奮斗作文300字4篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的奮斗作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

奮斗作文300字 篇1

　　一位教授帶著學生們來到家門前的草坪上。教授指著一棵老槐樹說：“這里有一窩螞蟻，與我相伴多年。”學生們湊上前觀看：樹縫里有小洞，小螞蟻們東奔西跑，進進出出，很熱鬧。教授說：“近些日子，我常常想辦法堵截它們，但未能取勝。”學生們發(fā)現(xiàn)，樹周圍的縫隙、小洞大多被泥巴、木楔給封住了。“可它們總是能從別處找到出路。”教授說，“我甚至動用樟腦丸、膠水，但是，它們都成功地躲過了劫難。有一段時間，我發(fā)現(xiàn)它們惟一的進出口在樹頂，這是很不方便的；而一周后，我發(fā)現(xiàn)它們重新在樹腰的空虛處開辟了一個新洞口。”

　　學生們表示欽佩。教授說：“螞蟻們的生存環(huán)境不比你們廣闊，它們的奮斗舞臺實在很狹窄，更重要的是，它們深深了解自己的力量，因此，當它們知道自己無法改變洞口被堵死這一事實時，它們就很快地適應(yīng)了。而自然界中那些善于拼搏、廝殺的猛獸們，如獅子、老虎、熊，目前的生存境況大多岌岌可危，因為它們似乎不太懂得奮斗的另一層力量——適應(yīng)。”

　　教授說：“適應(yīng)環(huán)境本身就是奮斗的組成部分，只有在此基礎(chǔ)上，開辟戰(zhàn)場去對抗生活才有勝算的光明。”人們往往認為在遇到任何困難時候，都要積極地奮斗、拼搏，而現(xiàn)實卻需要平靜的接受和適應(yīng)即可。

奮斗作文300字 篇2

　　說到，春天大家都知道。冰雪融化，柳樹發(fā)芽，一個鳥語花香的春天又重新展現(xiàn)在我們眼前。但是，最主要的還是心在生根，在發(fā)芽

　　我們的心靈中都有一棵種子在很小的時候種下,隨著時間它開始成長.先是芽,再是根,然后是枝干,最后才長成為參天大樹,

　　在人生的道路中,長成參天大樹是很不容易的.所以會經(jīng)歷很多的風風雨雨和挫折才能成功的長成參天大樹.如果,在途中你半途而廢,或者走上歧路,那么你一定不可能長成成功的大樹的.

　　記得小時候,我們總會體弱多病,媽媽也總會為我們跑上跑下,在母愛的關(guān)懷下,脆弱的'芽就會漸漸長成為根.根會慢慢的插入泥土.然后,進行下一步的進化.

　　青少年時期,我們總會遇到挫折,有的人會不向困難低頭,迎難而上的把困難一一解決.但有的人就會半途而廢,要么就高傲自大的說:這樣的小問題，我才不怕。其實這都是退縮的表現(xiàn).這樣，根就不能順利的進行發(fā)展.它會在原地一動不動的等待進行的機會.

　　中年時,我們都會錯誤地,糊涂地判段一些事情,往往會把事弄的不可收拾.所以,只要在明確的情況下正確的面對問題.枝干就會漸漸長成為參天大樹.

奮斗作文300字 篇3

　　“人生，為何而奮斗？”這是一個復(fù)雜的難題。仰望星空，縱看人生，又有無數(shù)種答案。

　　有人說：“人生就是一場游戲，我們應(yīng)游戲人生。”此言乃之差異，縱然游戲人間，又怎悲傷離合。還有人說：人生來就是受苦的。此言更為出意。“放眼看神州滿眼風光北固樓”又何等解釋。人世間悲傷莫離，笑傲江湖皆存在。安能說游戲，受苦人間乎？

　　山不在高，有仙則名：水不在深，有總則靈。一山更比一山高。人世間莫過于競爭乎。人沒有完美的，只有更好的。如今，到處都是競爭。現(xiàn)在孩子門迷戀網(wǎng)絡(luò)，誰又可想而知？如此也是競爭。網(wǎng)蟲們一攬青天，爭風多雨。“哈哈，我比你技術(shù)高。”“切，我比你技術(shù)好！”每每談到這些，網(wǎng)蟲們心中豁然開朗，歡快涌溢。如果只剩下一個人玩這網(wǎng)絡(luò)游戲，試問其還玩乎？呼呼，無人玩也，何來之用，罷了！罷了！

　　就如同這樣，人生就是競爭。不是比誰完美，而是比誰更好。從比賽結(jié)果來感受快樂，溫暖與欣慰。網(wǎng)絡(luò)游戲只是個例子，縱看天下，何人能說吾言差異？此人與吾，也是競爭乎！

奮斗作文300字 篇4

　　從早晨第一次睜開眼，就代表了新的一天的開始。

　　當周圍沒有任何雜音，自己坐在明亮的燈光下讀書，真的是一種很享受的活動。四周環(huán)繞著自己的讀書聲，就會讀越有勁兒，更會大聲讀出來。知識都掌握了，看著讀書的第一名是自己便讓人有一種自豪感。當然，也有不好的一方面。讀的多了，嗓子就會發(fā)干，常常讓人感到不舒服。

　　上課時，老師總是會提出許多問題。我總是喜歡首發(fā)，當老師讀出我的名字并表揚我時，我會得到有知識的快樂。聽著鍵盤的敲擊聲和老師的講課，讓大腦飛速旋轉(zhuǎn)，努力回想每一個知識點。那種滿足油然而生，或者說是學習的快樂。在上網(wǎng)課時，時間過的如同白駒過隙，飛快逃掉。寫作業(yè)時也總是想著知道明天的作業(yè)，盼望今天就可以做完。當你在小組群率先完成所有作業(yè)，身上沒有了沉重的負擔時，便覺得輕松了許多，這點在語文書中梁啟超先生就曾說過。

　　所有作業(yè)早早完成，效率極高。一天下來，哪能不是愉快的一天？

　　青春需要奮斗，青春需要拼搏，青春需要競爭。在一個人一生中最年輕力壯的時候，時時刻刻認真學習，才能看到更美好的明天。

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