三字經閱讀筆記

三字經閱讀筆記1

　　這幾天看了《三字經》，書中的很多告訴都讓我受益匪淺。在這些故事中，我深深感受到了中華民族傳統文化的悠久歷史。

　　書中的每一個故事和每一句話都深深吸引著我。養不教，父之過。教學不嚴，師之惰。不學子，不合適。幼不學，老何為。玉不啄，不成器。人不學，不知義。為人子，方少時。親師友，習禮儀。這是我讀《三字經》中的一句話。這些話很好。它告訴我一個深刻的道理：如果孩子的紀律不好，那就是父母的錯。如果老師的教學不嚴格，那就是老師的'懶惰。小時候不學習，長大后也不能學習。所以我深深感受到，長大后一定要更加努力地學習，回報父母和老師。

　　孟的母親，選擇鄰居。兒子不學習，切斷了織布。孟子的母親為了給孟子一個良好的學習環境，三次搬家。一旦孟子逃學，孟子的母親就切斷了織布機的布教子。孟子成為歷史上著名的大學問家與他母親的嚴格教育密不可分。從這里我們可以看到，良好的環境對學生的成長有多重要。

　　《三字經》不僅是一本書，也是古代人智慧的結晶，是文學的寶藏，是永不褪色的經典。它濃縮了中國幾千年的歷史，一個又一個的故事，教會了我們生活的真理；一個又一個的意義吸引了每個人。和我一起讀這本好書。

三字經閱讀筆記2

　　這學期老師讓我們背誦《三字經》。通過閱讀和默記，我深刻認識到仁、義、智、信在小學生成長中的作用，中國傳統文化的精髓給我留下了深刻的印象。

　　在《三字經》這些簡單易懂的文字中，講述了做人的準則、古人努力工作的`故事、中國悠久的歷史、許多小學生在成長過程中需要學習和接觸的知識。

　　例如，我讀了《三字經》中的歷史部分，清楚地知道中國是如何在歷史的長河中發展和生存的；讓我對歷史有一個總體的了解。

　　另一個例子是，在閱讀了古代成功人士的部分介紹后，我了解到中國有許多熟練的工匠和才華橫溢的文人。我必須像他們一樣努力學習，努力取得更好的成績，為祖國贏得榮耀。

　　另一個例子是，我讀了一本關于孝順的書，知道如何成為一個孝順父母和長輩的人；《三字經》說有孟母，選擇鄰居，說孟子的母親讓孟子有一個良好的學習環境，三次搬家，讀這里，我不禁想起我的父母，他們為了讓我學習，努力工作，我從心底感謝我的父母！

三字經閱讀筆記3

　　媽媽給我買了一本三字經，書中的每三個字都會講一個道理，一個歷史，一個寓言。看完之后，里面的很多小故事都深深感染了我，讓我受益匪淺。

　　讓我深受啟發的.一句話是融四歲，能讓梨，弟于長，宜先知。孔融這么小就知道怎么吃小梨，把大梨給哥哥。這讓我逐漸養成了謙虛禮貌的好習慣。

　　還有玉不琢，不成器。人不學，不知義是指玉石，如果不雕刻，就不能成為有用的器具。這句話讓我明白，我們每個小學生都像一塊玉，玉不琢，怎么成器？從小就要努力學習，將來成為對國家和社會有用的人。我有一個哥哥，上小學的時候學習不好，很好玩。他不聽父母說什么。現在，他很后悔上小學時沒有好好學習，沒有打好基礎。現在后悔已經太晚了什么用？

　　《三字經》中有有很多包含大道理的小故事，它讓我學到了很多做人的道理；它是我的好朋友，可以陪伴我成長，促進我進步；它還可以不斷激勵自己，使自己更加完美。

三字經閱讀筆記4

　　不久前，我們背誦了《三字經》。因為光理解字面意思并不容易理解，解，所以我們買了《三字經》。有易于理解的解釋和哲學故事。

　　《三字經》包含了許多深刻的人生哲學、生動的民間故事、日常百科全書知識和古今歷史記錄。打開《三字經》，仿佛打開了知識的大門；翻轉《三字經》似乎吸收了知識的本質；讀《三字經》，仿佛在與知識淵博的古人交談。《三字經》是文學的.寶庫，知識的本質，讓我充滿了對知識的渴望。

　　在《三字經》中，有很多句子讓我受益匪淺，比如子不學，不合適。幼不學，老何為。告訴我年輕時不好好學習是不合適的。等到老了，什么都不懂，什么都不會做，又有什么用呢？玉不琢，不成器。人不學，不知義。一塊好玉，如果沒有玉工雕刻，就不能成為一塊精美的玉；如果一個人不努力學習，他就不會明白真相。因此，小時候努力學習是將來有所作為的關鍵。

　　《三字經》被稱為千古第一奇書。它可以帶領我們走純粹的思想世界，教育我們思想道德，讓我們在古典文化的陽光下茁壯成長！

三字經閱讀筆記5

　　在這段時間里，我們一直在學習《三字經》。《三字經》中有很多故事可以啟發我，其中《兒子不學，斷機織》的故事也幫了我很大的忙！

　　早些時候，爸爸給我買了滑板。我太高興了。完成作業后，我帶著父親陪我學滑板。但是雖然我的學習熱情很高，但是滑板就是不聽我的。爸爸讓我先學滑行，但是滑板要么跑得太快，要么左右翻，要么不讓我好好利用。但想到學習后踏在滑板上飛翔的感覺，我還是一遍又一遍的嘗試，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。我想:我以為學這個容易，沒想到這么難。就這樣練了一整天，滑板還是不聽我的。爸爸看到我沮喪的樣子，鼓勵我說：每天，你不要灰心，剛開始學習，真的需要努力，但學習后你可以自由滑行！堅持下去，你一定能成功！聽了之后，我想：好吧，我再堅持，我就不相信我學不會。”

　　然而，在接下來的.幾天里，雖然我一直在嘗試，但我仍然沒有感覺到，仍然需要父親幫助我站在滑板上，身體拼命地扭動，滑板似乎不認識我，只是不配合我。想到這幾天的努力換來了這樣的結果，我對爸爸說:我累了，不學了。爸爸說：每天，你不是剛讀過孟母斷織的故事嗎？是的，但是和我有什么關系呢！爸爸說：孟子是怎么做到的？我想到孟子因為厭倦了學習而逃學回家。為了教育他，他的母親憤怒地切斷了織布機上的線。是的，如果中途放下，半途而廢，不就像織布機上的線被切斷了嗎？如果此刻放下，還能感受到飛翔的感覺嗎？我對爸爸說：爸爸，走，開始！”

　　堅持就是勝利。第二天下午，當我在滑板上扭動時，我突然有了一種簡單的感覺。我高興地對父親說：爸爸，我！

　　《三字經》真的幫了我很多！我必須仔細閱讀這部經典！

三字經閱讀筆記6

　　從一年級開始，我父親就讓我讀《三字經》。雖然當時我不明白它的意思，但讀起來很獨特，朗朗上口。不知不覺中，我已經能夠熟悉它了。隨著年齡的增長，我逐漸意識到了一些真相，也逐漸明白了我父親一直鼓勵我背誦《三字經》的痛苦。

　　《三字經》中有很多感人的故事！給我印象最深的故事之一是曾子殺豬傳千古。有一天，曾子和妻子想去市場，曾子的兒子不讓母親走，母親哄孩子說：回來給你吃豬肉！好不好！”。聽了母親的話，兒子松開了握著母親的手。從市場回來后，曾子磨刀霍霍，準備殺豬。妻子看見說：我哄孩子！哄孩子？孩子長大后哄你我怎么辦？如何了得！說完曾子一刀殺豬。曾子是《大學》的作者，也是孔子的驕傲門生。即使而有信，即使是對一個小孩。這讓我很感動。

　　讓我深深感受到的`是這一段:玉不琢，不成器。人不學，不知道義。只有在工匠的雕刻下，一塊玉才能展現出它的光彩，成為一塊稀世美玉。人也是如此。沒有經驗，很難成為人才。所以，從小就要努力學習，長大后才能成為有前途的人。

　　為人子，方少時，親師友，習禮儀。香九齡，能溫席。孝于親，所當執。融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。第一孝弟，次見聞。知某數，知某文。我從這段話中明白，作為孩子，我應該孝順和尊重長輩，盡我的潛力。所以我現在已經開始為媽媽分擔家務了:擦席子，擦家具，拖地，晚上睡覺前敲媽媽的腿，按摩肩膀。讓媽媽睡得香，我才開心。

　　《三字經》是古代祖先留給我們的寶貴遺產，是一部值得我們閱讀的漢學經典。一個人必須多讀書才能理解更多的真相。如果你還沒有讀過這本書，那就采取行動吧！

三字經閱讀筆記7

　　人們常說：一部好經典就是一個好朋友。經典對人類成長的影響是不可估量的。好的經典往往會改變人們的生活，而我堅持閱讀和熱愛書籍，今天讀了無數的經典，這讓我受益匪淺。

　　盛夏我坐在院子里，微風輕輕吹拂，朦朧的月光，手里拿著唐詩三百首舒適地漸漸沉入夢境。當我還是個孩子的時候，我興奮地從母親那里接管了我的第一本書《三字經》。他打破了我沉睡的心，讓圣潔的陽光照進來，所以我每天唱：人的開始，善良的性，打開了知識的大門，進入了經典的世界。從此，嬉戲的地方少了一個調皮的身影，帶著一份不舍我走出了青春。現在，《三字經》已經不能滿足我的.需求了。于是，我探索了更高的境界。一句夜來風雨，花落多少讓我心曠神怡。一首歌飛下三千英尺，疑似銀河落九天讓我向往大自然，向往瀑布。

　　我崇拜李白，向往杜少陵……對經典有更深的了解，對經典有更多的期待 。我深深沉浸在經典中，在這個知識中暢游，享受著無盡的快樂。隨著時間的推移，我會深入挖掘你，享受更多的樂趣，儲存更多的智慧……與經典作伴，與圣賢為友，做龍傳人。

　　讀經典就是讀人生哲理，經典和我約會。經典是我成長的好朋友，它不斷孕育著我的心。

三字經閱讀筆記8

　　《三字經》是一本廣為人知的啟蒙書。它教會我們孝順父母，友好兄弟，禮貌待人，勤奮好學。這些都是我們中華民族的傳統美德。最近，我仔細閱讀了這本書。

　　人性本善，性相近，習相遠……"我被這種簡潔精致的哲學意義所吸引：孟母擇鄰、黃香溫席、孔融讓梨……我被寓意深遠的故事所感動。我特別喜歡讀孟母擇鄰的故事。昔孟母，擇鄰講的是孟子小時候因為住在墓地附近，經常模仿那些辦喪事的人哭泣。孟母把家搬到鬧市區，孟子整天模仿商人喊著做生意。孟母又把家搬到了學校，孟子終于學會了禮儀和文化知識。這說明環境對人的成長非常重要。所謂近朱者赤，近墨者黑。有了良好的環境，自己的努力也很重要。玉不琢不成器，人不學不知義。我們小學生怎么能在沒有雕刻的情況下成為一塊玉器呢？我們要立志，努力學習，勇攀高峰，成為對國家和社會有用的人。還有周武王始朱紂，八百年，最長。周武王推翻了商周王朝的殘酷統治，贏得了人民的信任。周朝是中國歷代王朝中最長的朝代。

　　讀完《三字經》后，我對這段歷史印象更深。《三字經》讓我學到了很多做人的道理。如果你還沒讀過，我建議你讀一讀。它會給你帶來很多收獲。

　　三字經情節讀書筆記(精選文章3)

　　以前有三、百、千必讀的說法，這意味著三字經、百姓、千字文必讀！

　　三字經的特點是三字一句，簡介清晰。雖然它的簡介，但它的每一句話都包含了生后的真理。例如，第一句話非常深奧：

　　人之初，性本善

　　在儒家傳統中，有三種觀點。一個學校，孔子的觀點。他的觀點是什么？后六個字性相似，習慣相遠孔子認為人的本性差距不是太大，由于后天的.影響，環境的影響，差距變得越來越大。這就是孔子的觀點。換句話說，孔子并沒有告訴我們人的本性是好是壞，孔子不管（意思是他不說），留下懸念。

　　荀子的觀點，思想家和法家關系很深。他認為人之初，性本惡。人的天性是邪惡的，這是荀子的觀點，他的觀點很容易理解。因為我們看到一個嬰兒出生了，他餓了就要吃奶。他會照顧他的母親嗎？他能照顧母親的乳汁嗎？他會考慮他母親是否生病了嗎？不，他要吃，必須吃。從這個角度來看，人性不是善良的。

　　那么《三字經》第一句人之初，性本善是誰的思想呢？ 孟子派的思想。但不清楚。孟子一開始并沒有說性本善。他的明確觀點是，人性向善。

　　我同意孔子的觀點，因為人的本性會改變，就像孫悟空72一樣，有時善良，有時邪惡……

　　三字經的經典語句教育了一代又一代的人。它就像在人們心中種下一粒思想的種子，慢慢生根發芽。

三字經閱讀筆記9

　　有趣的作文課開始了，王老師給我們帶來了一本三字經：融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。

　　這里還有一個有趣的故事！東漢時期，有一個叫孔融的孩子。有一天，我父親的朋友送了一大籃梨。我父親讓孔融選一個梨吃。孔融左顧右盼，選了最小的`梨。父親問：孔融，你為什么不選最大的呢？孔融認真地回答：我是最小的。我應該吃小的，大的應該給我哥哥。

　　讀完這個故事，我明白了尊老愛幼、謙讓是中華民族的傳統美德。

　　我記得有一次，我和我的好朋友發生了沖突。我們倆都不讓任何人。結果，我們大吵了一架，不理他們。現在。現在可惜！如果我當時讓她，矛盾早就解決了。在未來，我將用一顆善良的心去關心和愛我周圍的每一個人，努力成為當代的小洞。

　　在我們的生活中，在商場購物時要謙虛，在公交車上要謙虛，在醫院看病時要謙虛。時刻謙虛，每個人都謙虛，一切都謙虛。如果每個人都學會了孔融謙虛的精神，世界不會更好嗎？

　　《三字經》就像一個沉默的老師，教會了我們做人的道理；《三字經》就像一盞燈，照亮了我們前進的道路。

三字經閱讀筆記10

　　我們可以知道世界上的事情，通過圣人的儀式。這就是古人認為熟悉三字經的好處。雖然《三字經》的原文只有1000多個字，但它很容易背誦三個字的韻文。雖然句子很短，但它包含了很多真理。

　　書中有一個小故事讓我深受感動。這個故事講的是東漢時期的一個叫黃香的孩子。他九歲時開始幫父母做家務，對父母很孝順。天氣熱的時候，他會用扇子把席子扇涼，讓父母睡覺；冬天天氣冷的時候，他會在父母睡覺前暖床睡覺。黃翔很小的時候就很懂事，知道如何減輕父母的負擔，知道父母的辛勤工作，主動承擔家里所有的家務，照顧父母。他真是一個懂事孝順的`孩子。看著他，再想想我，真是天壤之別。我很快就要上六年級了，但我仍然是一個不能照顧自己的小女孩。我整天穿著衣服伸手，張開嘴吃飯。有時我對父母有點不滿意。我不僅在家什么都不做，而且每天上下學。和一個九歲的黃香相比，我真的很慚愧，所以我想向黃香學習，做一個懂事孝順的孩子。

　　《三字經》包含了古人的智慧結晶和廣泛而深刻的中國文化，教育了一代又一代的人。我也學到了很多關于歷史、天文學、地理、道德和其他知識，讀完后我真的感到受益很多。我終于明白了為什么古人說讀三字經典，知道世界的真相。

　　我非常喜歡這本書。我打算繼續讀下去。我不僅要死記硬背，還要努力學習，理解記憶。我要牢牢記住《三字經》中的知識，學會做人、做事、學習的道理，做一個全面發展的小學生。

三字經閱讀筆記11

　　今天，我讀了《三字經》的最后一部分——八歲，能詠詩到戒之哉，應該勉強，講述了古圣賢的故事精神和人生哲理。其中有幾句話對我幼而學，壯而行、揚名，展現父母，光于前后、勤有功，戲無益。這些話主要說我們小時候要努力學習，不能耽誤學習的黃金時期。這樣，長大為國。、對人民和自己都有好處。也能讓父母和長輩感到驕傲，造福后代。

　　過去，我一直認為學習的機會和時間還很長。我不必那么累，那么認真地學習。我可以留下一些知識，以后慢慢學習。但現在我才知道，時間如箭，日月如梭。我們只些機會我們學習，錯過了就再也見不到了。而且知識也像黑洞，越來越大。今天你會知道這一點，明天會有新的知識等著你，但誰能保證你前一天學的知識忘不了呢？知識像被吹的氣球一樣越來越大，即使你每天都有三個腦子記不住。因此，我們要把握好手邊的學習機會，千萬不要錯過，一錯過就再也記不住了。

　　玩耍的快樂只是暫時的`快樂，這種快樂就像夏天的冰，想吃。我們學生可以享受這種快樂，但不能多享受。若多享受，意志差的同學就會控制不住自己，從而無意學習，長大后悔莫及。學習的快樂是永久的快樂。它就像一杯咖啡，一開始有苦，然后是淡淡的苦，然后是微香，最后是醇厚。要學會長久的快樂，雖然一開始沒有香味，但會越來越甜蜜。讓你愛上這種長久的幸福。

　　要學會做一個珍惜時間，品嘗學習咖啡的小才女。

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