學生期末班主任評語

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到評語吧，通過評語的導向作用，我們可以引導某項工作或教育活動朝正確方向發展。那什么樣的評語才好的評語呢？下面是小編精心整理的學生期末班主任評語，希望對大家有所幫助。

　　1、遵規守紀，全期無違紀記錄。正常參加各項集體活動，與同學協作互助和諧相處。聽課專心，自修自習時間學習較自覺，國慶天長假，蔭榮有天自覺在校學習。每天晚假都提前上教室，學習有進步，收效良好各科發展較平衡。希望大膽參與班級管理，鍛煉膽識，提高能力，爭取更優秀收效。

　　2、總體看，紀律還是比較好的，全期沒有大的違紀情況爆發。參加各項集體活動，能完成正派的任務。國慶天長假，有天自覺在校學習，晚假也能提前上教室。聽課較專心。倡議少看與學習無關的閑書，多參與學習上的討論，進一步提高學習收效。另希望加強內務的整理。

　　3、嚴格遵規守紀，尊敬師長，協作同學，老實誠信，生活減削。優生。熱愛集體，在各項集體活動中起帶頭作用。當班長，敢管肯干，在同學中有頗高的威信。學習勤奮，聽課專心，認真完成作業，還能抓緊課余假日時間學習。對峙晨跑，注意鍛煉身體。是各方面表現都好的學生。希望繼續努力，不停進步。

　　4、自覺遵規守紀，尊重老師，與同學互助友愛和諧相處。喜愛體育行動，各種集體活動也能正常參加。聽課認真，學習自覺，收效單良好。誠如自我鑒定所述，初中生。若能注意提高學習效率，收效會有更大提高。(期考收效有較大提高，但要使理想變成現實，還要努力努力再努力!)

　　5、遵守學校紀律，依時作息，全期不出勤。學習勤奮扎實，段考收效進入優秀行列，但期考出現退卻。希望總結經驗，以利再戰。與同學相處尚好，但體育行動量不足，對集體活動顧慮太多。但多參與學習上的切磋你將能從他人身上獲取智慧的源泉，多參加集體的活動你會獲得更多前進的動力，遠堅你說是否?

　　6、遵守學校作息制度，依時上課，有事能請假。聽課較專心，有較好的領悟能力，收效良好，但理想的告竣還要靠家森加倍努力。與同學協作友愛。正常參加集體勞動，但對其他集體活動則少興趣欠主動。希望增強斗志，戒驕戒躁，昂揚向上。

　　7、遵守學校紀律，學習上識自愛，聽課很專心，有很好的領會能力，學習收效優秀。對峙晨跑，注意鍛煉身體。樂于幫助同學解決學習中的困難，但對對集體活動貧乏熱情，生怕為集體出了力會妨礙自己的學習，這種擔心是沒有必要的。積極參加集體活動會進一步激發自身活力，使自己取得更大的進步。

　　8、你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不停要求進步。對于評語。你待人誠懇禮貌，作風踏實，品學兼優，熱愛班級，認真做好班級工作。你勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習收效穩步提高。 愿你培養自己活潑的個性，學習上抓好平衡，來年取得更大的收效!

　　9、你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。作為一名班群眾，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級傳播工作，認真負責，與同學相干融洽。 愿你在平淡更注重基礎知識的學習與磨練，加強能力的培養，做一個全盤發展的好學生!

　　10、遵守紀律，尊敬師長，協作同學，熱愛班集體，喜愛體育行動。積極代表班集體參加球賽。國慶天長假，玉華有天自覺在校學習。每天晚假都提前上教室，學習較努力。語文英語較好，但數理化三科還有待加強。希望更刻苦地學習，更深入地研究，奪取更優秀收效。

　　11、自覺遵守中學生日常行為規范，全期無違紀記錄。尊敬師長，協作同學，積極參加各種集體活動，在校行動會上獲兩項獎勵。聽課專心，自修自習時間能自覺學習，每天晚假都自覺提前上教室學習。希望多參與課堂討論，多與老師同學交流學習心得。進一步激發青春活力，爭取更大的進步。優秀初中生評語。

　　12、嚴格要求自己，自覺遵守紀律。尊師愛友，熱愛班集體。當學習委員和室長，工作積極熱情，獲得同學好評。積極參加晨跑等體育行動。聽課專心，作業認真，每晚都能提前上教室學習，還能抓星期假日時間學習，收效良好。收效有些波動是學習中的正常現象，相信經過總結經驗，下學期會取得更好收效。

　　13、天才，不愧是天才，惟有天才才會如此自信，惟有天才才會把它當作自己的奮斗目標，惟有天才才會理解"天才"的真正含義。天才是絕不驕橫的，天才是絕不浮躁的，天才是永遠腳踏實地的，天才是永遠靜心專注的，天才是一定會成為人才的，你說是嗎?可愛的小天才?

　　14、嚴格遵規守紀，全期無違紀記錄。熱愛集體，工作熱情積極。文化有禮，樂于助人。積極參加體育行動，積極參加各項體育比賽。學習刻苦認真，有鉆勁有毅力，段考期考都取得好收效，如果物理科也考好就更好了。相信新華會不停努力。預祝新華高考勝利。

　　15、自覺遵守中學生守則和學校規章制度，全期無違紀記錄。熱愛班集體，積極參加體育行動，積極參加校運會和球類比賽。國慶放假天，燕鳳有天在校學習。每天晚假也能提前上教室學習。聽課專心，學習認真，收效中上。希望擴展與老師與同學的交往，進一步激發活力，提高學習效率，爭取更好收效。

　　16、有很強的上進心，嚴格遵守學校紀律，尊敬老師，友愛同學，待人有禮貌。積極參加體育行動。關心班集體。當班干，能帶頭工作，獲得同學好評。學習自覺勤奮。看待學習中的困難，希望能從戰略上藐視之，從戰術上重視之，一個一個地解決學習中的問題，一步一步地走向勝利。

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