學(xué)生學(xué)習(xí)保證書精品
在日常生活和工作中，保證書的使用頻率呈上升趨勢(shì)，保證書具有單方的特證。我們應(yīng)當(dāng)如何寫保證書呢？以下是小編整理的學(xué)生學(xué)習(xí)保證書精品，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生學(xué)習(xí)保證書精品1
尊敬的教師：
在xx學(xué)年上學(xué)期的期末考試中，大學(xué)新視野英語(yǔ)一沒有及格。針對(duì)這次掛科，我經(jīng)過深刻反思，對(duì)自我做出全面的檢討，保證以后必須要好好學(xué)習(xí)，絕不再出現(xiàn)掛科狀況。經(jīng)過這次的檢討，我相信我必須會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，并且努力克服這些缺點(diǎn)，踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步，一點(diǎn)一滴的提高。也請(qǐng)教師相信我，再給我一次機(jī)會(huì)，讓我能夠證明自我，其實(shí)我能做的更好。
我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)的問題出此刻什么地方。我總結(jié)了一下，大概有以下幾點(diǎn)：
一、沒有集中精力在學(xué)習(xí)上，課余生活的無(wú)序影響了學(xué)習(xí)。在大一的時(shí)候，在忙碌的學(xué)習(xí)之余，我經(jīng)常抽時(shí)間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機(jī)會(huì)，能夠豐富自我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自我的.與人交際交流的潛力。可我此刻明白了，作為學(xué)生，目前的階段，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。
二、自我的性格比較內(nèi)向，在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流。于是一學(xué)期下來(lái)，問題越積越多，最終影響了考試成績(jī)。關(guān)于這點(diǎn)我也認(rèn)真想過，學(xué)習(xí)雖然是一個(gè)人的事，但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自我，把不會(huì)的東西提出來(lái)，大家在一齊想辦法，在這個(gè)互動(dòng)的過程，我們解決的就不僅僅僅是問題本身了。
這學(xué)期，我必須會(huì)全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會(huì)要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補(bǔ)回來(lái)。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)，我也做了很詳細(xì)計(jì)劃。大致如下：
一、改掉以前那種被動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式，主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)生活中。大學(xué)里有很多自由的時(shí)間，也有很多改變自我的機(jī)會(huì)。但一切都得靠自我去主動(dòng)爭(zhēng)取，才有可能實(shí)現(xiàn)。一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，在大學(xué)這種學(xué)習(xí)氛圍中很重要。我會(huì)合理安排好作息時(shí)間，上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，及時(shí)做筆記。下課也會(huì)盡快完成作業(yè)，把剩余的時(shí)間留給英語(yǔ)。早自習(xí)的時(shí)間，應(yīng)對(duì)英語(yǔ)聽力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié)，我會(huì)加大聽力的力度，必須時(shí)期后，也會(huì)加大聽力難度。總之都是為四六級(jí)在做準(zhǔn)備。其他的時(shí)間安排，我也會(huì)側(cè)重考試上。
二、把精力放到學(xué)習(xí)上，專心于目前的學(xué)習(xí)生活。此刻的學(xué)習(xí)課程安排的很滿，也沒有時(shí)間再去做兼職了。大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí)。并且，就我所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)來(lái)說(shuō)，知識(shí)的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地理解新知識(shí)，并且還要超多的理解龐大復(fù)雜的專業(yè)知識(shí)。時(shí)間上，兩年就應(yīng)是很緊迫的。認(rèn)清這些問題，我以后就不會(huì)盲目的去做兼職了。我就應(yīng)把超多的時(shí)間花在圖書館，花在我的專業(yè)知識(shí)上來(lái)。
學(xué)習(xí)對(duì)于此刻的我們而言就是一種職責(zé)，我們應(yīng)盡自我最大的努力學(xué)好自我的課程。請(qǐng)教師相信我，我以后必須會(huì)在學(xué)習(xí)上多下功夫，把自我的學(xué)習(xí)提上去。類似這樣的掛科，保證再不會(huì)出現(xiàn)。我也會(huì)好好努力，調(diào)整好自我的學(xué)習(xí)狀態(tài)，爭(zhēng)取下學(xué)期拿到獎(jiǎng)學(xué)金。
保證人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生學(xué)習(xí)保證書精品2
尊敬的校長(zhǎng)：
我在之前的學(xué)校不好好認(rèn)真學(xué)習(xí)，可是我還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我此刻才很小，我還有去拼搏的本事。我還想在拼一次，在去努力一次，期望教師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我必須會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕
我犯了很多不應(yīng)當(dāng)犯的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們能夠全身心的'投入到學(xué)習(xí)中去。可是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。
相信教師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自我的一時(shí)失足，期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證以前不該做的事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，對(duì)我的問題酌情處理。
以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法：
1、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。
每一天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。并且，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多，集合起來(lái)，就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自我自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。
2、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
每次預(yù)習(xí)不用太多，一節(jié)資料即可。經(jīng)過預(yù)習(xí)，找到暫時(shí)無(wú)法理解的問題，待教師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向教師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上教師所講的主要資料；每一天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要資料；到了晚上，把一天所學(xué)知識(shí)資料都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。
3、注意課堂聽講效率。
在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專心聽講，不開小差，沿著教師的思路，認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會(huì)，全面正確地理解和把握所學(xué)資料。并且做好筆記。尤其是教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的比較、課文資料與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。
無(wú)論怎樣，不能把自我所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒地向著自我的目標(biāo)前進(jìn)。
期望校長(zhǎng)能夠再給我一次改正的機(jī)會(huì)，給我一次重新做人的機(jī)會(huì)。多謝。
學(xué)生學(xué)習(xí)保證書精品3
進(jìn)入了新的一學(xué)期，進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，應(yīng)給老師同學(xué)留下一個(gè)好印象，我保證在以后的`三年，做到以下幾點(diǎn)：
1、按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課。
2、上課專心聽講，不隨便說(shuō)話，不傳紙條、不吃零食、不開手機(jī)，積極參加討論，勇于發(fā)表見解。
3、認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，考試不作弊。
4、穿戴整潔，樸素大方，不燙發(fā)、染發(fā)、不化妝，不佩戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不穿高跟鞋。
5、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便吃、丟泡泡糖，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。不亂涂畫桌椅。愛護(hù)公物，損壞東西要賠償。
6、認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護(hù)學(xué)校良好秩序。
7、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
8、珍愛生命，不吸煙，不喝酒，拒絕有毒物品。
9、尊重教職工，見面問好，回答師長(zhǎng)問話要起立，給老師提意見要誠(chéng)懇。
10、誠(chéng)實(shí)守信，言行一致。不說(shuō)慌，不騙人，不弄虛作假，知錯(cuò)就改。
保證人：XXX
20xx年xx月xx日
學(xué)生學(xué)習(xí)保證書精品4
親愛的媽媽：
媽媽，兒子在這里對(duì)你胸有成竹地說(shuō)：“我一定好好學(xué)習(xí)。”
鳥兒總要展翅，花兒總要綻放，我總要自己闖蕩，這需要我學(xué)習(xí)更加努力。
媽媽，從前的我是一個(gè)頑皮的小孩，厭煩學(xué)習(xí)，不喜歡那些厚厚的.課本，一篇課文怎么都看不進(jìn)去，然而我總愛玩樂。
媽媽，我慚愧了，我的學(xué)習(xí)成績(jī)名落孫山，抱著一絲成績(jī)上升的希望，我要抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
愛迪生玩了幾年后迷上科學(xué)，我現(xiàn)在努力還不晚，我的信念加上您的鼓勵(lì)，我怎能不加速前行，那些看似相距甚遠(yuǎn)的好學(xué)生，其實(shí)與我的距離并不遙遠(yuǎn)。
少一些玩耍，就會(huì)多一些學(xué)習(xí)時(shí)間，那些被我拋在一邊的書我會(huì)一一拾起，一天天地捧著書，坐在桌子前，全神貫注地閱讀，作業(yè)我也會(huì)更加認(rèn)真地寫，爭(zhēng)取使這些死板的作業(yè)變成自己靈活的知識(shí)。
“好好學(xué)習(xí)，天天向上”是我的理想，通過努力，我一定會(huì)走向成功。
此致
敬禮！
姓名：xxx
20xx年xx月xx日
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