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格蘭特船長的兒女讀書筆記范文最新
讀完一本名著以后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀書筆記了。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢？以下是小編整理的格蘭特船長的兒女讀書筆記范文最新，希望能夠幫助到大家。
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我在寒假里讀了一本好書：《格蘭特船長的兒女》。書中寫了以下故事：
哥利納凡爵士在海里獲得一份文件，得知在海上失蹤的格蘭特船長的消息。于是爵士帶著地理學(xué)家、船長的女兒瑪瑞和兒子羅波爾等人去找船長。他們找遍了南緯37度的所有地方，終于在達(dá)抱島找到了船長。
從這本書中使我懂得了：困難剛開始對(duì)我們來說是巨大的，但隨著我們不斷地一點(diǎn)一滴地去克服它，困難就會(huì)越來越小，最后困難會(huì)全部被我們戰(zhàn)勝。因此，對(duì)待困難我們應(yīng)該持之以恒、勇往直前，永不退縮，這樣困難就永遠(yuǎn)會(huì)被我們打倒。
戰(zhàn)勝困難不僅要持之以恒，還需要信心和勇氣。如果他們沒有堅(jiān)定的信念和勇氣，就不會(huì)找到格蘭特船長了。而信心來源于你自己內(nèi)心的想法，所以我們要給自己打氣，對(duì)自己說："我是最棒的!我是最好的`!我一定能成功的!"這樣，不管你遇到多大的困難，它們都會(huì)被你"一掃而光"。勇氣是信心的一部分，如果把克服困難比作制作一張椅子，那么勇氣就是釘子，是椅子不可缺少的一部分，如果沒有了釘子，椅子就不牢固，也許做好的根本就算不上椅子。
因此，我認(rèn)為克服困難的要素是：信心、勇氣和不懈的精神。如果你能做到這些，你就能成為一個(gè)永遠(yuǎn)讓困難在你面前做"失敗者"的人!我相信我一定會(huì)成為一個(gè)這樣的人!
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讀一本好書，猶如沐浴和煦的春風(fēng)，令人神清氣爽;讀一本好書，猶如聆聽智者的教誨，令人茅塞頓開;讀一本好書，猶如品嘗一本香醇的咖啡，令人回味無窮。
好書不厭百回讀，《格蘭特船長的兒女》這本書就是一本值得反復(fù)閱讀的好書。
我最先了解到這本書是在七年級(jí)下冊(cè)的語文課本中，老師略有提及，只知道是凡爾納“海洋三部曲”之一，是一部科幻作品，就想借這個(gè)暑假來閱讀。沒想到，翻開這本書就已經(jīng)讓我愛不釋手。
這本書的主要內(nèi)容是：格里那凡爵士意外地在鯊魚肚子中找到格蘭特船長的求救信后，義無反顧地同眾人一起踏上無數(shù)未知的旅程。在尋找格蘭特船長的旅程中，爵士一行人經(jīng)歷過地震，遭遇過洪水，但每一次都死里逃生。他們?cè)魂庪U(xiǎn)狡猾的匪徒算計(jì)，甚至曾淪為土著人的奴隸，但最后都化險(xiǎn)為夷。作者的巧妙構(gòu)思令所有情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，作者的超凡想象令整個(gè)探險(xiǎn)路程險(xiǎn)象環(huán)生。閱讀時(shí)，作者的妙筆生花使我不由得深感佩服，作者豐富的.地理學(xué)識(shí)使我大開眼界。
然而，這本書值得品味，不僅僅是因?yàn)榍蹌?dòng)人的情節(jié)，還是因?yàn)檫@本書以人與人之間的關(guān)愛貫穿全文，使人處處能感受到人間真情。
爵士等人偶然發(fā)現(xiàn)求救信，便毅然決然地去尋找素不相識(shí)的格蘭特船長，這是對(duì)同胞的仁愛。眾人對(duì)身受重傷的穆拉迪不離不棄，這是對(duì)同伴之間的關(guān)愛。不僅如此，在旅途中，爵士一行人遇見了地理學(xué)家、草原牧人、山村軍人……當(dāng)這些人聽說了爵士一行人的目的后，無一例外地給予他們幫助，盡管他們素不相識(shí)。
讀書使人明智，況且是讀一本好書。
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暑假期間，我有幸讀了《格蘭特船長的兒女》一書。當(dāng)我翻開書本后，就被書中的故事所深深吸引，幾天都愛不釋手，讀完此書，似乎意猶未盡。
這部小說描寫了“鄧肯號(hào)”船長格里那凡從鯊魚的肚子里得到兩年前蘇格蘭航海家格蘭特船長遇難失蹤的線索。他請(qǐng)求英國政府派船長去尋找格蘭特及遇難的船員，但政府一直歧視蘇格蘭人，拒絕格里那凡的請(qǐng)求。格里那凡沒有放棄，并自己決定組織一支探險(xiǎn)隊(duì)。船隊(duì)沿著南緯37度線穿越了南美洲，橫穿澳大利亞，環(huán)地球一周。經(jīng)歷九九八十一難，經(jīng)受了地震、風(fēng)暴、狼群、鱷魚、火災(zāi)等生死考驗(yàn)，歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)，格里那凡終于找到了格蘭特船長。
從此，格里那凡的名字傳遍英國，成為一名家喻戶曉的英雄。
讀完這本書，我內(nèi)心久久不能平靜，我內(nèi)心被格里那凡迎難而上的精神所折服。他的`精神也在我的生活中激勵(lì)我戰(zhàn)勝困難，走向成功。
那一次，我們?nèi)ヅ郎剑@座山并不高，只是我們這兒常見的小丘陵。但是，我還沒走幾步，就被陡直的山路打敗了。抬頭看蜿蜒向上的山路，似乎沒有盡頭。那向上延伸的一級(jí)級(jí)石階，似乎永遠(yuǎn)沒有窮盡。我心中產(chǎn)生巨大的畏懼：這要走到什么時(shí)候，我無法克服這眼前的“巨大”的困難。我起初的決心在這“高不可攀”的山丘面前動(dòng)搖了。我剛想打退堂鼓，爸爸語重心長地對(duì)我說：“你讀過《格蘭特船長的兒女》，想想格里那凡是怎么戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn)取得成功的。”我一下子振作起來，咬緊牙關(guān)沖上前去，山路仍然很陡直，蜿蜒向上很難走，但一股“格里那凡力量”充滿全身，推著我沖上頂峰。當(dāng)迎難而上到達(dá)山
頂看到美麗的景色時(shí)，我無比喜悅……
朋友，像格里那凡那樣迎難而上，把看似無法克服的困難逐個(gè)打敗，成功就一定會(huì)到來!
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一只神秘的漂流瓶，三張寫滿不同語言的信，一群落難者的呼喚，一顆顆勇敢的心。看似沒有任何關(guān)聯(lián)的各種條件，在這里被串在了一起……
他叫格里那凡，一位機(jī)智的蘇格蘭爵士。海倫夫人，爵士的妻子，溫柔慈祥。兩人因撞見了那只漂流瓶而陷入“救助風(fēng)波”。他們肩負(fù)著拯救航海家格蘭特船長的重任。當(dāng)我知道夫婦兩人要去拯救船長時(shí)，我的我內(nèi)心便充滿了疑問，沒有政府的支持，他們能行嗎?船長現(xiàn)在是否活著呢?他們會(huì)遇到危險(xiǎn)嗎?……我?guī)е蓡栕x了下去。
沉熟穩(wěn)重的麥克那布斯少校、可愛的地理學(xué)家巴加內(nèi)爾、堅(jiān)毅剛強(qiáng)的格蘭特小姐以及勇敢的小羅伯爾。每當(dāng)這支勇敢者的隊(duì)伍又多添一位成員時(shí)，我仿佛看見成功離他們又近了一步——多縝密的構(gòu)思啊!我又不禁感嘆道凡爾納的思維之精細(xì)，環(huán)環(huán)相扣的故事情節(jié)。將我的心推上了這文字的風(fēng)口浪尖，隨它沉浮。
一次次的面臨危險(xiǎn)，卻又一次次的化險(xiǎn)為夷。我的心是一次次的楸起。在那洪水來臨時(shí)的驚險(xiǎn)逃生，在樹上棲息時(shí)的饑餓生存，在火山邊上逃避追捕，在草原上搏擊紅狼。我著實(shí)難以相信，這一位位的勇士，愿意搭上自己的性命，賭下自己的一生，去救的，生只是一個(gè)素未謀面的人。在我看來，這種像“無意間”的善舉，又像英雄的許諾。傾盡全力，放手一搏。而去做這些事的勇士們，是需要多大的魄力、勇氣才能做出這樣瀟灑的.決定啊!我由衷地佩服他們，佩服他們那一顆顆金子般的心。
當(dāng)我讀到格蘭特船長獲救時(shí)，我心里，一塊兒恍若千斤的重石總算落下了。這一路多少辛酸，多少淚滴，才換來今天這個(gè)結(jié)果。我本以為會(huì)有人會(huì)抱怨不易。可我在字里行間感受到的分明是一種濃烈的喜悅啊!如此單純、深情。如此偉大的感情，有需要怎樣偉大的心靈啊!有一種勇敢，叫做格里那凡夫婦!有一種勇敢，叫巴加內(nèi)爾!有一種勇敢叫格蘭特船長的兒女!
有一種偉大的、勇敢的心，存活在《格蘭特船長的兒女》中!
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這部小說，之所以能成為不朽的名著，我覺得有三點(diǎn)。
第一、這部小說，不是用來說教的，是很純粹的講故事，而且故事講的特別生動(dòng)有趣，懸念叢生，高潮迭起。所以，很吸引人讀下去，手不釋卷。
第二、這部小說，有大量的各類知識(shí)，航海、地理、氣象、動(dòng)物、植物、美食、民族風(fēng)俗、戶外生存等等。是各種知識(shí)的大雜燴，但又融合得不生澀。如果單純讀這些知識(shí)，會(huì)讓人覺得枯燥。把這些知識(shí)融入到小說里再讀，會(huì)更容易引起讀者的興趣。
比如，美食方面，在南美洲烤犰狳，煨摩查拉;在澳洲燴鸚鵡，喝袋鼠尾湯等等。在烤原駝時(shí)，還有個(gè)插曲，烤出來原駝并不好吃，巴加內(nèi)爾說是因?yàn)閇]原駝“跑過頭了”。原駝在休息時(shí)打死的才好吃，要是跑得太久太累，肉就沒法吃了。有點(diǎn)道理。比如，野外生存方面，在樹上搭窩，用望遠(yuǎn)鏡取火，在沙丘上挖掩體睡覺等等。
第三、除了大量生僻的名詞，作者的文筆樸實(shí)，一讀就懂。而且小說中有許多幽默風(fēng)趣之處，讓人忍俊不禁，讀起來很輕松愉快。
比如，那個(gè)坐錯(cuò)船，還把葡萄牙語當(dāng)成西班牙語學(xué)的，粗心又博學(xué)的“巴加內(nèi)爾”，就是書里的'大亮點(diǎn)。后來他還在寫信時(shí)粗心地把“澳大利亞東海岸”寫成了“新西蘭東海岸”，反而因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤救了全船人的性命。
總之，這部書，老少咸宜，不同人都可以在這里得到不同的收獲。特別是，可以推薦給孩子們，讓孩子在讀小說的同時(shí)，在各類知識(shí)中，碰撞出自己的興趣點(diǎn)。
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