大學生奢侈品消費調查報告

時間：2022-10-28 18:10:03 報告我要投稿

大學生奢侈品消費調查報告

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大學生奢侈品消費調查報告

　　一、前言

　　隨著經濟和社會的深入發(fā)展，在大眾傳媒影響力不斷擴大的背景下，當代大學生作為社會上一個特殊的消費群體，有著特殊的消費心理。他們不僅是目前的主要消費者之一，而且具有獨立的消費意識和特征。他們也是中國未來消費趨勢的主要消費者和引導者。他們的消費觀念更直接地受到名人/影視作品的影響。

　　大學生對奢侈品的消費特征通常被認為具有兩重性:一方面，他們在占有社會資源方面處于劣勢，經濟能力不獨立，消費受到很大限制；另一方面，消費需求旺盛，消費觀念相對先進。這兩方面的矛盾使得他們的消費行為出現了很多問題。大學生的奢侈品消費現狀、消費觀念和消費模式將對中國未來經濟發(fā)展和奢侈品消費文化建設產生極其重要的影響。

　　為了真正了解當代大學生奢侈品的消費水平和狀態(tài)，控制大學生奢侈品消費的心理特征和行為取向，培養(yǎng)構成科學、理性、文明和責任的新的消費觀念，促使其成為新消費運動實踐者和推動者，具有積極的現實意義。

　　二、調查的目的

　　大學生消費話題正逐年受到高校和國人的關注。作為一個收入不高的學生群體，購買力逐年提高，攀比奢侈的趨勢日益加劇。他們的消費結構和消費能力是否公平，令人警醒。我以此為出發(fā)點，通過問卷調查和訪談大學生奢侈品消費現狀調查與分析：對于社會實踐這一課題，其意義和目的在于對一些高校進行實地調查和調查、研究和分析。

　　三.訪談概述與分析

　　為了更全面正確地了解大學生對奢侈品的消費情況，我們開展了一項研究。對商丘工學院的學生進行了奢侈品消費問卷調查。本次調查共發(fā)放問卷45份，收回有效問卷45份，有效率100%。其中，男大學生占53%，女大學生占47%。

　　調查題目主要包括客觀選擇題、設計費經濟來源、每月消費狀況、消費支出、消費觀念等。目的是讓學生了解當代大學生的消費和財務管理。雖然這次調查的抽樣比例很小，但我們可以一窺全貌。

　　在大學生每月制服花消費狀況調查中，600元以下的有12人；600-1000元有13人；1000-1500元有12人；1500元以上的有4人。可以看出，大學生的`消費差距正在擴大，兩極分化相當明顯，這在我國當前劇烈轉型的社會背景下是肯定的，但我們相信，隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高，這些問題一定會得到一定程度的改善。

　　在控制生活費方面，7人認為自己很節(jié)儉；16個人覺得自己剛剛好；15人認為自己在浪費；四個人認為他們嚴重超支。在購買奢侈品方面，16個人自己掙錢買；9父母購買；八個人有獎勵活動的經驗；十二個人屬于其他來源。據了解，大學生在購買商品時，首先考慮的因素是價格和質量。

　　這是因為中國大學生和國外不一樣，經濟來源主要是父母的經濟支持，兼職賺錢少，這就使得我們每個月的可支配的錢是固定的，大概300-800元，對于好一點的家庭來說，錢一般不超過1500元，主要用來支付食物和日常生活用品。由于消費能力有限，大學生在花錢時往往非常謹慎，力求花費的價值我們會盡最大努力尋找物美價廉的商品，但是有些學生在追求時尚的時候會買一些奢侈品。無論是在校還是校外，大學生的社交活動都比以前多了。除了城市生活氛圍、談戀愛等諸多因素的影響，我們不會考慮那些便宜但不漂亮的商品。相反，我們更注重自己的形象，追求品味和品位。雖然我們不一定買名牌，但質量顯然是我們非常關注的內容。

　　在購買類型上，沖動型占38%，理性型占44%，盲動型占18%，說明大學生對自己的消費結構和狀態(tài)還沒有完全了解。沒有這個習慣的約束，大學生的盈虧狀況是不一樣的。當他們看到自己熱衷的東西時，超過一半的人表現出微弱的自制力。雖然是同齡人，但消費上有很多相似之處。

　　調查顯示，37.40%的學生在拿到一定時期的生活費后，不會做出任何安排。調查中的大部分大學生都沒有意料之外的計劃和目標。沒想過要怎么花，花多少錢，消費很隨意。面對有獎打折銷售等促銷手段，我很沖動，不自覺地把錢都花光了。在調查中，只有24.39%的大學生選擇先存一定數額的錢，其余的視為這一時期的生活費，所以大學生的儲蓄觀念其實并不強。

　　從調查中可以看出，城市大學生的消費高于農村，但這主要取決于傳統的城鄉(xiāng)家庭收入差距，這表明是家庭經濟地位制約了他們的消費。另外，城市大學生遇到想買但沒錢的東西，會向家里要或者向朋友借，農村大學生干脆不買或者自己攢錢買。這是一個值得深思的話題，不同項目的選擇反映了他們不同的心理。在對消費的態(tài)度和關注方面。農村地區(qū)大學生的行為也反映了中國的古語窮人的孩子很早就開始掌管家庭。他們的消費原則大多是省省，10個人一個月要花一次奢侈品；13人每三個月舉行一次；9人一年一次；還有13個人要計劃太久才能決定是否消費。

　　四.調查的結果

　　調查顯示，31個實際消費來源是其他來源(包括家庭供給、獎學金、兼職學習等。)，而只有14名學生的理想消費來源是兼職。

　　原因有幾個:

　　1。兼職不好找。

　　2.一些學生認為花父母的錢是很自然的。現在，大學生最重要的是學習，而不是出去兼職。有些人忽視了在大學做兼職不僅可以賺錢補貼生活費，還可以學到很多社會上學不到的東西，鍛煉自己的社會實踐能力。為什么不可以？

　　同時，我們組還采用訪談法進行調查，對新生進行了隨機訪談。我們的訪談內容包括月平均消費水平、經濟來源、消費路線、消費習慣、奢侈品消費觀念以及對自身奢侈品消費的看法等。調查顯示，他們的月平均消費在550元左右，包括日常生活用品、餐飲、零食、電話費、交通和上網，三分之一的人不消費奢侈品。這是一種很好的消費心態(tài)。他們對奢侈品消費的看法是，堅持勤儉節(jié)約，買自己該省的，不買奢侈品。科學消費、綠色消費。

　　五.大學生奢侈品消費現狀的原因及分析

　　首先，價格、質量和趨勢是吸引大學生消費的主要因素

　　其次，大學生在社會建設的范疇內缺乏儲蓄、勤奮和消費的觀念。

　　第三，大學生深受社會影響，大多數學生的消費是理性的

　　(一)大學生奢侈品消費結構的特點:

　　1)奢侈品消費結構的地區(qū)不平衡

　　2)檔次不同導致奢侈品的消費觀和消費結構不同

　　3)性別差異導致奢侈品消費結構的差異

　　(二)大學生奢侈品消費結構存在的問題:

　　1)消費差異大大擴大，導致兩極分化

　　2)奢侈品消費結構存在差異，存在攀比心理

　　3)人際交往中奢侈品消費增加

　　4)奢侈品消費趨勢的發(fā)散理性(例如:比較心理學)

　　六.問題分析及解決方案

　　針對大學生奢侈品消費結構存在的問題，應從社會、學校、家庭和個人四個方面加以改善和解決。

　　(1)社會方面

　　與發(fā)達國家相比，我國大學生的財務管理仍然是一個非常薄弱的環(huán)節(jié)。大學生作為獨立的個體，持有的錢越來越多，控制錢的空間也越來越大。但是就大學生而言，一方面大部分都不能有更多的錢，另一方面消費欲望也越來越大。但二者的矛盾和理財觀念的淡薄，通常會使他們對金錢沒有正確的認識，甚至對科學理財知之甚少。

　　(2)學校

　　學校重視培養(yǎng)大學生正確的消費意識和理財觀念；

　　(1)學校可以設立專門的理財教育課堂，對大學生的消費觀念和消費習慣進行指導和培訓，使其盡快樹立正確、科學的理財觀念。

　　(2)我們應該高度重視那些努力跟上潮流的學生。

　　(3)對于貧困學生，學校應該更加重視，提供更多的勤工儉學崗位，更加關注他們的生活條件和學習條件。給予幫助，不要低估，塑造校園生活。

　　(3)家庭

　　突出的應變奉獻適度供應父母擴大了他們的奉獻精神。助長了部分大學生的鋪張浪費。過度放縱導致自理能力低下，過度依賴他人。要節(jié)儉，要持家。

　　(4)個人方面

　　加強對大學生自身的管理和監(jiān)控

　　(1)錢要花在刀刃上。

　　(2)學會記賬，做好預算。

　　(3)遵守一定的生活消費和財務管理原則。