，有些成績會(huì)隨時(shí)間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出，你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng)。今天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s！
高中三年畢業(yè)離別感言 篇15
今日在那里，我要向我們的母校——德惠八中道別，向教師們道別，向朝夕相處的同學(xué)們道別！
我以往想過，高三對我們到底意味著什么？堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸？而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，高三這一年，我們走的辛苦而歡樂，過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香，365天里，我們每個(gè)人，都長大了許多許多。
經(jīng)歷了高考的緊張和忙碌，我想我此刻的心境應(yīng)當(dāng)和各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。三年的歲月，1095個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，以前的我總是嫌日子過的太慢太慢，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今日真正應(yīng)對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞藻來形容我絢爛完美的高中生涯，好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說的一句話：“我們都是僅有一只翅膀的天使，僅有互相擁抱才能飛翔。”三年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依靠。三年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。好在以往擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪，只要想起你們，我就能依然勇敢。同學(xué)們，真的多謝你們！
回望三年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程，是知識(shí)的，也是情感的。在這兒，我要感激班主任張教師，是您的悉心關(guān)懷下我們才能健康歡樂的成長，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋�(gè)個(gè)懂事的少年。高三大部分時(shí)間里，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)很低迷，您從來沒有對我失望過，相反的，您在巨大的工作壓力下依舊堅(jiān)持著樂觀的態(tài)度，孜孜不倦地工作，不厭其煩地教導(dǎo)我們！
講到那里，我突然想起一句歌詞“我們就這樣，各自奔天涯。”眼看大家就要各奔東西，太多太多的感激，太多太多的感情，太多太多的感動(dòng)，太多太多的感觸，我說不清也道不完。此刻，我僅有真誠的祝福。再見了，親愛的母校！再見了，偉大的教師！再見了，為了夢想而奮斗的勇士們！祝愿德惠八中有個(gè)完美的明天！
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