五年級(jí)《昆蟲記》讀書筆記

時(shí)間：2023-03-28 12:32:29 筆記我要投稿

五年級(jí)《昆蟲記》讀書筆記9篇

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀書筆記不能忘了哦。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家整理的五年級(jí)《昆蟲記》讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)《昆蟲記》讀書筆記9篇

五年級(jí)《昆蟲記》讀書筆記1

　　《昆蟲記》是一部動(dòng)物類的小說(shuō)，作者是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家、作家法布爾。法布爾小時(shí)候家里很窮，沒(méi)有錢上學(xué)、買書，但他從小熱愛(ài)大自然，非常喜歡觀察身邊的動(dòng)植物，立志要成為一位有作為的動(dòng)物學(xué)家。雖然求學(xué)和研究道路困難崎嶇，但他始終沒(méi)有放棄夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈地努力，最終使他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，成為一位世界著名的昆蟲學(xué)家和作家。

　　法布爾對(duì)動(dòng)植物的喜愛(ài)，超過(guò)了一般人。他把自己所見(jiàn)、所聽到的東西記錄下來(lái)，寫成了《昆蟲記》。這本書主要講述的'是文章中的“我”在自己的荒石園觀察各種各樣的動(dòng)植物。他用自己親切優(yōu)美的語(yǔ)句，細(xì)致深入的描寫，為我們描述了一個(gè)神奇的世界，讓人們百讀不厭。

　　《昆蟲記》是一部動(dòng)物的百花園，寫到了許許多多大家熟悉或者的動(dòng)物，比如蝌蚪、蚌珠、池鰩、螳螂、田螺、小鴨、蝦米等等。我最喜歡的動(dòng)物非蜂類莫屬。《昆蟲記》告訴我們，蜂種類繁多，有馬蜂、蜜蜂、泥水匠蜂、獵蜂等等。它們形態(tài)各異，生活習(xí)性也多種多樣，真得讓人大開眼界。其中，切葉蜂是一種會(huì)縫紉的蜂。它常常剝下開有黃花底的刺桐的網(wǎng)狀線，采集了一團(tuán)填充的東西，很驕傲地用它的腮帶走了。它準(zhǔn)備到地下，用采來(lái)的這團(tuán)東西儲(chǔ)藏蜜和卵。還有一種野蜂，我也非常喜歡。它們把窩巢藏在空蝸牛殼的盤梯里，還有一種蜂，把它的蠐螬安置干燥的懸鉤子的桿子的木髓里。這些蜂類神奇極了，我非常喜歡它們。

　　法布爾和他的《昆蟲記》把我們帶進(jìn)了一個(gè)神奇的動(dòng)物世界。我覺(jué)得法布爾那種細(xì)心觀察、認(rèn)真思考的態(tài)度，值得我們尊敬，也值得我們學(xué)習(xí)。

五年級(jí)《昆蟲記》讀書筆記2

　　你見(jiàn)過(guò)多少昆蟲?你知道天牛幼蟲長(zhǎng)什么樣子?你看見(jiàn)過(guò)螳螂的巢穴嗎?諸如此類的問(wèn)題的答案大都可以在這本書——《昆蟲記》里得到。大家肯定都見(jiàn)過(guò)各種各樣的昆蟲，但是有沒(méi)有認(rèn)真地去觀察研究過(guò)?發(fā)現(xiàn)其中玄之又玄的秘密呢?1879年法國(guó)科學(xué)家讓-亨利·卡西米爾·法布爾通過(guò)專心觀察后寫了這本著名的《昆蟲記》。一不小心我翻開了這本書，然后一個(gè)不一樣的昆蟲世界呈現(xiàn)在我的眼前，讓我見(jiàn)識(shí)到觀察昆蟲是一件多么有趣的事情!

　　在這本奇特的書里，我認(rèn)識(shí)了很多以前不知道的昆蟲，也了解了許多熟知的昆蟲背后的故事。

　　書中有許多故事，這些故事讓我認(rèn)識(shí)到昆蟲們也是豐富情感的動(dòng)物。西緒福斯蟲爸爸深沉的'父愛(ài)給了我深刻的印象。它不像大部分昆蟲那樣，孩子們出生后就溜之大吉，讓孩子們自謀生路。它就完全不同，它為了自己的孩子們不畏困難，在撫養(yǎng)孩子的道路上堅(jiān)定不移地前進(jìn)!我稱贊你是偉大的父親——西緒福斯蟲爸爸!

　　有老實(shí)、可憐的蟬。它每次辛辛苦苦地在樹上鉆出一口“井”，接著自己來(lái)不及喝上幾口就有胡鋒、大胡蜂、蒼蠅、金龜子等其它昆蟲過(guò)來(lái)?yè)尯取＿@些不過(guò)了了，更過(guò)分的是螞蟻，直接把它趕走。就算撒螞蟻們一泡尿，它們依舊開開心心喝著。書中這樣寫道：“它們正笑著作樂(lè)，舔著沾滿蜜漿的嘴唇。”可憐的蟬啊!

　　還有機(jī)警冷靜的螳螂，身體結(jié)構(gòu)錯(cuò)綜復(fù)雜的蝗蟲，能制作堪稱建筑杰作的胡蜂窩的胡蜂們，相當(dāng)于高級(jí)凈化器的綠蠅們，具有犧牲精神的可愛(ài)的豌豆象蟲，奇特的天牛幼蟲，食肉的螢火蟲……各種各樣“有個(gè)性有堅(jiān)持有能力”的昆蟲們。

　　走進(jìn)經(jīng)典著作《昆蟲記》，遇見(jiàn)一個(gè)獨(dú)一無(wú)二，與眾不同的昆蟲世界。讓我知道細(xì)心觀察，才能揭開謎底，探查到一個(gè)一個(gè)不同的世界。謝謝你——《昆蟲記》!

五年級(jí)《昆蟲記》讀書筆記3

　　《昆蟲記》是記載昆蟲生活的一本書，是一部由人類杰出代表法布爾與自然界眾的平凡子民——昆蟲們共同譜寫的生命樂(lè)章，這是一本永遠(yuǎn)也解讀不完的書。

　　一個(gè)人因?yàn)橛^察昆蟲用了一生的經(jīng)歷，所以為昆蟲寫出一大堆的書就不能不說(shuō)是奇跡了，寫昆蟲的書竟然銷售量非常大，被翻譯成50多種文字，這本書的作者是：法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家——法布爾。

　　《昆蟲記》這本書對(duì)于昆蟲的.習(xí)性、本能、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡描寫的非常詳細(xì)，我們從中能夠獲得許多知識(shí)，而且簡(jiǎn)單易懂。它使我們明白了：“在這個(gè)世界上，人與自然需要和諧，人與動(dòng)物需要友誼，只要學(xué)會(huì)尊重大自然大自然才會(huì)尊重人類”。這可不是我憑空悟出來(lái)的，是有過(guò)生活實(shí)例證明的：

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我到奶奶家去玩，突然一只不起眼的小蜜蜂停在我手上，我怕被它蟄了，所以想拍死它，我說(shuō)干就干，一拍蜜蜂卻很巧妙的躲過(guò)了。我見(jiàn)情況不妙連忙飛快的跑回奶奶家，誰(shuí)知那蜜蜂竟然追了過(guò)來(lái)，我還是被蟄了一下。

　　因?yàn)椤独ハx記》這本書，法布爾名氣大增，被稱為“昆蟲世界的維吉爾”、“昆蟲之父”、“昆蟲荷馬”……

　　因?yàn)椤独ハx記》是科學(xué)史上和文學(xué)史上一顆閃耀的明珠。

五年級(jí)《昆蟲記》讀書筆記4

　　當(dāng)我再一次翻開《昆蟲記》時(shí)，依舊被里面對(duì)昆蟲的細(xì)膩描寫所吸引。

　　一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說(shuō)是奇跡;而這些“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成了50多種文字，知道百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。《昆蟲記》問(wèn)世之后被看做動(dòng)物心理學(xué)的誕生，還被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”。

　　據(jù)我所知，法布爾是一位法國(guó)的昆蟲學(xué)家，出生于法國(guó)南部圣雷翁村一戶農(nóng)家，童年在鄉(xiāng)間與花草蟲鳥一起度過(guò)。他的家境貧窮，導(dǎo)致他連中學(xué)也無(wú)法正常讀完，但他堅(jiān)持自學(xué)，一生中先后取得了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位。他的這種精神是我所敬佩的，也是我所應(yīng)該學(xué)習(xí)的。回頭想想，自己的學(xué)習(xí)環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)比法布爾的學(xué)習(xí)環(huán)境好，但是自己卻沒(méi)能好好的珍惜，甚至不知足。經(jīng)過(guò)法布爾過(guò)年的奮斗，《昆蟲記》的第一卷終于在1879年問(wèn)世。1880年，他擁有了一間屬于自己的實(shí)驗(yàn)室——一塊荒蕪不毛但卻是矢車菊和膜翅目昆蟲鐘愛(ài)的土地。這“荒石園”就是法布爾觀察昆蟲和做實(shí)驗(yàn)的地方，一呆就是35年。我只能說(shuō)我不得不佩服法布爾的這種執(zhí)著與堅(jiān)持。他為了昆蟲竟蟄居“荒石園”長(zhǎng)達(dá)30余年之久，也是在這里，《昆蟲記》的后九卷問(wèn)世。

　　法布爾在我的眼中，是個(gè)值得尊敬與學(xué)習(xí)的人。他的耐心與毅力是驚人的，可以花上自己一生的時(shí)間去研究昆蟲并記錄。這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.超出只是對(duì)昆蟲有興趣并喜愛(ài)而已，有一個(gè)人愿意為了一樣?xùn)|西或一件事情可以奉獻(xiàn)出自己的生命，絕對(duì)是可親可敬的。雖然法布爾已經(jīng)逝去，但是他的一生絕對(duì)有意義的。讓法布爾傾盡生命所換來(lái)的《昆蟲記》永遠(yuǎn)留在人們心中，法布爾也將成為大家的榜樣。

　　他將永垂青史。

五年級(jí)《昆蟲記》讀書筆記5

　　《昆蟲記》一書由法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾所著，今天我有幸大飽眼福，我發(fā)現(xiàn)書中不僅有許多的知識(shí)，還展現(xiàn)了自然的魅力。

　　作者法布爾愛(ài)好自然與科學(xué)，他觀察一種昆蟲一般要用上幾十年，這一定很枯燥，但從《昆蟲記》中可以看出，法布爾喜歡這項(xiàng)工作。他的語(yǔ)言很生動(dòng)，并且經(jīng)常加一些幽默，一點(diǎn)也不無(wú)聊。

　　我的這本《昆蟲記》記錄了大約三十種昆蟲，法布爾把它們寫得特點(diǎn)鮮明，我從中了解到了很多知識(shí)，我就不一一列舉了。這些都是法布爾常年觀察、實(shí)驗(yàn)得出的偉大成果，我從中讀出了作者對(duì)大自然的熱愛(ài)。

　　《昆蟲記》充分體現(xiàn)了法布爾求真求實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，像椎頭螳螂那一節(jié)，法布爾用大量筆墨把椎頭螳螂在春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的'狀況一絲不茍地記錄下來(lái)，最后還將兇猛的嗜食者薄翅螳螂與椎頭螳螂對(duì)比，以突出椎頭螳螂生活的節(jié)制與清心寡欲，正是這種對(duì)科學(xué)真理的愛(ài)，讓他取得了如此成就。

　　在這本書中，我看到了自然界蘊(yùn)含的哲理，我想說(shuō)《昆蟲記》絕不僅僅是描寫昆蟲的著作。

五年級(jí)《昆蟲記》讀書筆記6

　　赤條蜂十分搞笑，細(xì)細(xì)的腰，玲瓏的身材，腹部分成兩小節(jié)，下方大，上方小，中間好像是用一根十分細(xì)的`線連起來(lái)一樣，黑色的肚皮上圍著一絲紅色的腰帶，這就是又嬌小又美麗的赤條蜂。

　　在《昆蟲記》當(dāng)中，我學(xué)到了很多知識(shí)，然后我知道了有漂亮的昆蟲，有聰明的昆蟲，還有個(gè)性的昆蟲……各種昆蟲都有著自己的脫險(xiǎn)方式、生活方式和捕食方式，其實(shí)，我從小就很不喜愛(ài)昆蟲，但是，我在讀了《昆蟲記》之后，不但使我喜愛(ài)上了昆蟲，而且我還喜愛(ài)研究昆蟲了呢！

　　《昆蟲記》這本書真是太好了！保護(hù)地球的標(biāo)語(yǔ)

五年級(jí)《昆蟲記》讀書筆記7

　　《昆蟲記》是一部昆蟲學(xué)的傳世佳作，深刻地描繪一種或幾種昆蟲，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲習(xí)性。作者說(shuō)了昆蟲的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡。

　　讀了《昆蟲記》這本書，我知道了關(guān)于昆蟲的'很多不為人知的事情，比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光，大家都知道是螢火蟲的杰作吧！以前，然后我以為螢火蟲只吃樹葉、草，讀了《昆蟲記》后，我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動(dòng)物，主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素，再用一種特殊消化液把肉湯液化，蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會(huì)發(fā)光是正因發(fā)光帶上方有層白色涂層，是有一種十分細(xì)膩的顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì)，導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流，當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇，變產(chǎn)生了光。

　　讀了《昆蟲記》，我知道了大自然的奇妙，然后昆蟲界里還有很多不可思議的事情。從此刻開始，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去探究昆蟲界的事情吧！完成法布爾還沒(méi)完成的事。心情不好

五年級(jí)《昆蟲記》讀書筆記8

　　人生得意，讀了書，你不至于忘形；人生失意，讀了書，你不至于沉淪。讀書，真的會(huì)是我們的人生收獲一份真實(shí)而奇妙的美麗．你讀過(guò)書了嗎？在這個(gè)假期里，我讀了一本名叫【昆蟲記】的文學(xué)著作。這本書，不僅十分具有文學(xué)魅力，還是科學(xué)的結(jié)晶呢！這本書生動(dòng)而又傳神的將這一個(gè)個(gè)的昆蟲描寫的是那么細(xì)細(xì)入微．．．．．．

　　當(dāng)我讀到這些題目時(shí)，我感覺(jué)是那么好笑——小心翼翼的歌手，天才的紡織家······不過(guò)這些題目不僅僅讓人覺(jué)得好笑，也讓人們感覺(jué)到文學(xué)的魅力。當(dāng)我讀到法布爾花一天的時(shí)間為用來(lái)觀察昆蟲的.時(shí)候，終于明白，他為什么會(huì)將昆蟲了解得那么詳細(xì)剔透。我想，我們學(xué)習(xí)也需要那種為了自己能夠真正學(xué)習(xí)到知識(shí)而不怕苦，堅(jiān)持不懈，肯下功夫，一絲不茍的精神。那樣，我們也會(huì)成功的！

　　而且通過(guò)讀這本書，我也知道了，一篇好的文章不僅需要精彩的語(yǔ)句，還需要幽默的語(yǔ)言，這樣才會(huì)使文章活靈活現(xiàn)。不過(guò)使用擬人或比喻是最好的選擇。

　　法布爾，一個(gè)昆蟲科學(xué)家，但他寫的文章卻使我們感覺(jué)到他的文學(xué)是如此的優(yōu)秀。我們也要學(xué)習(xí)他這樣文學(xué)與科學(xué)一共結(jié)合的方法。Ｂｙｅ！

五年級(jí)《昆蟲記》讀書筆記9

　　昆蟲的世界到底是什么樣的呢?這個(gè)問(wèn)題一直吸引著我。

　　過(guò)生日的時(shí)候，我收到了一本《昆蟲記》這可把我高興壞了，我迫不及待的撲到書里，在那里，我終于看到了昆蟲世界的真實(shí)面目。它里面記載了許多昆蟲的故事。有可怕的黑腹舞蛛，還有建筑大師迷宮蛛;多情的大孔雀蝶，不幸的小闊條紋蝶等。

　　閱讀這本書的時(shí)候，我把我自己想像成一臺(tái)微型攝影機(jī)，捕捉著昆蟲世界里一個(gè)個(gè)妙趣橫生的鏡頭。自相殘殺、同甘共苦、堅(jiān)持不懈全都盡收眼底。

　　快看，螳螂既高貴有優(yōu)雅，但是，它在昆蟲世界里，是和平居民中的惡虎，是狡猾兇狠的巨妖，它絕不會(huì)放棄那些送上門來(lái)的新鮮嫩肉。還有螢火蟲，它可是天才麻醉師。它在吃獵物前，會(huì)先給獵物注射麻醉，使對(duì)方失去知覺(jué)，就像人類奇妙的外科手術(shù)那樣，在動(dòng)手術(shù)前，想讓病人受麻醉而不感到痛苦。

　　其中，我最喜愛(ài)的昆蟲就是黑步甲。它會(huì)裝死，作者法布爾把它夾在指頭中間轉(zhuǎn)幾下，就可以達(dá)到目的。黑步甲躺在那里一動(dòng)不動(dòng)，好像已經(jīng)死去了一樣。它把爪子折起來(lái)，攏在靠近腹部的.位置，觸角交叉成十字形。過(guò)了一會(huì)兒，復(fù)活的時(shí)候到了，當(dāng)它慢慢地爬起身子，想逃跑的時(shí)候，作者又將它捉住了。黑步甲在作者的擺弄下，又裝死了四次。現(xiàn)在我們來(lái)看看黑步甲第一次裝死到最后一次裝死的持續(xù)時(shí)間分別為：十七分鐘、二十分鐘、二十五分鐘、三十三分鐘和五十分鐘，裝死的時(shí)間一次比一次長(zhǎng)。后來(lái)，我才知道，原來(lái)，黑步甲的假死狀態(tài)根本就不是裝出來(lái)的，而是它真的暈了——這是一種暫時(shí)的麻木昏睡狀態(tài)。

　　愛(ài)畫畫的我當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過(guò)把它們變成我手里漂亮畫的機(jī)會(huì)，于是我把法布爾的文字變成一張張美麗的畫紙。

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