意識形態(tài)領域整改情況報告

　　在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。我們應當如何寫報告呢？下面是小編精心整理的意識形態(tài)領域整改情況報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　意識形態(tài)領域整改情況報告 1

　　20xx年，我鎮(zhèn)強農惠農政策落實自查在年初村“兩委”換屆時就已開始，市區(qū)召開專題會議后，我鎮(zhèn)又進一步做了不同層面的安排部署，經(jīng)過村組自查，鎮(zhèn)領導小組查糾，現(xiàn)將有關情況做如下匯報：

　　一、強農惠農政策存在宣傳不到位的問題。主要存在部分村公示欄沒有健全完善，個別村召開群眾代表時達不到應有的標準，群眾知曉率低，針對這些問題，我鎮(zhèn)要求各村委會利用公示欄、條幅、黑板報、宣傳欄、標語、宣傳單等形式，多渠道、多角度、全方位宣傳惠農政策、操作程序，確保惠農政策家喻戶曉，深入人心。各村召集了一次由全體低保家庭參加的會議，在會上對低保政策，申請辦理程序，動態(tài)管理措施進行重點宣傳，使低保家庭政策知曉率達到100%。

　　二、明白冊的填寫不規(guī)范運轉不及時，部分村明白冊填寫項目不夠、內容不全，對群眾享受的補助資金個別村明白冊填寫不及時。

　　三、部分村惠農政策評議領導小組未及時成立，按工作要求還有一定的差距。尤其是在低保的評審、公示上未達到遵循的規(guī)范要求，不同程度的存在經(jīng)濟條件相對差的村干部享受低保有個別農戶通過托關系說情的方式辦理低保或拆戶施保的現(xiàn)象。針對貴局提出的`入戶調查審核不嚴，民主評議和公示不到位的問題。我鎮(zhèn)要求各村成立由包村領導、包村干部、村干部及兩委委員組成的農村低保自查組，逐組逐戶核查所有農村低保對象。具體要通過把握好“調查關”、“評議關”“公示關”這“三關”來推動整改工作。

　　四、退耕還林由部分村集體管理，有個別農戶的補助資金未按時限要求補助。

　　五、低保動態(tài)管理不及時，村組干部享受低保，低保與日光溫室、暖棚建設掛鉤的問題。我鎮(zhèn)對這幾類情況認真進行了清查，共查出村干部享受低保情況36戶，低保與設施農業(yè)掛鉤情況64戶，動態(tài)管理不及時的126人。目前我鎮(zhèn)正在為這些低保對象辦理停發(fā)手續(xù)。

　　六、農村危舊房改造補助資金發(fā)放中，部分村有借資料復印、照片打印搭車收費的現(xiàn)象。

　　七、惠農政策落實中軟件資料不完善。我鎮(zhèn)現(xiàn)要求各村對照鎮(zhèn)政府配發(fā)的低保檔案專用盒標注的目錄，逐一核對入檔，務必要做到檔案齊全，保存完好。

　　針對以上的問題，我鎮(zhèn)將加強組織領導，強化工作措施，在有效的時間內召開各種層面的會議，通過逐村、逐組、逐戶摸底調差的方式，認真研究解決存在的問題。

　　意識形態(tài)領域整改情況報告 2

　　按照你局下發(fā)的公路工程建設項目施工安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查標準要求，我方已于20xx年xx月xx日前對xxxxx三標段工程進行自檢并進行整改，并經(jīng)公司復查，現(xiàn)將整改情況報告如下：

　　1、健全了施工安全日志、臺賬、會議記錄，做到安全管理資料完整齊全。

　　2、指定了行之有效的合理的安全經(jīng)費使用計劃，完善了安全經(jīng)費使用記錄。

　　3、結合工地實際施工情況，編制詳細的施工用地方案，規(guī)范了施工用電措施。

　　4、施工重點防火部位落實了責任人，指定了可靠的安全保障措施，消防器材按要求配備、放置并保持完好狀態(tài)。

　　5、對于施工中可能發(fā)生的自然災害及其他安全隱患認真分析，及時排查，并制定了一套完整詳細的應急救援方案。

　　通過以上整改，公司建立健全了安全生產(chǎn)責任，與每一位員工都簽訂安全生產(chǎn)目標管理責任書，明確了各級的安全生產(chǎn)責任并對各種安全生產(chǎn)管理制度進行了修訂、補充和完善，基本規(guī)范了公司安全生產(chǎn)的基礎資料，為今后安全生產(chǎn)工作的正常開展鋪平了道路。

　　公司對安全生產(chǎn)管理有了嶄新的、全面的認識，安全生產(chǎn)管理作為企業(yè)管理的重要內容，必須要做到科學化、規(guī)范化。只有充分尊重科學、探索和把握規(guī)律、運用安全目標管理、安全健康管理體系、安全系統(tǒng)分析及安全評價、事故預測、標準化等安全生產(chǎn)的現(xiàn)代化管理辦法，才能更有效地做好安全生產(chǎn)管理工作。

　　今后安全生產(chǎn)管理工作的重點

　　第一，加強人員的管理。在安全生產(chǎn)管理中，人的因素的往往是最重要的，也是最不容易掌控的。要加強人員的管理，一是要注意人才的選拔，確保安全生產(chǎn)人員的基本素質。

　　第二、完善三級培訓，對新進員工要嚴格按培訓制度對員工進行教育和培訓并明確標準和效果;對在崗員工，要樹立和提高員工的安全意識和辨別危險源的能力，增強員工的責任心，在公司營造安全工作人人關心、事事有人管的團結協(xié)作的團隊工作理念，培養(yǎng)員工安全無小事的工作習慣，才能使安全生產(chǎn)工作健康、有序地進行。

　　第三、加強對員工的考核，由于人的因素的不易掌握性和控制性，加強考核就顯得十分重要。我們認為，加大對員工安全生產(chǎn)考核的頻率和力度，對員工的行為實施定性、定量的考核，才能使他們的安全意識永固常新。

　　第四、加大安全獎懲的力度，做到賞罰分明，對事故苗頭要堅決重處，堅決避免用人情世故代替安全獎罰，徹底做到令行禁止，才能從根本上使員工繃緊安全這根弦。

　　第五、加強對物的管理。要正確處理安全和生產(chǎn)的'關系，根據(jù)實際需要制定設備檢查、維修、保養(yǎng)計劃，按生產(chǎn)規(guī)律做好設備、設施的檢修、保養(yǎng)和維護工作，尊重科學、實事求是，堅持按規(guī)章制度進行設備巡查，將物的安全隱患減小到最低的程度。

　　第六，及時糾正管理缺陷，建立健全安全管理體系。身為管理者，首先要認真履行自身的職責，以科學化、規(guī)范化的標準實施安全管理，把安全監(jiān)督檢查落到實處，發(fā)現(xiàn)問題要堅決按規(guī)章制度處理，不給事故和隱患留一絲余地。其次要擅于發(fā)現(xiàn)自己的問題，要多學習、多看、多對比，力爭發(fā)現(xiàn)我們視線中的盲區(qū)和管理中的死角，否則，安全問題很可能會發(fā)生在我們的盲區(qū)和死角中。

　　盡管安全生產(chǎn)管理的難度大、任務重，但相信有了規(guī)范化和科學化的管理體系和標準，做好了人、物和管理缺陷的控制，我們有信心使公司的安全生產(chǎn)管理工作做到標準化安全化。

　　意識形態(tài)領域整改情況報告 3

　　一、政治思想方面

　　本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和黨壩學區(qū)《教師十條禁令》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。

　　二、教育教學方面

　　在平時的教學工作中，我不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人生觀、人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和開發(fā)每一個學生的`潛在優(yōu)秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想素質，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。

　　三、為人師表方面

　　作為一名人民教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的習慣。

　　四、團結協(xié)作方面

　　在工作中，能和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學方式方法，改革課程教學，推進素質教育。通過學習黨壩學區(qū)《教師十條禁令》《八查八看》等，我深深地體會到教師的內在核心。經(jīng)自查還存在不足之處，主要表現(xiàn)在：

　　1、業(yè)務水平有待提高，本人雖愿意學習，但總覺得年紀比較大了，身體也不是太好，學習不夠扎實，有時候干脆不學，這樣導致知識體系老化，不能與時俱進。其根源于思想僵化。

　　2、教研力度不夠，只注重平時的課堂教學，完成教學任務就可以了，只在本校聽聽課、評評課，沒有把教學經(jīng)驗總結下來，只做井底之蛙，沒有走出去學習，究其原因，認為教學任務重，時間少，精力跟不上，懶于動筆寫作，積累得相當少。

　　針對性以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：

　　1、加強專業(yè)知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法，提高教育教學質量。

　　2、加強本職工作的主動性、積極性。團結互助，發(fā)揚奉獻精神。

　　總之，為了教育事業(yè)的發(fā)展，為了孩子們的健康成長，我將努力地使自己形成良好的教師形象，提升自己的師德素養(yǎng)，提升自己的教學水平，為人民的教育事業(yè)再作貢獻。

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