【熱門(mén)】《小王子》讀書(shū)筆記

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。但是讀書(shū)筆記有什么要求呢？以下是小編為大家收集的《小王子》讀書(shū)筆記，希望對(duì)大家有所幫助。

《小王子》讀書(shū)筆記1

　　小王子(簡(jiǎn)介):

　　小王子來(lái)自其他星球(B612號(hào)小行星)，他的星球只有一棟房子那么大。小王子擁有兩座活火山和一座死火山，還有一朵玫瑰花。他每天的任務(wù)就是清理火山，給花澆水護(hù)理，除去壞植物猴面包樹(shù)的幼苗，唯一的消遣是默默欣賞日落。

　　為了找到合適的職業(yè)并學(xué)習(xí)知識(shí)，他開(kāi)始訪問(wèn)離他最近的第325、326、327、328、329、330號(hào)小行星。

　　03

　　小王子的星球之旅1：

　　第一顆小行星上住著一位年老的國(guó)王。國(guó)王最在乎他的權(quán)威得到尊重。因?yàn)樾乔蛏铣�了�?guó)王沒(méi)有其他人，國(guó)王命令小王子自己審判自己。國(guó)王說(shuō)：“審判自己要比審判他人難得多。如果你能正確審判自己，那你就是真正的聰明人。”

　　第二顆小行星上住著虛榮的人。虛榮的人聽(tīng)不見(jiàn)別人的話，除了贊美。

　　第三顆小行星上住著愛(ài)喝酒的人。他喝酒是了忘記羞愧喝酒這件事 。

　　第四顆小行星上住著做生意的人。他很忙碌，他的口頭禪是：我有很多事情要做!我是個(gè)正經(jīng)人，沒(méi)有空說(shuō)廢話!關(guān)于什么是正經(jīng)的事，小王子的看法和大人不同，他認(rèn)為對(duì)別人有用才是正經(jīng)事。

　　第五顆小行星是所有星球中最小的。那里的空間只夠容納一盞路燈和一個(gè)掌燈的人。掌燈人很忙碌卻不是為了自己。他是小王子愿意交朋友的人。

　　第六顆小行星比第五顆大十倍。上面住著地理學(xué)家，寫(xiě)過(guò)很多很厚的書(shū)。但地理學(xué)家是靠著探險(xiǎn)家的經(jīng)歷來(lái)寫(xiě)書(shū)的，自己并沒(méi)有去實(shí)地考察過(guò)。而且他只寫(xiě)自己認(rèn)為的“永恒”的事物。

　　地理學(xué)家建議小王子下一站去地球看看。

　　04

　　小王子的星球之旅2：

　　小王子訪問(wèn)的第七顆星是地球。地球上有110位國(guó)王，7000個(gè)地理學(xué)家，90萬(wàn)個(gè)做生意的人，750萬(wàn)個(gè)愛(ài)喝酒的人，31100萬(wàn)虛榮的人……大約20億人。

　　到地球之后，小王子感到很意外，因?yàn)樗�看不到任何人。他有點(diǎn)擔(dān)心自己來(lái)錯(cuò)了星球，這時(shí)他遇到了蛇，蛇告訴他，這里是沙漠，所以沒(méi)有人煙。

　　在沙子、石頭、雪花之間走了很久之后，小王子來(lái)到了大路上。這里所有的道路都通往人類(lèi)居住區(qū)。走著走著，小王子遇見(jiàn)一座玫瑰花園，里面有成千上萬(wàn)朵玫瑰。

　　本以為自己精心養(yǎng)護(hù)的那朵玫瑰是世界上唯一的、獨(dú)一無(wú)二的，此時(shí)才發(fā)現(xiàn)，還有很多一樣的玫瑰，自己的玫瑰并不獨(dú)特，自己擁有的并不足以成為一個(gè)非常偉大的王子。小王子因此很傷心，趴在草地上哭了起來(lái)。

　　這時(shí)狐貍來(lái)了，小王子想和它交朋友。可是狐貍告訴小王子，他必須被馴養(yǎng)才能成為小王子的朋友。什么是馴養(yǎng)呢?就是創(chuàng)造關(guān)系。

　　狐貍告訴王子，“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你無(wú)非是個(gè)孩子，和其他成千上萬(wàn)個(gè)孩子沒(méi)有什么區(qū)別。你不需要我，我也不需要你。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我無(wú)非是只狐貍，和其他成千上萬(wàn)只狐貍沒(méi)有什么不同。但如果你馴化了我，那我們就會(huì)彼此需要。你對(duì)我來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的，我對(duì)你來(lái)說(shuō)也是獨(dú)一無(wú)二的……”

　　那怎么馴養(yǎng)呢?首先，有耐心;其次，有儀式。于是小王子馴化了狐貍。

　　轉(zhuǎn)眼他們就要彼此分別了。分別的時(shí)候，狐貍告訴小王子自己的秘密:看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。你要永遠(yuǎn)為你馴化的東西負(fù)責(zé)。

　　小王子明白了：自己養(yǎng)的玫瑰花與地球上成千上萬(wàn)朵玫瑰是不一樣的，它對(duì)自己來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。因?yàn)樽约厚Z養(yǎng)了它,并且要對(duì)它負(fù)責(zé)。

　　與狐貍分別之后，王子遇到了扳道工、商人，后來(lái)就遇到了在沙漠中的飛機(jī)駕駛員。

　　05

　　小王子的話：

　　第一次與他(飛機(jī)駕駛員)相見(jiàn)，我請(qǐng)他給我畫(huà)了一只綿羊，以去除猴面包樹(shù)的危害，為了防止綿羊吃掉我的玫瑰花，我請(qǐng)他給綿羊畫(huà)個(gè)嘴套，后面他好像忘了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，綿羊有盒子，我可以把它放在盒子里，時(shí)常監(jiān)督它，不讓它吃掉我的玫瑰……

　　我到地球一年后，想回家了，卻沒(méi)有辦法，蛇說(shuō)可以“幫”我，我同意了。雖然很不舍得我的朋友(駕駛員)，但是我必須回家看我的玫瑰了。為了不讓他傷心，我讓他不要來(lái)送我，不知道他有沒(méi)有做到……

《小王子》讀書(shū)筆記2

　　前些天，我秉住性子讀完了這本接近于童話但卻蘊(yùn)含著深刻哲理的《小王子》。讀完這本書(shū)對(duì)自己的童年有一種莫名的傷感——失落，惆悵，像墜落在沒(méi)有底的深淵。但同時(shí)我也意識(shí)到自己真正失去了童年這個(gè)事實(shí)。大腦里的各種想法在沒(méi)有理由的胡亂沖撞著，然而此時(shí)心中的思緒愈加清醒，我深刻的意識(shí)到《小王子》不僅僅是一場(chǎng)凄美的夢(mèng)，一部童話，它還是一部哲學(xué)書(shū)。我們一邊長(zhǎng)大一邊從夢(mèng)中清醒。

　　長(zhǎng)大了，我們就無(wú)法再套上孩子的面具，享受著父母無(wú)私的關(guān)愛(ài)，而不去思考他們的辛勞；我們不再年少，我們要懂得擔(dān)當(dāng)；我們不再是那嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)，而是那在無(wú)數(shù)次懸崖邊上折翼，振翅欲飛的蒼鷹。曾經(jīng)美好的童年，我們會(huì)記得。但是，孩子長(zhǎng)大了就要去經(jīng)受社會(huì)的磨練，風(fēng)雨的洗禮，即使?jié)M身傷痕，我們也要笑著說(shuō)沒(méi)事。

　　因?yàn)槲覀兊纳砗螅�有父母那比你摔倒后再爬起更揪心的疼楚。只有我們�?jiān)強(qiáng)、義無(wú)反顧的走下去，父母才不會(huì)為我們擔(dān)心。相信滿路的荊棘中隱藏著怒放的玫瑰，一路的泥濘中總會(huì)有我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

　　寬容，是一種坦蕩，可以無(wú)私無(wú)畏，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)塵無(wú)染。童話在相信中真實(shí)， 愛(ài)在相信中成為童話。以下是職場(chǎng)范例網(wǎng)為大家匯編的小王子讀書(shū)筆記讀后感小學(xué)新推4篇范例資料。希望對(duì)你有所幫助，歡迎你的閱讀。希望能幫助到大家。

《小王子》讀書(shū)筆記3

　　我過(guò)生日那天，媽媽送了我一份有意義的生日禮物，一本書(shū)，書(shū)名是——《小王子》。小王子到底是一個(gè)什么樣的人呢?我趕緊捧起書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)。

　　看了前言后，我知道這本書(shū)在西方眾人皆知，是一本大人和小孩都喜歡看的書(shū)。我接著讀下去，小王子住在一個(gè)小星球上，但在這個(gè)星球上是只有小王子一人居住，他每天給他的玫瑰澆水。有一天，他離開(kāi)星球，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅行。他在旅行中見(jiàn)到了許許多多的怪人……

　　讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得小王子有一顆純潔美好的心。我還發(fā)現(xiàn)許許多多的故事都有意義。比如，那個(gè)手下都沒(méi)有的國(guó)王告訴我們不能自欺欺人，自高自大;那個(gè)每天數(shù)星星的商人告訴我們不要在沒(méi)有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間;不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事告訴我們要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)……

　　讀了這本書(shū)，我讀懂了很多做人的道理。也明白了在成長(zhǎng)的過(guò)程中要保持一顆純潔的心。

《小王子》讀書(shū)筆記4

　　一本好書(shū)經(jīng)得起世人的評(píng)價(jià)，時(shí)間的磨練。第一次接觸《小王子》是同學(xué)買(mǎi)了一本精裝版的，他看完后意猶未盡。時(shí)常說(shuō)起里面富有深意的話語(yǔ)，感嘆小王子與玫瑰花之間的故事。但由于種種原因在不久前才得以自己品讀此書(shū)。

　　這是一個(gè)屬于成人的童話，屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話，孩子們是無(wú)法體會(huì)小王子徹骨的憂傷和愛(ài)的沉重的。他們也不應(yīng)該過(guò)早地體會(huì)這些，他們應(yīng)該在陽(yáng)光明媚的世界里享受著快樂(lè)的時(shí)光。這與其說(shuō)是一個(gè)童話，不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見(jiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。作者圣埃克蘇佩里在這部童話小說(shuō)里，通過(guò)一顆小星球上的一個(gè)小王子旅行宇宙的經(jīng)歷，表達(dá)了對(duì)人類(lèi)“童年”消逝的無(wú)限感嘆，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨(dú)寂寞、沒(méi)用根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛(ài)，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛(ài)。在作者看來(lái)，愛(ài)就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，友情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。

　　小說(shuō)的敘述者是個(gè)飛行員，他講述了小王子、以及他們之間友誼的故事。小王子是一個(gè)神秘可愛(ài)的孩子，他住在被稱(chēng)作B-612小星球，是那個(gè)小星球唯一居民。小王子離別自己的星球和所愛(ài)的玫瑰花開(kāi)始了宇宙旅行，最后來(lái)到了地球。在撒哈拉沙漠，小王子遇到小說(shuō)的敘述者飛行員，并和他成了好朋友。在小說(shuō)中小王子象征著希望、愛(ài)、天真無(wú)邪和埋沒(méi)在我們每個(gè)人心底的孩子般的靈慧。雖然小王子在旅途中認(rèn)識(shí)了不少人，但他從沒(méi)停止對(duì)玫瑰的思念。

　　在旅途他認(rèn)識(shí)了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家；最后，他降臨地球，在這里同狐貍建立了友誼一只狐貍伴著小王子渡過(guò)了孤獨(dú)，教會(huì)了小王子生活與生命真正的含義。狐貍這樣告訴小王子：本質(zhì)的東西，只有用心才能看得清。用眼睛是看不見(jiàn)的。這就像人的情感，就像生活的本質(zhì)，只有用心體會(huì)，才能感受到它的存在；只有用心傾注，才能感受到它的力量；只有用心去看，才看得清楚。分離讓小王子更思念他的玫瑰，真心的愛(ài)就是責(zé)任。最后和飛行員相遇。

　　幸福和歡笑，相聚和回憶，痛苦和眼淚，分離和思念，我們與小王子知道了世界上隱藏的種種丑惡，也體會(huì)到了美好的真摯友誼和博大的理想境界。

　　“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開(kāi)著花。”這是對(duì)愛(ài)的等待與責(zé)任。

　　世上總有很多新鮮事，有的是你沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到的，有的是你從來(lái)不敢想象的，而每一個(gè)人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。小王子帶我走進(jìn)一個(gè)成人的童話世界。

《小王子》讀書(shū)筆記5

　　“這就像花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開(kāi)著花。”

　　這是一個(gè)屬于成人的童話，屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話。小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒澹�小王子離開(kāi)了一直平靜地生活著的B—612小游星，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺(jué)得很不可理逾的大人，狂妄自大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨：“大人的世界確實(shí)奇怪。”在這里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。

　　最后他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑，使他明白，愛(ài)意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛(ài)（廣義的愛(ài)）生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對(duì)于你使之馴順的東西，你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對(duì)你的玫瑰盡責(zé)。”“如果你要是馴服了我，我的生活就一定會(huì)是歡快的。我會(huì)辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)使我躲到地下去，而你的腳步聲就會(huì)象音樂(lè)一樣讓我從洞里走出來(lái)。再說(shuō)，你看！你看到那邊的麥田沒(méi)有？我不吃面包，麥子對(duì)我來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)用也沒(méi)有。我對(duì)麥田無(wú)動(dòng)于衷。而這，真使人掃興。但是，你有著金黃色的頭發(fā)。那么，一旦你馴服了我，這就會(huì)十分美妙。麥子，是金黃色的，它就會(huì)使我想起你。而且，我甚至?xí)�喜歡那風(fēng)吹麥浪的聲音……”看到這里，我會(huì)不由自主的笑起來(lái)。在認(rèn)識(shí)那個(gè)人之前，你從來(lái)就沒(méi)有關(guān)注過(guò)那個(gè)遙遠(yuǎn)的城市，突然，你開(kāi)始有意無(wú)意的把目光投向那里，看到那里的新聞也會(huì)多留意兩眼，遇到那個(gè)城市里的人，你會(huì)感到有幾分親切。這一切，只是因?yàn)椋�你關(guān)心的那個(gè)人在那里，因?yàn)椋瑦?ài)屋及烏。愛(ài)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正像小王子對(duì)“我”說(shuō)的：“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開(kāi)著花。”

　　最后，小王子在離開(kāi)他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的B—612小游星，回到他獨(dú)一無(wú)二的玫瑰身邊。小王子走了，就像賣(mài)火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛(ài)。也許現(xiàn)在他正望著天邊的落日，也許他正在和他的玫瑰花兒談心，也許他正在清掃火山，也許他正望著地球的方向思念著他的朋友……

《小王子》讀書(shū)筆記6

　　夏日，蟬聲清麗，漫長(zhǎng)的午后時(shí)光，我讀了一本名叫《小王子》的書(shū)。

　　小王子生活在一個(gè)很小很小的星球上，星球上有一朵玫瑰，小王子一心一意地照顧她，愛(ài)著她。可玫瑰花的對(duì)這份愛(ài)的嬌氣和輕慢，使小王子選擇了“宇宙那么大，我想去看看”，帶著這好奇而又勇敢的心，小王子踏上了精彩紛呈的旅途，脫離了這越來(lái)越相似的每一天。

　　在這趟奇異的旅行中，他遇見(jiàn)了自欺欺人的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的先生，無(wú)所事事的酒鬼，財(cái)迷心竅的商人，忠于職守的點(diǎn)燈人，頑固不化的地理學(xué)家……

　　他們每一個(gè)人的生活都不一樣，可每個(gè)人又是那么的相似，他們過(guò)著每一天都一樣的生活，庸庸碌碌，如那個(gè)數(shù)星星的商人。

　　商人的“銀行”里有著五億零壹佰陸拾貳萬(wàn)顆星星，可是他還在日復(fù)一日，不停地?cái)?shù)著星星，然后把數(shù)目記下來(lái)，用鑰匙把它們鎖在抽屜里。這多么像我們身邊的那些大人，不停地忙著創(chuàng)造更多的財(cái)富，如一顆永不停息的陀螺，永遠(yuǎn)停不下來(lái)，忽略了如此奔忙的最初的意義。

　　我想如果小王子沒(méi)有經(jīng)歷這奇異的旅程，若干年后，或許他也會(huì)變成如他遇見(jiàn)的這些人一樣，成為一個(gè)平常又平庸的大人，心里藏著一個(gè)夢(mèng)想，卻從不想也不敢努力地去實(shí)現(xiàn)。好奇而勇敢的心，是生命賦予我們最初也是最神圣的禮物，愛(ài)護(hù)和珍惜她，是我們對(duì)生命最好的回饋。

《小王子》讀書(shū)筆記7

　　角質(zhì)層是皮膚最外面的一層組織，其細(xì)胞核消失，水分少，透明狀，是已死細(xì)胞構(gòu)成的，是維護(hù)體內(nèi)與體外環(huán)境的屏障．

　　小王子用自己清澈的眼睛觀察成人世界，雖然那么用心，卻仍然無(wú)法理解，譬如權(quán)利，譬如自以為是，譬如貪財(cái)，譬如冷漠……他多么像童年的我們，那么純潔美好卻又脆弱，或許我們都是小王子，就像我們都是彼得·潘，但是我們卻放棄了魔法，長(zhǎng)大了。隨著長(zhǎng)大心靈也漸漸由于環(huán)境，由于他人，由于自己，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，學(xué)會(huì)了爭(zhēng)奪權(quán)利，變得自以為是，開(kāi)始貪財(cái)，對(duì)人冷漠……柔軟而純潔美好的心靈有了角質(zhì)，角質(zhì)雖然是死皮卻可以保護(hù)心靈不受傷害。

　　——題記

　　人在成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界和我們想象的世界是那么的不同，現(xiàn)實(shí)世界要?dú)埧岬亩啵�不美好的多。我們想改變它，但是太難了，于是我們放棄了；我們想和它抗?fàn)帲�但是也太難了，于是我們?nèi)淌芰恕３砷L(zhǎng)就是一次次向現(xiàn)實(shí)的社會(huì)妥協(xié)，每一次妥協(xié)就是一次成長(zhǎng)。終于長(zhǎng)大了，在某天偶然翻開(kāi)《小王子》時(shí)才驚覺(jué)自己的心靈竟然在這一次次的妥協(xié)中長(zhǎng)了厚厚的角質(zhì)，才發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大的代價(jià)是不再擁有小王子那種柔軟而純潔的心靈。

　　《小王子》不是寫(xiě)給孩子們的書(shū)，它只是借孩子們的語(yǔ)言，寫(xiě)著有深刻含義的道理，來(lái)喚醒成人那隱藏在角質(zhì)下的心靈。作者在故事開(kāi)始前的“獻(xiàn)給列翁·維爾特”里寫(xiě)道“我請(qǐng)孩子們?cè)�諒我把這本書(shū)獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我愿意把這本書(shū)獻(xiàn)給兒童時(shí)代的這個(gè)大人。”本來(lái)童話天然的讀者是孩子們，可作者卻把他獻(xiàn)給一個(gè)大人。為什么呢，因?yàn)檫@的確是一部寫(xiě)給大人的書(shū)，一部以孩子的單純心靈為參照來(lái)提醒“大人們”不要迷失心路的書(shū)，也是以部只有“大人們”才能真正理解真正領(lǐng)悟其妙處的書(shū)。作者在這里就把《小王子》的讀者群劃分清楚了。當(dāng)然孩子們一定會(huì)對(duì)其中的某些元素感到興趣，比如它有趣的漫畫(huà)，它的擬人的手法，它的樸素的語(yǔ)言，而且主人公還來(lái)自外星球，可孩子們的心還只是一味的單純，而不是曾經(jīng)沉溺世俗而后返璞歸真的單純，他們還不懂得成人的心路歷程和成人心靈的結(jié)構(gòu)，所以他們不能會(huì)心的理解這本書(shū)。而它真正的魅力所在是它像一面鏡子，一面有魔法的鏡子，只有在失去童心的大人使用時(shí)才會(huì)施出魔法的鏡子，它會(huì)讓你看見(jiàn)自己的心正在變的角質(zhì)密布。這時(shí)失去童心的大人才能聽(tīng)懂小王子的故事，才能體會(huì)作者的寫(xiě)作意圖，才會(huì)明白作者失去小王子的無(wú)可奈何和悲傷，以及繼續(xù)生活下去的堅(jiān)強(qiáng)。

　　心靈上厚厚的角質(zhì)究竟給我們擋住了什么？

　　靈性

　　作者在故事一開(kāi)始就寫(xiě)道：“我把我的這副杰作拿給大人看，我問(wèn)他們我的畫(huà)是不是叫他們害怕。他們回答我說(shuō)：‘一頂帽子有什么可怕的？’我畫(huà)的不是帽子，是一條巨蟒在消化著一頭大象。于是我又把巨蟒肚子里的情況畫(huà)了出來(lái)，以便讓大人們能夠看懂。”可小王子一眼就看出來(lái)了：“不！不！我不要蟒蛇臀大象。一條蟒蛇，太危險(xiǎn)了。一頭大象，又太占地方。”小王子有著讓人驚奇的靈心彗性。當(dāng)“我”不勝其煩，敷衍地給他畫(huà)了只四方箱子，說(shuō)綿羊就在里面，小人兒竟然笑逐顏開(kāi)，他真能“看到”里面的羊！而“我”已經(jīng)看不到了。這就是成人與小孩子的不同。從這樣對(duì)比看，小孩子是更聰慧，更靈通的一種生物，又一種似乎與生俱來(lái)的直覺(jué)透視力。而年齡漸長(zhǎng)之后，我們的這一“靈孔”就慢慢閉塞，一直什么事情都要孩子們“一遍又一遍地給他們解釋”，解釋了還不懂，還自以為是地訓(xùn)斥人，真是頑冥不化。

　　純真

　　小王子是以愛(ài)、美與詩(shī)意為價(jià)值中心的。愛(ài)、美、詩(shī)意只和純真相伴，在成人世界世俗功利的價(jià)值觀中是找不到純真這種好東西的。

　　因?yàn)樾⊥踝邮羌冋娑�布夾雜任何的功利目的，因此某星球的地理家要求他講述他的星球時(shí)，說(shuō)：“我還有一朵花。”地理學(xué)家說(shuō)：“花我們是不編錄的。”小王子的回答是：“為什么？花最美了！”事物在他眼中只有“美”與“不美”之分，而沒(méi)有“有用”和“沒(méi)用”之別。純真使他對(duì)什么事“正經(jīng)”什么是“不正經(jīng)”有和大人們完全不一樣的概念。他對(duì)那些“正經(jīng)人”有很尖銳的嘲諷，“我到過(guò)一個(gè)星球，那里有一位紅臉先生。他從來(lái)沒(méi)有嗅過(guò)一朵花。從來(lái)沒(méi)有望過(guò)一顆星星。從來(lái)沒(méi)有愛(ài)過(guò)一個(gè)人。除了加法以外，從來(lái)沒(méi)做過(guò)別的事。整天像你一樣反復(fù)說(shuō)：‘我是個(gè)正經(jīng)人！我是個(gè)正經(jīng)人！’神氣活現(xiàn)，自命不凡。但他不是個(gè)人，是個(gè)蘑菇！”呵呵，作者寫(xiě)的多么好啊，那些丟失純真只追逐功利的人已經(jīng)不是人了，而使蘑菇。小王子每天的正經(jīng)事就是打掃他的星球、給他的玫瑰花澆水，憂郁的時(shí)候看落日。可大人們呢，整天在幻想著金錢(qián)、權(quán)利、榮譽(yù)，茫茫然追求著這些身外之物而不知所終。可是仔細(xì)想起來(lái)，生命里還有比愛(ài)、美和詩(shī)意更有價(jià)值的東西嗎？還有比享受星光、泉水和日常勞作更美麗的事嗎？大人們?cè)诿γβ德抵型�記了生活中這些最簡(jiǎn)單最本真的享受，是多么不明智啊！他們是些“不懂生活的人”，沒(méi)有正確的價(jià)值判斷的人，正如書(shū)上有一段所說(shuō)的，是寫(xiě)除了對(duì)數(shù)字以外對(duì)什么都沒(méi)有感覺(jué)的人。“比如說(shuō)你對(duì)大人說(shuō)：‘我看到一幢漂亮的房子，紅磚砌的，窗前有天竺葵，屋頂上有鴿子……’他們想象不出房子是什么樣的。要是說(shuō)：‘我看到一幢房子，價(jià)值十萬(wàn)法郎。’他們會(huì)驚呼：‘多漂亮啊！’” 除了對(duì)數(shù)字以外對(duì)什么沒(méi)有感覺(jué)的人，實(shí)際上就是丟失了純真的人。

　　執(zhí)著

　　小王子很執(zhí)著，小王子提問(wèn)后如果沒(méi)有得到答案便不會(huì)罷休，書(shū)中多次提到，似乎作者痕注意強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。這樣的執(zhí)著在我們都是孩子時(shí)表現(xiàn)的很明顯，幾乎每個(gè)孩子都是“打破沙鍋問(wèn)到底”的.，但很多大人時(shí)不怎么喜歡這樣的孩子的，覺(jué)得問(wèn)題太多了很煩，其實(shí)有時(shí)大人表現(xiàn)出很煩的樣子是因?yàn)樽约阂膊恢�道孩子�?wèn)題的答案，但直接說(shuō)：“不知道”又覺(jué)的丟臉，就直接表現(xiàn)出一副不耐煩的樣子，讓孩子噤聲。我小時(shí)候就遇到這樣的事情，次數(shù)多了我就漸漸變得不執(zhí)著了，但意外得到大人的夸獎(jiǎng)，他們認(rèn)為我開(kāi)始懂事了。我想放棄執(zhí)著就是我變成人的開(kāi)始吧。

　　愛(ài)

　　愛(ài)是上帝賜予人間最偉大的神跡，因?yàn)橛袗?ài)這個(gè)殘酷的世界才變得可以讓我們可以忍受。但我們常常枉用了這個(gè)神跡，常常迷失在愛(ài)里，常常打著愛(ài)的名義傷害別人，就像那朵小王子愛(ài)的玫瑰花。

　　在小王子的星球上，有一只不知來(lái)自何方的玫瑰花，在一天的早晨，恰好在太陽(yáng)升起的時(shí)候，她開(kāi)放了。她已經(jīng)精細(xì)地做了那么長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作，卻打著哈欠說(shuō)道：“我剛剛睡醒，真對(duì)不起，瞧我的頭發(fā)還是亂蓬蓬的……”小王子這時(shí)再也控制不住自己的愛(ài)慕心情： “你是多么美麗啊！”花兒悠然自得地說(shuō)： “是吧，我是與太陽(yáng)同時(shí)出生的……”小王子看出了這花兒不太謙虛，可是她確實(shí)麗姿動(dòng)人。她隨后又說(shuō)道：“現(xiàn)在該是吃早點(diǎn)的時(shí)候了吧，請(qǐng)你也想著給我準(zhǔn)備一點(diǎn)……”小王子很有些不好意思，于是就拿著噴壺，打來(lái)了一壺清清的涼水，澆灌著花兒。于是，就這樣，這朵花兒就以她那有點(diǎn)敏感多疑的虛榮心折磨著小王子。例如，有一天，她向小王子講起她身上長(zhǎng)的四根刺： “老虎，讓它張著爪子來(lái)吧！”小王子頂了她一句：“在我這個(gè)星球上沒(méi)有老虎，而且，老虎是不會(huì)吃草的。”花兒輕聲說(shuō)道：“我并不是草。” “真對(duì)不起。” “我并不怕什么老虎，可我討厭穿堂風(fēng)。你沒(méi)有屏風(fēng)？”小王子思忖著：“討厭穿堂風(fēng)……這對(duì)一株植物來(lái)說(shuō)，真不走運(yùn)，這朵花兒真不大好伺候……”“晚上您得把我保護(hù)好。你這地方太冷。在這里住得不好，我原來(lái)住的那個(gè)地方……”但她沒(méi)有說(shuō)下去。她來(lái)的時(shí)候是粒種子。她哪里見(jiàn)過(guò)什么別的世界。她叫人發(fā)現(xiàn)她是在湊一個(gè)如此不太高明的謊話，她有點(diǎn)羞怒，咳嗽了兩三聲。她的這一招是要小王子處于有過(guò)失的地位，她說(shuō)道： “屏風(fēng)呢？”“我這就去拿。可你剛才說(shuō)的是……”于是花兒放開(kāi)嗓門(mén)咳嗽了幾聲，依然要使小王子后悔自己的過(guò)失。盡管小王子本來(lái)誠(chéng)心誠(chéng)意地喜歡這朵花，可是，這一來(lái)，卻使他馬上對(duì)她產(chǎn)生了懷疑。小王子對(duì)一些無(wú)關(guān)緊要的話看得太認(rèn)真，結(jié)果使自己很苦惱。（本段以上文字抄自《小王子》）這朵玫瑰像極了那種以自己的柔弱和美麗作為武器來(lái)索取無(wú)盡的愛(ài)憐的有心計(jì)的女人，小王子被她弄的不知所措，不勝煩惱。小王子說(shuō)：“我不該聽(tīng)信她的話，絕不該聽(tīng)信那花兒的話，看看花，聞聞它就得了。我的那朵花使我的星球芳香四溢，可我不會(huì)享受它。關(guān)于老虎爪子的事，本應(yīng)該使我產(chǎn)生同情，卻反而使我惱火……” “我那時(shí)什么也不懂！我應(yīng)該根據(jù)她的行為，而不是根據(jù)她的話來(lái)判斷她。她使我的生活芬芳多彩，我真不該離開(kāi)她跑出來(lái)。我本應(yīng)該猜出在她那令人愛(ài)憐的花招后面所隱藏的溫情。花是多么自相矛盾！我當(dāng)時(shí)太年青，還不懂得愛(ài)她。”

　　“再見(jiàn)了。”他對(duì)花兒說(shuō)道。可是花兒沒(méi)有回答他。“再見(jiàn)了。”他又說(shuō)了一遍。花兒咳嗽了一陣。但并不是由于感冒。她終于對(duì)他說(shuō)道：“我方才真蠢。請(qǐng)你原諒我。希望你能幸福。”花兒對(duì)他毫不抱怨，他感到很驚訝。他舉著罩子，不知所措地佇立在那里。他不明白她為什么會(huì)這樣溫柔恬靜。“的確，我愛(ài)你。”花兒對(duì)他說(shuō)道：“但由于我的過(guò)錯(cuò)，你一點(diǎn)也沒(méi)有理會(huì)。這絲毫不重要。不過(guò)，你也和我一樣的蠢。希望你今后能幸福。把罩子放在一邊吧，我用不著它了。” “要是風(fēng)來(lái)了怎么辦？” “我的感冒并不那么重……夜晚的涼風(fēng)對(duì)我倒有好處。我是一朵花。” “要是有蟲(chóng)子野獸呢？……” “我要是想認(rèn)識(shí)蝴蝶，經(jīng)不起兩三只尺蠖是不行的。據(jù)說(shuō)這是很美的。不然還有誰(shuí)來(lái)看我呢？你就要到遠(yuǎn)處去了。至于說(shuō)大動(dòng)物，我并不怕，我有爪子。”于是，她天真地顯露出她那四根刺，隨后又說(shuō)道：“別這么磨蹭了。真煩人！你既然決定離開(kāi)這兒，那么，快走吧！”她是怕小王子看見(jiàn)她在哭。她是一朵非常驕傲的花……（本段以上文字抄自《小王子》）玫瑰花也愛(ài)著小王子，卻傷害了他，包裹在角質(zhì)里的心靈要表達(dá)愛(ài)情的時(shí)候總會(huì)遇上這樣的誤會(huì)。

　　靈性、純真、執(zhí)著、愛(ài)是世界上最美好的東西，我們心上那厚厚的角質(zhì)卻把這些拒之我們的心門(mén)外，讓我們成為可憐人。

　　小王子在眾星球和地球上的游歷，就展現(xiàn)了沒(méi)有這些美好東西的可憐人在世俗生活中走火入魔、迷途忘返的情形 。在途中，小王子遇到了國(guó)王、自以為是的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家等，這樣我們身邊比比皆是的人，從外星球來(lái)的小王子為視角，放大他們滑稽和荒唐，由于夸張產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼力。這些人是什么人呢？權(quán)力幻想狂、自我崇拜狂、夢(mèng)想發(fā)財(cái)狂、不能自拔的沉溺者、盲目忠于職守者、教條主義者，用小王子的話說(shuō)，“大人們真是怪的沒(méi)法治了”。帶著失望與好奇，小王子來(lái)到了“遐邇聞名”的地球。地球是個(gè)什么概念呢？文中介紹到：“地球可是顆不同凡響的星球！地球上有一百一十一位國(guó)王（當(dāng)然沒(méi)有忘記算上黑人國(guó)王），七千位地理學(xué)家，九十萬(wàn)個(gè)商人，七百五十萬(wàn)個(gè)酒鬼，三億一千一百萬(wàn)個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，也就說(shuō)是差不多二十億個(gè)大人。”從前面的描寫(xiě)看，我們知道這樣的介紹無(wú)異于說(shuō)地球是個(gè)可怕的“怪人集中營(yíng)”了。作品接著寫(xiě)到兩個(gè)地球人。一個(gè)賣(mài)解渴丸的，廣告詞是吃一粒可以一星期不喝水，節(jié)省“五十三分鐘”，這是對(duì)我們地球上所有的科技發(fā)明的絕妙諷刺，因?yàn)樗�有的發(fā)明都是向著高效省時(shí)的的方向努力，可是小王子問(wèn)道：“省下這五十三分鐘干什么用呢？”那人說(shuō)：“愛(ài)干什么就干什么……”小王子說(shuō)：“要是我省下這五十三分鐘，我就悠閑自得地朝一口水井走去……”這是一個(gè)有趣的循環(huán)。他提醒我們有的科技的發(fā)明是與人性、人的適宜背道而馳的。小王子與扳道工的對(duì)話，也同樣有趣。令小王子奇怪的是，這些來(lái)去匆匆的旅客，他們?cè)谡沂裁矗克麄冊(cè)谧肥裁矗堪獾拦ふf(shuō)他也不知道他們?cè)谡沂裁矗�他們追什么。盲目的乘客，盲目的匆忙，這不是一個(gè)很深刻的象征嗎？我們每一個(gè)來(lái)到道世間的人不就是這樣的來(lái)去匆匆的旅客嗎？讀到這里，我覺(jué)得作者對(duì)于他筆下的蕓蕓眾生的描畫(huà)，是相當(dāng)?shù)谋瘧懥恕Ｊ聦?shí)上，即使他在寫(xiě)權(quán)力幻想狂國(guó)王等形象的時(shí)候，也從來(lái)不是冷酷刻薄的，而是幽默的，溫和的，待著悲憫的語(yǔ)調(diào)。正如小王子所說(shuō)的：“你們這里的人，在一座花園里培植了五千朵玫瑰花，還找不到自己尋求的東西”，“他們蜷縮在快車(chē)車(chē)廂里，但是不知道尋求什么。于是焦躁不安，團(tuán)團(tuán)打轉(zhuǎn)……”我們的生活不就常常像作者在書(shū)中舉出的這些小王子覺(jué)得奇怪而又可憐的人的生活么？

　　和自己柔軟心靈隔著厚厚角質(zhì)的我們，聽(tīng)不見(jiàn)來(lái)自心靈的規(guī)勸，就這樣在功利的道路上越走越遠(yuǎn)，離真正的生活也越來(lái)越遠(yuǎn)。我們追逐的東西常常是得不到的，水月鏡花，自欺欺人而已。

　　什么是通往幸福生活的秘密途徑？作者給我們指出了其中的一條。

　　愛(ài)的困惑在小王子看到盛開(kāi)的花園里有五千多幾乎一模一樣的玫瑰，朵朵都與他的那一朵相似時(shí)達(dá)到了頂峰，他傷心得哭了。這時(shí)候偉大的狐貍走來(lái)了，他請(qǐng)求小王子“馴養(yǎng)”他。他說(shuō)，“馴養(yǎng)”就是建立感情就是建立感情聯(lián)系。在馴養(yǎng)之前，“你對(duì)我來(lái)說(shuō)不過(guò)是一個(gè)男孩子，跟成千上萬(wàn)的男孩子毫無(wú)兩樣。我不需要你。你不需要我。我對(duì)你不過(guò)是一只狐貍，跟成千上萬(wàn)知狐貍毫無(wú)兩樣。但是，你要是馴養(yǎng)了我，咱們倆就會(huì)互相需要。你對(duì)我是世界上唯一的，我對(duì)你也是世界上唯一的……”小王子就此明白了那朵玫瑰花對(duì)于它之所以獨(dú)特唯分珍貴的原因，因?yàn)樗�被她“馴養(yǎng)”了，所以“單她一朵就比花園里五千朵都寶貴”。這真是一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)，我們?yōu)槭裁磹?ài)一個(gè)人是因?yàn)樗�（她）比別人更漂亮、更富有、更出眾嗎？在一般人眼里，你愛(ài)的這個(gè)人實(shí)在是普通的很；同樣，為什么我們被愛(ài)，也不是因?yàn)槲覀兌嗝闯鲱?lèi)拔萃，而是我們之間建立了獨(dú)特的“馴養(yǎng)”關(guān)系，彼此的奉獻(xiàn)和付出使對(duì)方獨(dú)一無(wú)二，不可替代。狐貍還非常有詩(shī)意的說(shuō)道，本來(lái)他對(duì)麥子沒(méi)興趣，因?yàn)樗�不吃面包。可小王子馴養(yǎng)他之后就不同了，他會(huì)喜歡風(fēng)吹麥田的聲音，因?yàn)辂溩拥念伾�黃澄澄的，像小王子的頭發(fā)。這真是愛(ài)屋及烏，及整個(gè)世界。凡是與所愛(ài)的人兒聯(lián)系的上的東西，都能引起幸福的遐想。

　　我們應(yīng)該學(xué)習(xí)狐貍的“馴養(yǎng)”，在愛(ài)的面前我們最容易磨掉心靈上的多年角質(zhì)，展現(xiàn)出我們本質(zhì)的一面，露出柔軟的心，勇敢的擁抱生活。在追求真正的生活面前也許會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)有角質(zhì)的心靈更不容易受傷，因?yàn)橛行腋Ｒ恢痹谑刈o(hù)。

《小王子》讀書(shū)筆記8

　　第一次看《小王子》是在五六歲的年紀(jì)，小孩子的思維稚嫩而純潔，只單純被小王子奇妙的經(jīng)歷所吸引。漸漸長(zhǎng)大，心境有了天翻地覆的變化。再次閱讀《小王子》，不意外較最初有了更全面的感悟。雖然是童話故事，卻處處透露著對(duì)社會(huì)、對(duì)生活的哲思。

　　在旅途中，小王子遇到了國(guó)王，虛榮的人，酒鬼，商人，點(diǎn)燈人，地理學(xué)家，他們都是理智的大人，做著小王子無(wú)法理解的事。其實(shí)在我看來(lái)，小王子遇見(jiàn)的每一個(gè)人都是現(xiàn)實(shí)世界的影射，他們是大人，他們?yōu)槊麨槔�，他們無(wú)比忙碌，他們總是按照自己的所思所想去安排，去命令小王子，就像我們的父母對(duì)我們一樣，未曾考慮過(guò)我們是否愿意。我想，這就是小王子為什么只將他們的星球當(dāng)作落腳點(diǎn)而不是終點(diǎn)的原因。

　　前段時(shí)間我在網(wǎng)上看到一個(gè)讓人惋惜的消息:一個(gè)十七歲的少年因在學(xué)校打架被母親責(zé)罵，沖動(dòng)之下竟選擇了跳橋自殺，沒(méi)有半點(diǎn)的猶豫。就在短短的十三秒間，一朵鮮活的玫瑰枯萎了。很多人都說(shuō)是這個(gè)少年太脆弱，太自私，一點(diǎn)兒都不考慮為他辛苦付出的父母。少年心智的不成熟固然是悲劇釀成的一方面原因，但父母真的就沒(méi)有錯(cuò)了嗎？難道他們對(duì)孩子一次又一次的精神暴力，不是將孩子步步推向死亡邊緣的殺手嗎？

　　這樣活生生的例子，不在少數(shù)，在微博刷屏的美國(guó)名校常春藤女博士事件，網(wǎng)友稱(chēng)之為人間悲劇。常春藤女博士的母親很厲害，是一個(gè)老藝術(shù)家，有一點(diǎn)完美主義。她去美國(guó)看望正在讀書(shū)的女兒，不知怎的兩人就爭(zhēng)吵起來(lái)，面對(duì)母親喋喋不休地指責(zé)，女兒?jiǎn)枺�我是不是永遠(yuǎn)都沒(méi)法讓你滿意，母親反問(wèn)，你覺(jué)得自己做得很好嗎？女兒沒(méi)有一刻猶豫，轉(zhuǎn)身就跳下來(lái)了陽(yáng)臺(tái)，一轉(zhuǎn)身就是陰陽(yáng)兩隔。母親的步步緊逼，在孩子心中積攢失望，最終化作絕望，只有以死亡作為解脫，排遣痛苦。

　　曾經(jīng)讀到過(guò)這么一段話：“我們每個(gè)人生在世界上都是孤獨(dú)的，因此我們只能孤獨(dú)的行走，盡管身體相互依傍卻并不在一起，既不了解別的人，也不能為別人所了解。”我們每個(gè)人都是單獨(dú)的個(gè)體，經(jīng)歷的思索的都不相同，人與人之間沒(méi)有可以傳遞的痛感，沒(méi)有真正的感同身受。父母總會(huì)跟我們說(shuō)，我們難過(guò)，他們更難過(guò)；我們痛，他們更痛。可是在斥責(zé)孩子時(shí)，他們真的能夠感受到孩子那顆正在破碎的心嗎？可知，孩子想要的不是栽種著萬(wàn)朵玫瑰的玫瑰園，或是馴化的狐貍，他們想要的，只是他最信任的你，無(wú)論何時(shí)何地都無(wú)條件的信任他，理解他，鼓勵(lì)他。

　　宇宙是一個(gè)大世界，人的內(nèi)心是一個(gè)小世界。小王子雖然只有一顆小小的星球，但他內(nèi)心的世界卻是繽紛的，因?yàn)槊倒鍖?duì)他的愛(ài)是包容的，理解的。孩子們會(huì)有各種各樣的愿望，但他們最大的心愿永遠(yuǎn)都是被愛(ài)的人愛(ài)，被愛(ài)的人關(guān)注。父母的肯定與鼓勵(lì)是對(duì)孩子最大的支持，即使他們不再年幼。大人的世界很復(fù)雜，他們只是一味的以他們認(rèn)為對(duì)的方式來(lái)對(duì)我們好，卻不知道我們真正想要的是什么，或者選擇性地忽略。他們將自己沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的理想傾注在我們身上，鞭策我們前行，只要到達(dá)終點(diǎn)，他們不在乎我們是否傷痕累累。

　　狐貍說(shuō)：“只有用心靈，才能看得清本質(zhì)的東西，眼睛是看不到的。”孩子的心靈是最純粹的，所以大人一眼就認(rèn)定那幅簡(jiǎn)筆畫(huà)是頂帽子，而孩子卻能看出帽子實(shí)際上是一只吞掉了大象的蛇。你倘若愛(ài)上一朵生長(zhǎng)在星星上的花，那么，在夜間，你看到天空就會(huì)感到愉快，所有的星星都像盛開(kāi)的鮮花。同樣是星星，在不同的人眼里就不一樣。你只要愛(ài)上一顆，每顆星星都成了一口帶有生銹的轆轤的水井，每顆星都倒水給你喝。就像小王子，他欣賞玫瑰園中的每一朵，卻不會(huì)因此而停留，因?yàn)槟抢餂](méi)有他獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。

　　地球上沒(méi)有小王子獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，于是小王子離開(kāi)了，帶著他對(duì)愛(ài)的渴望，回到屬于他的星球，去尋找他的玫瑰。那個(gè)十七歲的少年離開(kāi)了，常春藤女博士也離開(kāi)了，還有無(wú)數(shù)純粹的靈魂，他們帶著期待，沉睡在飄蕩的玫瑰種子的芽?jī)豪铮�靜候下一個(gè)小王子的到來(lái)。

《小王子》讀書(shū)筆記9

　　小王子，你讓我想起了周星星

　　這部成人童話我仍然沒(méi)有看懂，但不妨礙它使我聯(lián)想到了我最喜歡的一位演員，他的名字叫周星馳。

　　回魂夜里，瘋瘋癲癲的驅(qū)鬼大師周星馳攬住了顛顛倒倒的失戀達(dá)人莫文蔚，問(wèn)她：你相信外星人么？莫回答：信。周點(diǎn)點(diǎn)頭：很好，可以交流。

　　作者的童真密碼則是大人眼中的奇怪帽子，所以在遇到小王子前，作者都是孤獨(dú)的，直到小王子說(shuō)：我不要吞吃了大象的蟒蛇，我只想要一只綿羊時(shí)，神奇的密碼開(kāi)啟，他們產(chǎn)生了心靈的共鳴。

　　也許每個(gè)人的心里都住著一位小王子，純真得只能用心去感受他，用眼睛是感受不到的，正如這本薄薄的小書(shū)，也是極不容易讀下去的。即使讀完，也僅僅是用眼睛讀完，而不是用心靈讀懂。

　　我又想起了周星星，他說(shuō)自己的每一部作品都是悲劇，兒時(shí)的我每每笑出了眼淚，長(zhǎng)大后則是悲喜交錯(cuò)不知是什么滋味，但不妨礙我始終都能感受到他的每部作品中都住著一位小王子，那么純真無(wú)邪而又孤獨(dú)寂寞。他就這樣馴化了我，攫住了我的心。

　　真正的小王子是不是住在他的內(nèi)心我不會(huì)知道，可我曉得我的心底蜷縮著一個(gè)孩子，抱著膝蓋垂著頭，靜靜地品味著孤獨(dú)。我想要一朵屬于我的玫瑰，也想要馴化一只會(huì)牽掛我的狐貍，讓他們?cè)谑|蕓眾生中成為我的獨(dú)一無(wú)二。

《小王子》讀書(shū)筆記10

　　圣埃克蘇佩里(1900~1944)是法國(guó)最早的一批飛行員之一，又是著名的作家，他的《夜航》《人的大地》是寫(xiě)飛行生活的杰作。 可是一直“寫(xiě)飛機(jī)”的圣埃克蘇佩里寫(xiě)了一篇童話《小王子》，引起了人們的驚奇。看他以前的作品筆調(diào)硬朗，呈現(xiàn)出孤獨(dú)而博大的英雄氣質(zhì);而《小王子》的主 角，那位來(lái)自某小行星的小王子，確是一位有著金色頭發(fā)的溫柔小人兒。可這個(gè)小人兒卻征服了全世界讀者的心，《小王子》成為圣埃克蘇佩里最負(fù)盛名的作品。據(jù) 說(shuō)它創(chuàng)造了發(fā)行史上的奇跡，成為發(fā)行量?jī)H次于《圣經(jīng)》的一部書(shū)。而我所看到的中譯本，也已有四個(gè)以上(本文所用的譯本是馬振騁先生的)。一部短短的僅僅五萬(wàn)字的童話，它憑什么打動(dòng)了那么多人的心呢?

　　孩子式的語(yǔ)言，深沉的智慧，或許是這奇妙的結(jié)合產(chǎn)生了神奇的吸引力?可是，從我所看到的一些解讀文章來(lái)看，真正看懂了這個(gè)童話的人不多，大多數(shù)是局部了解，比如說(shuō)有的人從中讀到了“星球意識(shí)”，有的人從中讀到“童趣”(因?yàn)槭菑耐庑莵?lái)的小王子)，有的人感到每一個(gè)意象都有很深的寓意，甚至每個(gè)寓意都分析出來(lái)了，但這些寓意顯得支離破碎，沒(méi)有整合感。我想，真正的杰作都是這樣的，不一定要懂得十分透徹，但依然對(duì)你有無(wú)限的魅力。它的魅力會(huì)導(dǎo)引你向它可能的深度挺進(jìn)。但是，我有一個(gè)看法，就是一般的讀者都不會(huì)無(wú)聊到故意用一些意象建立起意義的迷宮的程度，更何況如此樸素的作家。一定是非常貼近心靈的因素使得他一改過(guò)去的風(fēng)格，寫(xiě)出了這部簡(jiǎn)約卻復(fù)雜的童話。通過(guò)一遍遍的揣摩，通過(guò)閱讀圣埃克蘇佩里的其他作品和資料， 這部模糊隱約的小書(shū)終于在我眼前透明起來(lái)，我覺(jué)得我找到了“抓住”這部書(shū)的一個(gè)非常親切的角度從某種程度上，我把它看作圣埃克蘇佩里心靈的自畫(huà)像。他是一 個(gè)有著成人外殼心卻拒絕長(zhǎng)大的人，那個(gè)小人兒就是他最深心靈的外化。而他的這幅心靈圖，也喚醒了我們每一個(gè)也已長(zhǎng)大成人的人的“大人們”心靈深處潛伏的童年，使我們?cè)诜从^童年的時(shí)候反省已成習(xí)慣的世俗生活。這部擁有廣泛讀者的童話才因此是最個(gè)人的，又最普遍的。

　　童話里有兩個(gè)人物，一個(gè)是從小行星上來(lái)的柔弱小王子，有著金色頭發(fā)的憂郁的小人兒;一個(gè)是身陷絕境的飛行員“我”。在我看來(lái)，這就是圣埃克蘇佩里的兩個(gè)自我。在現(xiàn)實(shí)生活里，圣埃克蘇佩里就是一個(gè)出色的飛行員，是這個(gè)地球上最早的一批飛行員之一，他曾經(jīng)多次身線險(xiǎn)境，其中一次就是在非洲的大沙漠，這一次的經(jīng)歷他 寫(xiě)在著名的小說(shuō)《人的大地》中。所以飛行員(“我”)的形象就是圣埃克蘇佩里的現(xiàn)實(shí)形象。從他迷戀在當(dāng)時(shí)看來(lái)非常危險(xiǎn)的飛行事業(yè)并且屢獲功勛，并且在四十 三隨“高齡”身上多次負(fù)傷還要求最后在飛八次(第八次犧牲了)的行為看，現(xiàn)實(shí)中圣埃克蘇佩里是個(gè)勇者、強(qiáng)者，充滿了硬漢精神和英雄氣質(zhì)。可是，這位行為上的硬漢子卻又敏感細(xì)膩的內(nèi)心和憂郁柔曼的個(gè)性，他曾經(jīng)在給他母親的信中提到，他不愿長(zhǎng)大，希望回到童年的單純時(shí)光。這種隨同念的留戀，實(shí)際上就是對(duì)成人世界厭倦的一種表現(xiàn)。正如在《小王子》這部書(shū)中描寫(xiě)的：在大人們中間“落落寡合”，“找不到一個(gè)說(shuō)話投機(jī)的人”。據(jù)說(shuō)，自從那次沙漠歷險(xiǎn)以后，圣埃克蘇佩里就喜歡在餐館、咖啡酒吧的提花餐巾紙上，在給親友的信紙上下意識(shí)地涂抹一個(gè)“孤獨(dú)的小人”的形象。這就是小王子形象的雛形。在我看來(lái)，，他就是圣埃克蘇佩里內(nèi)心最深最柔軟的那個(gè)部分的化身，是他那部分心靈的對(duì)象化。在絕望時(shí)刻，這個(gè)縹緲的“小人兒”現(xiàn)身了，并于“我”飛行員展開(kāi)了心靈的對(duì)話。這是兩個(gè)“自我”之間的對(duì)話，一個(gè)是不得不長(zhǎng)大的“我”，現(xiàn)實(shí)處境里的我;一個(gè)是拒絕長(zhǎng)大的“我”，內(nèi)心里的“童年自我”。整個(gè)作品的主要內(nèi)容就是他們之間的交流與對(duì)話。通過(guò)這個(gè)交流與對(duì)話，圣埃克蘇佩里展現(xiàn)了他最本質(zhì)的人生觀。

　　小王子最先使“我”感到差異的使他的靈心彗性。“我”六歲的時(shí)候畫(huà)的那幅蟒蛇圖，從來(lái)未被“大人們”看懂過(guò)，他們愚笨的說(shuō)那不過(guò)是一定帽子，還說(shuō)： “一頂帽子有什么可怕的?”可小王子一眼就看出來(lái)了：“不!不!我不要蟒蛇臀大象。一條蟒蛇，太危險(xiǎn)了。一頭大象，又太占地方。”這樣的話，讓我第一次使 “我”有如遇知音的感覺(jué)，簡(jiǎn)直驚喜萬(wàn)分。當(dāng)“我”不勝其煩，敷衍地給他畫(huà)了只四方箱子，說(shuō)綿羊就在里面，小人兒竟然笑逐顏開(kāi)，他真能“看到”里面的養(yǎng)!而 “我”已經(jīng)看不到了。這就是成人與小孩子的不同。從這樣對(duì)比看，小孩子是更聰慧，更靈通的一種生物，又一種似乎與生俱來(lái)的直覺(jué)透視力。而年齡漸長(zhǎng)之后，我 們的這一“靈孔”就慢慢閉塞，一直什么事情都要孩子們“一遍又一遍地給他們解釋”，解釋了還不懂，還自以為是地訓(xùn)斥人，真是頑冥不化。按我前面的說(shuō)法，小 王子是作者的另一個(gè)自我，那為什么小王子能看到的東西(比如箱子里的綿羊)“我”已經(jīng)看不到了呢?我覺(jué)得這是一個(gè)有意味的安排。小王子在一般情況下是隱形的，只有在遠(yuǎn)離世俗的情景中才現(xiàn)身，才如此活躍，正如我們看到自己身上潛伏的童年天性異常活躍地發(fā)揮時(shí)，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)那與慣常的“我”有多大的區(qū)別啊，那不是慣常的“我”了，那是另一個(gè)孩子，不在受“我”的壓抑，他以自有的方式和能量行動(dòng)，“我”只有驚奇旁觀的份。童話種的小王子于“我”的關(guān)系就類(lèi)似于此。圣埃克蘇佩里借另一個(gè)“我”即小王子的嘴，說(shuō)出了多少與成人世界的慣性體驗(yàn)不同的東西啊!

　　從“小王子”斷斷續(xù)續(xù)透漏出來(lái)的消息看，小王子的價(jià)值觀與成人世界世俗功利的價(jià)值觀是格格不入的。小王子是以愛(ài)、美與詩(shī)意為價(jià)值中心的。比如他在給地理學(xué)家將他的小星球時(shí)。說(shuō)：“我還有一朵花。”地理學(xué)家說(shuō)：“花我們是不編錄的。”小王子的回答是：“為什么?花最美 了!”他的價(jià)值觀判斷落在“美”于“不美”上。在“我”卸載發(fā)動(dòng)機(jī)的時(shí)候，他執(zhí)拗地問(wèn)著一個(gè)問(wèn)題：“花長(zhǎng)刺干什么?”在“我”看來(lái)，這實(shí)在是一個(gè)不值一提 的小問(wèn)題，而且是在“我”搶修發(fā)動(dòng)機(jī)的緊張時(shí)刻!便敷衍說(shuō)：“刺長(zhǎng)了沒(méi)什么用，完全是花的心眼兒壞!”小王子看出了“我”不認(rèn)真，很生氣。在他看來(lái)，這是 一個(gè)非常重要的問(wèn)題，甚至比生命還重要。他是一個(gè)和愛(ài)有關(guān)的問(wèn)題，是愛(ài)的困惑。“幾百萬(wàn)年來(lái)，花身上長(zhǎng)刺。激百年來(lái)，羊還是吃花。花費(fèi)那么大功夫長(zhǎng)一些沒(méi)用的刺，弄明白這件事不正經(jīng)嗎?”他對(duì)什么事“正經(jīng)”什么是“不正經(jīng)”有和大人們完全不一樣的概念。他對(duì)那些“真驚人”有很尖銳的嘲諷，“我到過(guò)一個(gè)星球，那里有一位紅臉先生。他從來(lái)沒(méi)有嗅過(guò)一朵花。從來(lái)沒(méi)有望過(guò)一顆星星。從來(lái)沒(méi)有愛(ài)過(guò)一個(gè)人。除了加法以外，從來(lái)沒(méi)做過(guò)別的事。整天像你一樣反復(fù)說(shuō)：‘我是個(gè)正經(jīng)人!我是個(gè)正經(jīng)人!’神氣活現(xiàn)，自命不凡。但他不是個(gè)人，是個(gè)蘑菇!”小王子每天的正經(jīng)事就是打掃他的星球、給他的玫瑰花澆水，憂郁的時(shí)候看落日。可大人們呢，整天在幻想著金錢(qián)、權(quán)利、榮譽(yù)，茫茫然追求著這些身外之物而不知所終。可是仔細(xì)想起來(lái)，生命里還有比愛(ài)、美和詩(shī)意更有價(jià)值的東西嗎?還有比享受星光、泉水和日常勞作更美麗的 事嗎?大人們?cè)诿γβ德抵型�記了生活中這些最簡(jiǎn)單最本真的享受，是多么不明智啊!他們是些“不懂生活的人”，沒(méi)有正確的價(jià)值判斷的人，正如書(shū)上有一段所說(shuō) 的，是寫(xiě)出了對(duì)數(shù)字以外對(duì)什么都沒(méi)有感覺(jué)的人。“比如說(shuō)你對(duì)大人說(shuō)：‘我看到一幢漂亮的房子，紅磚砌的，窗前有天竺葵，屋頂上有鴿子……’他們想象不出房子是什么樣的。要是說(shuō)：‘我看到一幢房子，價(jià)值十萬(wàn)法郎’他們會(huì)驚呼：‘多漂亮啊!”大人們就是些這樣的人。

《小王子》讀書(shū)筆記11

　　小王子在他的星球上有一朵玫瑰和他相伴，他仰望天空，藍(lán)得透明，他觸摸云朵，潔白柔軟。他那里的星星每天晚上和月亮一起捉迷藏。

　　有一天，小王子突然想去看看外面的世界，他乘著小鳥(niǎo)飛到了一顆星球。這顆星球上還有一位國(guó)王，小王子覺(jué)得這顆星球不太好。于是又乘著小鳥(niǎo)飛到另一顆星球上，這顆星球上住著虛榮者，他們很狂妄自大，小王子不喜歡虛榮者；于是小王子又乘著小鳥(niǎo)飛到了第三顆星球上，這顆星球里住著酒鬼，他很愛(ài)喝酒，喝酒就羞愧，小王子不喜歡這顆星球；于是小王子又乘著小鳥(niǎo)飛到了第四顆星球上。小王子遇到了商人，商人每天的生活就是計(jì)算星星的個(gè)數(shù)，小王子也不喜歡這顆星球；于是小王子又乘上了小鳥(niǎo)出發(fā)去下一顆星球了。在第五顆星球上小王子又遇到了點(diǎn)燈人，在點(diǎn)燈人的星球上一天只有一分鐘，點(diǎn)燈人日出滅燈，日落熄燈。每天如此，小王子也不喜歡點(diǎn)燈人；于是小王子開(kāi)啟了下一次的旅行，在第六顆星球上遇到了一位老先生，老先生是一位很有學(xué)問(wèn)的人，他知道海洋、江河、城鎮(zhèn)、山脈和沙漠的位置，但他這是紙上談兵，小王子不喜歡這顆星球，于是小王子又踏上了新的旅程。他又乘著小鳥(niǎo)飛到了第七顆星球，這顆星球上有一百一十位國(guó)王，七千個(gè)地理學(xué)家，九十萬(wàn)個(gè)做生意的，七百五十萬(wàn)個(gè)愛(ài)喝酒的人，三億一千一百萬(wàn)個(gè)虛榮者，也就是說(shuō)大約有二十億個(gè)大人。接著小王子漫無(wú)目的的走著，走著走著小王子到了一片沙漠里，又走著走著小王子到了一片稻田，那里有一只狐貍，小王子說(shuō)：“狐貍，你好，我們可以做朋友嗎？”狐貍回答：“對(duì)不起，我沒(méi)辦法和你做朋友。”小王子說(shuō)：“為什么？”“因?yàn)椋�我還沒(méi)有被馴服。”狐貍說(shuō)到。狐貍突然跑了起來(lái)，小王子說(shuō)：“狐貍，你去哪？”狐貍說(shuō)到：“我們?nèi)�麥田里面玩的吧！我�?jīng)常去那里玩。”“好呀！”小王子說(shuō)。他們走啊走，終于到了麥田里，因?yàn)樾⊥踝拥念^發(fā)是黃色的，所以小王子在麥田里打滾的時(shí)候，小狐貍找不到小王子了。他們又走了一會(huì)，看見(jiàn)了一片玫瑰園，里面的玫瑰很多很多，小王子很傷心，因?yàn)樾⊥踝拥拿倒逭f(shuō)過(guò)：世界上只有這一朵玫瑰的。

　　到了太陽(yáng)落山的時(shí)候，小王子和狐貍一起看日落。

《小王子》讀書(shū)筆記12

　　老師推薦我們看《小王子》這一本書(shū)。

　　這本書(shū)講了，小王子住在一個(gè)不比他大不了多少的星球上。他的星球叫B612，B612上有三個(gè)火山，其中有兩座活火山和一座死火山，小王子就拿兩個(gè)活火山煮飯吃。就這樣小王子才一天一天的活了下來(lái)。

　　后來(lái)，小王子為了找點(diǎn)事做，受點(diǎn)教育。就去了7個(gè)星球：第一個(gè)星球住著一個(gè)國(guó)王。第二個(gè)星球上住著一個(gè)虛榮人。第三個(gè)星球上住著一個(gè)酒鬼。第四個(gè)星球住著一個(gè)商人。第五個(gè)星球上有一個(gè)路燈和一個(gè)點(diǎn)燈人。第六個(gè)星球住著一個(gè)大部頭的老先生。第七個(gè)星球就是地球。小王子直接來(lái)到沙漠里，不知道怎么出沙漠，正好“我”的飛機(jī)在沙漠壞了，小王子就跟“我”一點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)了他是怎么過(guò)來(lái)的、和他的故事，他在地球上還被蛇咬了兩口。

　　讀了《小王子》這本書(shū)，我很喜歡小王子、狐貍，其中狐貍說(shuō)的話讓我深深的記住：“只有用心靈才能看的清楚，真正有價(jià)值的東西，用眼睛是看不到的。”小王子也和我一樣，深深記住了。我才知道要讀懂一本好書(shū)，不僅要用眼睛，還要用心靈去看、去讀才行。《小王子》這本書(shū)雖然是一本童話故事，卻告訴我們了很多真正的道理。小王子是從別的星球來(lái)的，可是他像我們一樣，可愛(ài)、善良、天真······我希望小王子和伙伴們永遠(yuǎn)幸福、開(kāi)心的在一起。

《小王子》讀書(shū)筆記13

　　《小王子》是一個(gè)生動(dòng)有趣而又平實(shí)無(wú)華的故事。故事講述了一位飛行員因飛機(jī)發(fā)生故障，被迫降落在沙漠中。在他生死懸于一線時(shí)，他遇到了一個(gè)小王子。小王子的星球很小也很奇妙，所有的東西都是小小的，在哪兒有一朵玫瑰，小王子很喜歡這朵花兒，可是卻不懂得如何去愛(ài)她。在玫瑰百般的自夸和對(duì)小王子無(wú)休止的要求下，小王子離開(kāi)了自己的星球。在路途中，他遇見(jiàn)了一個(gè)國(guó)王、一個(gè)自大狂、一個(gè)酒鬼、一個(gè)生意人、一個(gè)點(diǎn)燈人和一個(gè)地理學(xué)家。最后他來(lái)到了地球，先是遇到了一條毒蛇，然后他看見(jiàn)了一朵沙漠中的花、一座高山、一個(gè)玫瑰花園、一只狐貍、一個(gè)鐵路扳板工和一個(gè)生意人。小王子啟迪了飛行員的心靈，讓他活了下來(lái)。最后小王子明白了他擁有、深?lèi)?ài)著那朵對(duì)他來(lái)說(shuō)獨(dú)一無(wú)二的花兒，返回了自己的星球。

　　仔細(xì)讀完這本書(shū)。我深有感悟：這個(gè)世界充滿了奇妙美好的事物，往往有些東西是眼睛發(fā)現(xiàn)不了的，只有用心靈才能真正發(fā)現(xiàn)世界萬(wàn)物的秘密。當(dāng)飛行員用心靈去觀察沙漠時(shí)，他才能找到沙漠中的清泉，從而挽救了自己的生命，也滋潤(rùn)了干枯的心。小王子把自己的笑聲作為禮物送給了飛行員。這也是最珍貴的禮物，帶著天真爛漫，帶著純潔美好！《小王子》的深刻意義讓人們認(rèn)識(shí)到精神的重要性，認(rèn)識(shí)到愛(ài)才是人類(lèi)最恒久、最富有吸引力的力量！最后的結(jié)尾詩(shī)情畫(huà)意中帶著淡淡的憂愁和思念，讓人們的心都不禁被牽動(dòng)。

　　物質(zhì)豐富彌補(bǔ)不了精神匱乏，只有愛(ài)才是最終的歸宿！

《小王子》讀書(shū)筆記14

　　原文：大人們喜歡數(shù)字。當(dāng)你向他們談到一個(gè)新朋友時(shí)，他們絕不會(huì)這樣問(wèn)：“他說(shuō)話的聲音怎么這樣啊？他喜歡什么游戲啊？他搜集蝴蝶嗎？”他們會(huì)問(wèn)：“他幾歲了？他有幾個(gè)兄弟？他體重多少？他的父親掙多少錢(qián)？”他們認(rèn)為只有這樣才是個(gè)人。

　　筆記：想想確實(shí)是這樣，但是這又有什么不對(duì)的嗎？

　　原文：如果一個(gè)人喜歡一株花兒，她在千萬(wàn)顆星球上是獨(dú)一無(wú)二的，當(dāng)他仰望星群時(shí)足以使他感到幸福。他會(huì)想：“我的花兒就在那兒的某個(gè)地方……”要是綿羊吃掉了花兒，對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像所有的星星的熄滅了！這難道不嚴(yán)重嗎？

　　筆記：額，心情復(fù)雜，自己理解。

　　原文：你還是自己評(píng)判一下自己吧，國(guó)王回答說(shuō)，“這是最困難的，評(píng)價(jià)自己比評(píng)價(jià)別人要難得多。如果你能正確的評(píng)價(jià)你自己，你就是一個(gè)真正的智者。

　　筆記：是的，正確的評(píng)價(jià)自己，這是從小老師就告訴過(guò)我的，當(dāng)時(shí)看完這句話，我開(kāi)始評(píng)價(jià)我自己，下意識(shí)列了3、4條之后我發(fā)現(xiàn)……我居然列的都是自己的優(yōu)點(diǎn)，這應(yīng)該就是不能正確的評(píng)價(jià)自己吧。

　　原文：“但在我看來(lái)，他是唯一不可笑的人，可能因?yàn)樗�關(guān)心的是別的事情，而不是他自己。”

　　筆記：在平時(shí)生活中，能感受到：很少有人能站在我的角度考慮問(wèn)題，理解我的難處。但是同樣，我一直在培養(yǎng)自己能力，但是總是不能把它當(dāng)作我的潛意識(shí)，總是睡一覺(jué)就忘記了。都是性情中人。

　　原文：習(xí)慣使一天區(qū)別于其他天，一小時(shí)區(qū)別于其他小時(shí)。

　　筆記：感嘆：好經(jīng)典的解釋?zhuān)?/p>

　　原文：人們擁有的星星是不一樣的。對(duì)旅行的人來(lái)說(shuō)星星是向?qū)А��?duì)于其他的人來(lái)說(shuō)它們只是一些微弱的光亮。對(duì)于學(xué)者來(lái)說(shuō)，它們是問(wèn)題。對(duì)于生意人來(lái)說(shuō)，它們是金子。但是所有這些星星都閉口不言。而你，你的星星是任何人都不曾有過(guò)的……

　　筆記：對(duì)于同一個(gè)事物，有著不同的經(jīng)歷或者不同的身份的人看待的角度是不一樣的。就像我家里經(jīng)營(yíng)著一家飯店，我在出去吃飯的時(shí)候?qū)︼埐死锏念^發(fā)絲這種小問(wèn)題容忍度比其他的朋友都要高一點(diǎn)。

　　我想應(yīng)該有很多人都看過(guò)小王子這本書(shū)吧，不知道大家看完之后是怎樣一種心情？

　　我的情緒像是六月的天，總會(huì)因小王子里的故事變化了而迅速變化著。有時(shí)我會(huì)笑著那些可笑的大人的可笑的行為，有時(shí)候我也會(huì)快樂(lè)的會(huì)意著小王子的可愛(ài)。我們知道，在小王子的冒險(xiǎn)經(jīng)歷里，他先后在不同的星球上遇見(jiàn)了形形色色奇奇怪怪的大人。有虛榮的國(guó)王，什么事情都要求命令別人的語(yǔ)氣來(lái)做，而實(shí)際上只是他自己的一廂情愿，因?yàn)樗�所有有把握的事情都是發(fā)生了的，只不過(guò)是在對(duì)小王子說(shuō)話之前加上了“我命令你”的字眼。可笑是可笑，可是也看出了國(guó)王的可憐與孤單。大人就是這樣吧？

　　然后遇見(jiàn)的有，一直要求小王子鼓掌的高帽子先生，同樣是虛榮心的象征。一直酗酒的酒鬼，說(shuō)是羞恥酗酒而酗酒，這是愚昧。一直計(jì)算數(shù)字，妄想擁有星星的人，這是貪婪。一直點(diǎn)燈的愁苦的人，相信命運(yùn)卻又不敢改變命運(yùn)，這是死板。然后就是從來(lái)沒(méi)有親身探險(xiǎn)過(guò)的地理學(xué)家，這是什么？現(xiàn)在的大多數(shù)我們不就是么？學(xué)習(xí)的東西沒(méi)有實(shí)踐的地方，或許，我們好多人就是小王子所嘲笑的沒(méi)有趣的大人吧？

　　小王子是那么單純，那么誠(chéng)實(shí)，每一句話都是那么沒(méi)有功利沒(méi)有情緒沒(méi)有目的。

　　我也想念他了。或許上面所說(shuō)的可以讓我們產(chǎn)生喜悅的情緒，而事實(shí)上，文章更多的帶來(lái)的是感動(dòng)。

　　我想，書(shū)中所有的語(yǔ)言，事實(shí)上，如果認(rèn)真品味起來(lái)真的可以說(shuō)是句句都是充滿哲理。

　　那些感動(dòng)的情節(jié)，那些滲透著思念的句子。記得小王子是因?yàn)楦�他的玫瑰花吵架了，所以才出走的。臨走之前，玫瑰花是那么的桀驁不馴，臨走之后的舍不得，讓我們發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上，他們卻是那么相愛(ài)。那么簡(jiǎn)單單純的相愛(ài)啊！

《小王子》讀書(shū)筆記15

　　這是一本反復(fù)再版無(wú)需再多推薦的書(shū)。這是一本成人童話，只有在付出過(guò)，失望過(guò)之后，才會(huì)懂得那些簡(jiǎn)短的話語(yǔ)背后的含義。文字很少，段落錯(cuò)落有致，讀起來(lái)并不費(fèi)力。如果心情很糟卻又想做點(diǎn)什么讓自己靜下來(lái)，可以打開(kāi)《小王子》。

　　書(shū)中最經(jīng)典的部分是第21章，小王子和狐貍、玫瑰的對(duì)話。盡管讀過(guò)很多遍，也未必記得那么多鋪墊的對(duì)白，卻總能想起那句“正是因?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ㄙM(fèi)的時(shí)光，才使得你的玫瑰變得如此重要”。因?yàn)榻o玫瑰澆過(guò)水，遮過(guò)風(fēng)雨，除過(guò)毛蟲(chóng)，聽(tīng)過(guò)玫瑰的抱怨和吹噓，也經(jīng)歷過(guò)沉默相對(duì)，所以，那朵玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的。也許我們見(jiàn)過(guò)很多相似的臉龐，卻只能認(rèn)出那張同行過(guò)的臉。經(jīng)歷過(guò)復(fù)雜的人事之后，無(wú)論最初的我們有多少怨恨，有多少憤怒，覺(jué)得對(duì)方有多么可惡，也無(wú)論最終的我們記得的是開(kāi)心還是不開(kāi)心，我們記得的終究是我們付出的時(shí)間和精力。所以，無(wú)論結(jié)果如何，只求在付出的時(shí)候全心全意，為的是來(lái)日的不后悔。

　　在此之前，狐貍說(shuō)：現(xiàn)在你對(duì)我來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是個(gè)小男孩，跟成千上萬(wàn)別的小男孩毫無(wú)兩樣。我不需要你。你也不需要我。我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也只不過(guò)是個(gè)狐貍，跟成千上萬(wàn)別的狐貍毫無(wú)兩樣。但是，你要是馴養(yǎng)了我，我倆就彼此都需要對(duì)方的。你對(duì)我來(lái)說(shuō)是世界上獨(dú)一無(wú)二的。我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上獨(dú)一無(wú)二的。只有馴養(yǎng)過(guò)的東西，你才會(huì)了解它。人們沒(méi)有時(shí)間去了解任何東西。他們總是到商店去購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)成的東西。但是不存在出售朋友的商店，所以人們也就不會(huì)有朋友。你如果想要有個(gè)朋友，就馴養(yǎng)我吧。畢竟不是每個(gè)人都有朋友。

　　于是，小王子馴養(yǎng)了狐貍。狐貍在分手就要來(lái)臨的時(shí)刻傷感地要落淚，小王子對(duì)狐貍說(shuō)：這可是你的不是喲，我本來(lái)沒(méi)想讓你受任何傷害，可你卻要我馴養(yǎng)你。是的，是我們自己把弱點(diǎn)暴露在對(duì)方面前，并任由對(duì)方利用。于是，我們穿起鎧甲，以防備的目光打量著外面的世界，抵抗傷害也畫(huà)地為牢。所以小王子說(shuō)：如果你想要與別人制造羈絆就要承受流淚的風(fēng)險(xiǎn)(You risk tears if you let yourself be tamed.)。當(dāng)然，即便我們有捧出一顆心的勇氣，也未必有一雙穩(wěn)重的雙手來(lái)接住。所以狐貍以命令地口吻對(duì)小王子說(shuō)：對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任。

　　再美好的夢(mèng)也會(huì)醒來(lái)的時(shí)刻，再要好的朋友也有各奔東西的時(shí)刻，不必傷感。正如小王子說(shuō)：當(dāng)你在夜里望著天空時(shí)，既然我就在其中的一顆星星上面，既然我在其中一顆星星上笑著，那么對(duì)你來(lái)說(shuō)，就好像滿天的星星都在笑。只有你一個(gè)人，看見(jiàn)的是會(huì)笑的星星。

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