重陽節主題班會教案

時間：2025-09-27 08:14:34 班會教案我要投稿

重陽節主題班會教案

　　上學的時候，大家都接觸過主題班會吧？主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。敲定一個主題班會，都需要做哪些準備呢？以下是小編為大家整理的重陽節主題班會教案，歡迎大家分享。

重陽節主題班會教案

重陽節主題班會教案1

　　教學目標：

　　1、讓學生了解重陽節的來歷和習俗。

　　2、懂得尊老愛幼是一種美德，并努力做一個尊老愛幼的好學生。

　　教學過程：

　　一、主題導入

　　同學們已經認識好幾個中國傳統節日了，五月初五端午節、八月十五中秋節，那么你們知道九月初九是什么節日嗎?

　　(重陽節)

　　二、介紹重陽節的由來和習俗

　　農歷九月九日為傳統的重陽節。古人認為兩九相重是個值得慶賀的吉利日子，因此從很早就開始過此節日。因為與久久同音九，在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節，重陽佳節寓意深遠。在這一天，人們有豐富的活動，如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

　　三、頌九九重陽詩

　　1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。

　　2、全班同學集體朗誦。

　　這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現了詩人重陽節時遠在他鄉，不能與親人兄弟一起登山，對親人的`思念之情。看來，古人對于重陽節這個節日是非常重視的。

　　四、說一說準備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事

　　現在，我們一般將重陽節成為中國的“老人節”，目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學們來談談為了尊敬長輩、關愛長輩，你們準備為爺爺奶奶做什么事?

　　1、我可以為爺爺奶奶做些什么事情?

　　a、給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。

　　b、講一個動人的故事給老人聽。

　　c、為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。

　　d、陪伴老人一起散步。

　　e、為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。

　　f、自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福。

　　2、我想對爺爺奶奶說句心里話。

　　五、教師講尊老敬老事跡。

　　全國首屆孝老愛親道德模范謝延信的動人事跡：

　　他是一名普通的煤礦工人，他的妻子很早就因病去世了，但是30多年來，他將自己的愛心一點一滴地傾注到癱瘓的岳父、喪失勞動能力的岳母和呆傻的弟弟身上。

　　謝延信的岳父癱瘓在床整整18年，沒有生過褥瘡，沒有穿過尿濕的衣褲，9平方米的小屋內也沒有任何異味。18年間，謝延信硬是靠著偏方和按摩，使岳父由臥床不起到能扶著凳子慢慢走路。1992年春，老人病情加重，貧困的謝延信從鄰居家借了1000元錢，用平板車把老人拉到20多里路以外的醫院去救治，把老人從死亡線上拽了回來。

　　六、總結

　　尊敬長輩是我國的傳統美德，敬重自己的長輩，也要推廣到敬重別人的長輩，而對于你們來說，如果能做到那樣，那么你們一定會成為一個人見人愛人夸的好孩子。

重陽節主題班會教案2

　　一、班會主題：

　　敬老愛老我先行

　　二、班會目標：

　　1、了解重陽節的風俗及民族文化含義。

　　2、學會感恩，學會珍惜，學會感激老人，并用自己的行動來表達對老人的情感。

　　3、培養學生敬重老人、關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

　　三、班會重點：

　　1、了解重陽節的風俗及民族文化含義。

　　2、學會感恩，并用實際行動尊老敬老愛老。

　　四、班會過程：

　　（一）詩詞導入

　　“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”同學你們知道這首古詩嗎？這首古詩寫的是什么節日？今天我們就來了解一下重陽節相關的知識。

　　（二）由神話故事加深對重陽節的認識和了解

　　相傳在東漢時期，汝河有個瘟魔，只要它一出現，天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。一場瘟疫奪走了青年恒景的父母，他自己也因病差點兒喪了命。病愈之后，他辭別了心愛的妻子和父老鄉親，決心出去訪仙學藝，為民除掉瘟魔。恒景四處訪師尋道，訪遍各地的名山高士，終于打聽到在東方有一座最古老的山，山上有一個法力無邊的費長房，恒景不畏艱險和路途的遙遠，磨破了無數雙鞋，翻過了無數座山，終于找到了那座高山，找到了那個有著神奇法力的費長房。仙長為他的.精神所感動，收留了恒景，并且教給他降妖劍術，還贈他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練，終于練出了一身非凡的武藝。這一天費長房把恒景叫到跟前說：“明天是九月初九，瘟魔又要出來作惡，你本領已經學成，應該回去為民除害了。”他送給恒景一包茱萸葉，幾盅菊花酒，并且密授避邪用法，讓恒景騎著仙鶴趕回家去。恒景告別仙長回到家鄉，在九月初九的早晨，按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近的一座山上，發給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒，做好了降魔的準備。中午時分，隨著幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河，但是瘟魔剛撲到山下，突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣，便戛然止步，臉色突變，這時恒景手持降妖寶劍追下山來，沒幾個回合就把瘟魔刺死劍下。從此九月初九登高的風俗年復一年地流傳下來。梁人吳均在《續齊諧記》一書中曾有記載。

　　（三）介紹重陽節的風俗習慣

　　重陽節是雜糅多種民俗為一體而形成的漢族傳統節日。慶祝重陽節一般會包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。九九重陽，因為與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節，重陽佳節，寓意深遠，人們對此節歷來有著特殊的感情，唐詩宋詞中有不少賀重陽，詠菊花的詩詞佳作。

　　（四）朗讀有關重陽節的詩句

　　九月九日憶山東兄弟

　　王維

　　獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。

　　遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

　　過故人莊

　　孟浩然

　　故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。

　　開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。

　　采桑子·重陽

　　毛澤東

　　人生易老天難老，歲歲重陽，

　　今又重陽，戰地黃花分外香。

　　一年一度秋風勁，不似春光，

　　勝似春光，寥廓江天萬里霜。

　　（五）我可以為爺爺奶奶做什么？

　　（六）布置作業：為爺爺奶奶做件事。

　　五、班會總結：

　　通過這節課，我們不僅了解了重陽節的來歷，還知道了重陽節的相關習俗，既增長了見識，又培養了我們對老人的尊敬之情。在這里，老師要送給你們一句話：老吾老以及人之老。這句話是告訴我們，既要孝順自己的父母、長輩，也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人，做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎？最后祝愿天下的老人，重陽節快樂！

重陽節主題班會教案3

　　一、活動目的:

　　1、讓學生知道尊敬父母長輩是我們中華民族的傳統美德。

　　2、啟發學生從小就要有愛心，做孝順老人的好孩子。

　　二、活動準備:

　　歌曲《我愛爸爸媽媽》和《我的好媽媽》

　　三、活動過程

　　班主任發言

　　“先栽樹，后乘涼，長輩恩情不能忘，老人老了老人老了，春風暖人心。我在此宣布張山莊小學二年級“孝敬老人，從小做起”主題班會，現在開始。

　　(一)活動導入

　　1、用一首《我愛爸爸媽媽》引入新課。為什么愛父母，尊敬老人？(學生交流)

　　(2)、活動流程:

　　1、聞聽了的故事，思考并討論:

　　1)你從哪里看出黃翔對母親很孝順？

　　2)什么讓你感動？

　　黃翔是個孝順的孩子，從小就知道如何照顧父母。

　　2、講一講古今孝敬父母的故事(老師講)

　　1)學生講述自己聽過的關于孝順和感恩的故事。

　　總結:像這樣的`故事，我們三天三夜也講不完。雖然它們離我們很遠，但人們總是深情地贊美它們，它們被編成了書，永垂不朽。

　　2)你知道人們為什么這么做嗎？(學生交流)

　　3、如何做一個懂事感恩的人？

　　1)學生，父母都很愛自己的孩子，每個父母都希望自己的孩子在一個無憂無慮、舒適快樂的環境中成長。爸爸媽媽為我們做了很多。我們應該如何孝敬父母？我們還聽到了一首關于紀念我母親的歌曲。這首歌的名字是《我的好媽媽》。

　　2)、總結:這首歌唱的是孩子看到媽媽下班回來很辛苦。趕緊給她媽搬凳子，倒水，親她。這是孝敬母親的表現。

　　3)請學生講述自己親身感受或父母長輩對子女真誠奉獻、無私關愛的感人故事，以及作為子女的真誠回報和感恩。

　　4、看誰更懂和父母溝通。

　　父母是最了解我們的人。我們對他們了解多少？

　　1、畫一個問題，回答游戲，看誰回答的最正確。

　　(1)誰知道爸爸媽媽的生日？你如何慶祝你父母的生日？

　　誰知道母親節是什么時候？父親節是什么時候？

　　(3)你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎？

　　(4)你知道爸爸媽媽最希望你做什么嗎？

　　你知道媽媽有多重嗎？

　　你知道你媽媽有多高嗎？

　　2、開著火車去評判對錯游戲

　　(1)可以不經父母同意出去玩。

　　(2)吃飯就是等著媽媽給我做大餐。

　　(3)回家后讓媽媽買零食。

　　(4)回家不認真做作業，老是和媽媽頂嘴。

　　(5)不僅做自己的事，還要做很多家務。

　　(6)幫助父母做力所能及的家務，減輕他們的負擔。

　　(7)如果有心事，主動找父母傾訴，經常和父母聊天。

　　(8)尊重父母，對父母有禮貌，聽從父母的教導，不頂撞父母，不跟父母發脾氣。

　　(9)生活節儉，沒有浪費，不亂花錢，對父母要求不高。

　　(10)在學校聽老師的話，認真完成作業。

　　5、活動到此結束。讓我們把最想對父母長輩說的問候或者最想表達的話寫在卡片上，帶回家給父母長輩。

　　(3)班會總結:孝敬父母不是要求我們轟轟烈烈為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點滴做起；我們可以和父母說一些心理上的話，就是和他們聊天，在母親節或者他們生日的時候送他們一朵花，或者說一句祝福的話，比如祝他們生日快樂，身體健康。給媽媽洗一次腳，給她盛飯等等。它是一句祝福，一句問候，一朵鮮花，一個擁抱，甚至只是一個微笑。都是對父母的尊重。

　　6、宣布本次班會結束。

　　四、活動經歷

　　這個活動充滿了溫暖。相信這支主題團隊會給“孝敬老人，從小做起”主題班級活動留下美好的回憶，也會在孩子們幼小的心靈里種下愛的種子！

重陽節主題班會教案4

　　活動背景：現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養育之恩開始，從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報，做個有孝心的好孩子。一個人只有愛父母、愛家人，長大后才會愛他人、愛祖國。

　　活動目標：

　　1、了解重陽節的風俗及民族文化含義

　　2、學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。

　　3、用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

　　4、培養學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

　　主持1：“金秋十月爽，九九話重陽。日月兩重歸，相映地久長。”

　　主持2：“霞披夕陽情無限，霜染秋楓葉正紅。”

　　主持1：秋風送爽，果實飄香。上個月，也就是金秋十月的二十六日，同學們知道是什么節日嗎？對啊，是一年一度的老人節——“九九”重陽節。

　　主持2：重陽節又稱敬老節，盡管今年的重陽節已經過去，但尊老、敬老這個中華民族的優良傳統卻不會改變。

　　主持2：可是當今社會，也有極少數人不尊重老人，把老人視為累贅，看作負擔，不盡贍養義務，請看小品《如此孝敬》。

　　主持1：為了讓大家更好地了解重陽節，繼承尊老敬老這個中華民族的優良傳統，前段時間，我們班就圍繞“九九重陽節，濃濃敬老情”這個主題，進行了調查活動。今天，我們就以生動的形式對成果進行匯報吧！

　　主持2：本次活動共分為4個組，分別是重陽溯源組、重陽美食組、重陽習俗組、重陽敬老組。（課件出示）

　　請各組認真準備，首先有請第一組——重陽溯源組。大家歡迎！

　　(二)自主活動，成果展示

　　1、重陽溯源組

　　(1)小組長引入小組活動：各位老師、同學，大家好！我們是重陽溯源組。我們收集到了有關重陽的由來和一個相關的神話故事。

　　(2)組員1介紹重陽節的由來1：

　　首先請組員1來為大家介紹吧，大家歡迎！

　　１０月26日，是一年一度的九九重陽節。專家介紹說，九九重陽節源于西漢，今稱“敬老節”“老人節”，是一個非常溫馨的傳統節日。古人認為，九為“陽數”，象征吉祥、幸福、光明。九月初九是雙九，故曰“重九”；又是兩個陽數合在一起，故稱“重陽”，所以這一天為重陽日。

　　(3)組員2介紹重陽節的由來：

　　那大家知道九月初九是什么時候被定為重陽節的嗎？接下來有請組員來給大家介紹。

　　重陽節正式成為節日，是在西漢時期。據說漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后，她有個名叫賈佩蘭的侍女也被驅逐出宮。賈佩蘭與人閑談時，說到在宮中每逢九月九日，就要佩插茱萸、飲菊花酒，以辟邪延壽。可見，農歷九月九日在漢代就成為節日了。

　　(4)組員3介紹重陽來歷的神話故事：

　　關于重陽節的來歷，有一段很有意思的故事。大家想聽嗎？下面請組員來為大家介紹吧，大家歡迎！

　　在民間，關于九九重陽的來歷還有一個有意思的故事呢。

　　相傳，在東漢時期，有個叫恒景的人，拜方士費長房為師，修煉了幾年后，有一天，費長房突然發現恒景臉色難看，就對恒景說：“九月九日你家有災禍，想避開災禍，你必須做一個紅布袋，用紅布袋裝上茱萸，扎在手臂上，帶著全家人一起登上高山向東面遠望。到山上，務必喝點菊花酒，這樣災難就會過去。”恒景照辦了，在九月九日這一天，恒景帶上全家登上了附近的高山，第二天，恒景一家回到家中，發現所飼養的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了，全家因遵循了費長房的告誡，外出登高才逃過一劫。從此，九月九日登高避邪的風俗便傳開了。傳說終歸是傳說，其實，秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項對身心很有益的娛樂活動。

　　謝謝大家，我們組的介紹完了。

　　2、重陽美食組

　　(1)小組長引入小組活動：各位老師、同學，大家好！“民以食為天”，大家都知道，中國的許多傳統節日都離不開吃，那你們知道，端午節吃什么嗎？（粽子）對！端午節吃粽子，中秋節吃月餅，那重陽節呢？（吃重陽糕）對，我們這一小組就來介紹重陽節的美食。

　　(2)組員1：大家好！我為大家介紹的是北京特色小吃——栗子糕(課件出示)。

　　北京有重陽節吃花糕的習俗，花糕又稱栗子糕，它是在蒸熟的江米上排滿整栗子而名。還有一種栗子糕，是用栗子泥為主料制作的。上、中、下為黃色，中間夾有紅、褐兩色，共為五層。吃的時候，用白糖和糖桂花熬成的糖汁澆在上面即可。栗子糕宜秋、冬季制作與食用。因此，這種栗子糕還獲得了“中華名小吃”稱號呢。

　　(3)組員2：大家好！我為大家介紹的是上海五色糕（課件出示）。

　　上海五色糕一共有這樣五種顏色：用麥青汁做成的綠色，用蓮子汁做的白色，用松花粉做成的黃色，用玫瑰漿做成的紅色，用可可粉做成的咖啡色。切成菱形塊狀，裝盒時插上象征吉祥的小旗即可。

　　(4)組員3：大家好！我來給大家展示一下各式美味重陽糕的圖片。

　　3、重陽習俗組

　　(1)小組長引入小組活動：各位老師、同學，大家好！我們是重陽習俗組。在重陽節這天，我國民間有很多活動，一般包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。下面就請我們的組員為大家一一介紹。大家歡迎！

　　(2)組員1介紹重陽習俗之一：登高（課件出示）。

　　重陽登高，是節日主要習俗。歷代以來，漢族官民到九月九日全都成群結隊去爬山。住在江南平原的百姓苦于無山可登，無高可攀，就仿制米粉糕點，再在糕面上插上一面彩色小三角旗，以示登高（糕）避災之意。"登高"特別受老年人重視，是"高"有高壽的意思，因此人們認為"登高"可以長壽。

　　(3)組員3、4分別介紹重陽習俗之二：插茱萸（課件出示）。

　　大家好！聽了前面同學的介紹，大家都知道了重陽節要插茱萸的習俗，那我就給大家來介紹一下茱萸的功效吧！

　　古人認為茱萸可以辟邪，現代醫學認為，它除了防蟲，還有散寒止痛、止嘔止瀉的功效。可見，茱萸的功效可不小啊！所以，古人不但喜歡將帶果實的枝葉采下來插在頭上，還喜歡單獨將果實做成香囊隨身佩戴。

　　大家好！聽了我們組的介紹，同學們一定會想這種植物究竟長什么樣呢？請看大屏幕。（課件出示茱萸圖片）

　　不過，重陽佩茱萸的習俗在唐代盛行，到了宋元以后，就開始少見了。因此，現代人知道茱萸的已經很少了。這也是我們調查之后，覺得非常遺憾的一件事。

　　(4)組員2介紹重陽習俗之三：品酒賞菊（課件出示）。

　　菊花，是我國名花，也是長壽名花。菊是生命力的象征。菊花酒，在古代被看作是重陽必飲、祛災祈福的“吉祥酒”。

　　古時菊花酒，是頭年重陽節時專為第二年重陽節釀的'。九月九日這天，采下初開的菊花和一點青翠的枝葉，摻和在糧食中，然后一起用來釀酒，放至第二年九月九日飲用。傳說喝了這種酒，可以延年益壽。詩人們，賞菊飲酒，吟誦詩句，給后世留下不少佳句。唐代大詩人孟浩然寫的《過故人莊》就是寫了朋友邀請他品酒賞菊的情景。讓我們小組的成員一起來背一背這首詩吧！

　　4、重陽敬老組

　　(1)組員1推薦敬老書籍（《二十四孝》）。

　　19xx年，我國把重陽節又稱為“敬老節”“老人節”。其實，從古至今，重陽敬老之風是綿延不絕啊。孝是中國古代重要的倫理思想之一，元代郭居敬曾收集了古代24個孝子的故事，編成了《二十四孝》，現在它已成為宣傳孝道的通俗讀物。建議大家課后可以去翻閱這本書。（課件展示）

　　(2)組員2介紹現代名人敬老故事（魯迅一生遵母命）（課件出示）。

　　尊老敬老是中華民族的優良傳統。許多名人都是敬老的好榜樣，接下來，請聽名人敬老故事。

　　魯迅一生遵母命

　　魯迅平常不多喝酒。他在小時候，母親常提到父親酒后失態，并告誡他長大了不要多喝酒。魯迅遵母令，一生從未喝醉過。

　　魯迅的母親愛看小說。當母親由家鄉移居北京后，魯迅在上海買了些暢銷小說給母親瀏覽消遣。在《魯迅書簡》一書中，收有魯迅寫給母親的問安信，就有50封之多，可見其拳拳赤子之心。

　　（3）組員3介紹當代名人敬老故事（孔繁森情系孤老）（課件出示）

　　孔繁森情系孤老

　　孔繁森在拉薩當副市長期間，經常走訪敬老院，他走訪了48所，把黨和政府的關懷送到老人的心田。他平時自己節衣縮食，把節省下來的錢買東西，送給有困難的孤寡老人。

　　他不僅關心社會上的老人，也同樣孝敬自己的老母親。1994年，孔繁森回到老家，就給93歲高齡的媽媽梳頭、洗腳、喂飯，用輪椅推著老人出去乘涼，村里人看到了，個個都伸出大拇指夸獎。

　　主持1：剛才四個小組都圓滿完成了任務，讓我們了解了很多有關重陽節的知識。在我們心目中，老人就是社會的財富，就是時代的豐碑，更是生活的寶典，值得我們好好地去學習。請聽詩朗誦《敬老歌》。

　　主持人2：重陽佳節，寓意深遠，人們對此節歷來有著特殊的感情，唐詩宋詞中有不少賀重陽，詠菊花的詩詞佳作。其中最有名的，也是同學們都知道的一首詩，就是大詩人王維寫的《九月九日憶山東兄弟》了。讓我們齊聲背誦吧。

　　下面讓我們來做做詩詞游戲，當我吟出上句的時候，你們可以站起來接下句。接得快的、接對的有獎。

　　主持2：叔叔阿姨，還有我們的父母，爺爺奶奶，外公外婆，風風雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽山，從青春年華到兩鬢斑白，為子女操碎了心，他們把愛都給了我們，把世界給了我們。今天，我們為長輩們準備了一份特別的禮物，請欣賞手語操《感恩的心》。

　　主持1：親愛的爸爸媽媽，當我們一天天長大，而你們卻一天天變老，您臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女，您曾付出過怎樣的艱辛，又擔負著怎樣的牽掛和擔憂啊。

　　主持2：前段時間，我們根據同學們父母所寫的資料，評選出了“敬老之星”，現表彰如下：（略學生名單）讓我們把最熱烈的掌聲送給他們吧！希望他們一直保持這種美德，同時也希望同學們好好向他們學習哦！

　　主持1、主持2（輪流）：秋高氣爽的華夏大地，萬象蓬勃的錦繡中國。仰望天空高山海洋，傾聽風兒吹過草原旋律，吶喊聲音圍繞在山谷回響，潛入藍色深海和魚兒游戲，讓我們享受生命重回純真的情懷。

　　“九九重陽節，濃濃敬老情——愛在重陽”主題隊會到此結束。

重陽節主題班會教案5

　　活動目的：

　　1、讓學生了解重陽節的來歷和習俗。

　　2、懂得尊老愛幼是一種美德，并努力做一個尊老愛幼的好學生。

　　活動過程：

　　一、主題導入

　　同學們已經認識好幾個中國傳統節日了，五月初五端午節、八月十五中秋節，那么你們知道九月初九是什么節日嗎？

　　（重陽節）

　　二、介紹重陽節的由來和習俗

　　農歷九月九日為傳統的重陽節。古人認為兩九相重是個值得慶賀的吉利日子，因此從很早就開始過此節日。因為與久久同音九，在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節，重陽佳節寓意深遠。在這一天，人們一般會有游賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。

　　三、頌九九重陽詩

　　1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。

　　2、全班同學集體朗誦。

　　這首詩是唐代詩人王維所寫的.《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現了詩人重陽節時遠在他鄉，不能與親人兄弟一起登山，對親人的思念之情。看來，古人對于重陽節這個節日是非常重視的。

　　四、說一說

　　準備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事現在，我們一般將重陽節成為中國的“老人節”，目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學們來談談為了尊敬長輩、關愛長輩，你們準備為爺爺奶奶做什么事？

　　五、總結

　　乙：我們學會了a、o、e……

　　甲：我們學會了1、2、3……

　　乙：我們學會了A、B、C……

　　甲：爺爺奶奶們，就請你們聽我們唱一首《字母歌》吧！

　　合：請聽《字母歌》。

　　3、他們唱的多好啊，接下來，還有更精彩的節目呢，請欣賞舞蹈表演。

　　4、甲：重陽到，重陽到，歡歌笑語多熱鬧！下面讓我們以擊鼓傳花的游戲讓全體小朋友樂一樂，游戲規則是以口哨聲為準，口哨響，活動停，花傳到誰那里，誰給大家表演一個節目，大家說好不好？（游戲開始，請爺爺奶奶們一起參與游戲。）

　　乙：大家玩游戲的興致非常的高，下面我們再玩一個好不好？貼鼻子游戲，游戲規則用布蒙上眼睛，原地轉兩圈，摸鼻子，摸到者獎勵一顆糖，否則表演節目，大家說好嗎？那么先請XXX的爺爺先來玩玩吧。（游戲開始）

重陽節主題班會教案6

　　敬老、愛老————重陽節主題班會

　　周次：第八周時間：20xx年10月15日

　　一、活動目的

　　通過此次十分鐘隊會，讓每一位隊員了解“中華傳統美德——尊老愛幼”的重要意義，弘揚傳統美德，培育時代新人，孝敬謙恭———愛從這里起步，培育高尚人格。

　　二、活動形式：

　　十分鐘隊會

　　三、活動人數：

　　全班學生（69人）

　　四、活動過程

　　（1）導入

　　你們知道幾個民俗節日？你們了解它們風俗習慣嗎？

　　（2）重陽節是其中之一，誰能向大家介紹一下它的風俗習慣？

　　生自由交流

　　（3）重陽節那天你是怎樣做的'？

　　生自由交流

　　（4）你有什么收獲？

　　生自由交流

　　（5）你有敬老小秘訣嗎？我們中隊有三位小朋友已迫不及待地要向大家介紹了，請看小品《真是奶奶的好寶貝》

　　（6）詩歌朗誦《敬老歌》

　　五、課外延伸

　　重陽節一年只有一天，但是敬老活動不能一年一次，而是每一天；同樣敬老不僅僅孝敬自己的爺爺奶奶、外公外婆，而是所有的老人，讓我們一起背誦名言——老吾老，以及人之老。

重陽節主題班會教案7

　　教學目標：

　　1.讓學生了解重陽節的歷史起源、文化意義和傳統習俗。

　　2.培養學生尊重老人、關愛長輩的道德品質。

　　3.通過實踐活動，增進學生對中華傳統文化的認同感。

　　教學準備：

　　重陽節相關圖片、視頻資料

　　手工材料（彩紙、剪刀、膠水等）

　　重陽糕或菊花茶（用于品嘗）

　　教學過程：

　　一、導入新課

　　播放重陽節相關視頻或展示圖片，引導學生思考：你了解重陽節嗎？這個節日有什么特別的意義？

　　二、新知講授

　　1.歷史起源：簡述重陽節的歷史背景，如源于古代的豐收祭祀，后演變為尊老敬老的節日。

　　2.文化意義：解釋重陽節的`文化內涵，如登高望遠、賞菊飲酒、佩戴茱萸等習俗背后的寓意。

　　3.傳統習俗：詳細介紹重陽節的傳統習俗，如登高、賞菊、吃重陽糕、飲菊花酒等。

　　三、實踐活動

　　1.手工制作：指導學生用彩紙制作菊花或重陽糕模型，感受節日氛圍。

　　2.角色扮演：分組進行角色扮演，模擬古代重陽節的慶祝場景，如登高望遠、賞菊品茶等。

　　3.感恩分享：鼓勵學生分享自己與家中老人的故事，表達對長輩的感激之情。

　　四、總結提升

　　總結重陽節的文化意義，強調尊老敬老的重要性。

　　布置作業：要求學生回家后為家中的老人做一件力所能及的事情，如捶背、講故事、準備晚餐等。

　　五、課后反思

　　收集學生的作品和感想，評估教學效果，為下次班會做準備。

重陽節主題班會教案8

　　活動目的：

　　1。認識傳統節日重陽節，知道要尊敬老人，關心、愛護小孩。并懂得尊老愛幼是一種美德，爭做一個尊老愛幼的好學生。

　　2。在重陽到來之際，同學之間互送賀詞，互贈卡片，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來歡慶重陽，并現場制作一張賀卡送給爺爺奶奶。

　　活動準備：

　　1。排練節目。

　　2。布置教室。

　　3。提前邀請幾位爺爺奶奶參加活動。

　　活動過程：

　　一、認識重陽節

　　重陽節，是一個歡樂的日子。又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無限樂趣。小朋友們知道重陽節的習俗嗎？

　　學生講述重陽節的由來故事。

　　二、歡歌慶重陽

　　1。“在今天這個歡樂的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請大家一起來欣賞。”

　　2。甲：我們是快樂的天使，

　　乙：我們是幸福的一代，

　　甲：家長用愛哺育我們成長，

　　乙：老師用愛教育我們成才！

　　甲：一個月來，在老師的辛勤培育下，

　　乙：我們學會了a、o、e……

　　甲：我們學會了1、2、3……

　　乙：我們學會了A、B、C……

　　甲：爺爺奶奶們，就請你們聽我們唱一首《字母歌》吧！

　　合：請聽《字母歌》。

　　3、他們唱的多好啊，接下來，還有更精彩的節目呢，請欣賞舞蹈表演。

　　4、甲：重陽到，重陽到，歡歌笑語多熱鬧！下面讓我們以擊鼓傳花的'游戲讓全體小朋友樂一樂，游戲規則是以口哨聲為準，口哨響，活動停，花傳到誰那里，誰給大家表演一個節目，大家說好不好（游戲開始，請爺爺奶奶們一起參與游戲。）

　　乙：大家玩游戲的興致非常的高，下面我們再玩一個好不好？貼鼻子游戲，游戲規則用布蒙上眼睛，原地轉兩圈，摸鼻子，摸到者獎勵一顆糖，否則表演節目，大家說好嗎？那么先請——X的爺爺先來玩玩吧。（游戲開始）

　　三、品嘗重陽糕

　　重陽節到來了，在歡慶節日之際，我們也不能忘記品嘗美味的重陽糕啊，接下來，就請爺爺奶奶們和我們一起來嘗嘗這些美味的糕點吧！

　　四、結束篇

　　今天，我們的活動現場來了幾位小朋友的爺爺奶奶和我們一起歡度佳節，但是還有許多小朋友的爺爺奶奶們沒有來到我們的現場，那么，就讓我們為他們也準備一份小禮物吧。

　　音樂聲響起，小朋友們用準備好的材料現場制作賀卡，放學回家后送給自己的爺爺奶奶，并祝他們節日快樂！

　　五、班主任總結：

　　小朋友們，今天我們在一起迎接重陽節的到來，我們和爺爺奶奶們一起歡慶節日，我們是多么的高興和興奮。老師希望大家通過今天的活動能夠成為一個真正的尊老愛幼的好孩子！

重陽節主題班會教案9

　　一、活動目的：

　　1、讓學生知道孝敬父母。尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。

　　2、激發同學們從小有愛心，做孝親敬老的好孩子。

　　二、活動準備：

　　歌曲《我愛爸爸媽媽》《我的好媽媽》

　　三、活動流程

　　班主任講話

　　〝先栽樹，后乘涼，長者恩德不能忘，老吾老及人之老，春風化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學二年級〝孝親敬老，從小做起〞主題班會，現在開始。

　　（一、）活動導入

　　1、以一首《我愛爸爸媽媽》導入新課。為什么要愛爸爸媽媽，尊敬老人？（生交流）

　　（二）。活動過程：

　　1、聽《黃香溫席》故事，思考并討論：

　　1）、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親？

　　2）、使你感動的是什么？

　　小結：黃香是個孝敬的孩子，從小就懂得關心父母。

　　2、講古今孝敬父母的故事（老師講）

　　挨杖傷老》漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一個有名的孝子。他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時，竟然傷心哭泣。他母親覺得奇怪，問道：〝往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣？〞伯愈回答道：〝往常打我我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體衰退，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。〞說明了他非常孝敬母親。

　　1）。學生講自己聽過的`有關行孝感恩的故事。

　　小結：像這樣的故事，我們就是說上三天三夜也說不完，雖然他們已經離我們很遠了，可人們總是深情地贊美他們，還把他們編進了書本，流芳百世。

　　（1）有心事主動和父母說，經常與父母聊天。

　　（2）尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的教導，不頂撞父母，不和父母發脾氣。

　　（3）生活節儉，無浪費現象，不亂花錢，不向父母提過高要求。

　　（4）在學校里聽老師的話，認真完成作業。

　　5、活動進行到這兒，讓我們把自己想要對父母。長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡片上并帶回家交給自己的父母長輩。

　　（三）班會總結：孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點滴做起；我們可以把心理話和父母說說，就是陪父母聊聊天，母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說一句祝福的話，如當媽媽生日的時候，祝媽媽生日快樂，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。就是一個祝福。一句問候。一朵鮮花。一個擁抱，甚至只是一個微笑，都是對父母的尊敬。

　　6。宣布本次班會結束。

　　四、活動體會

　　本次活動充滿了溫馨，相信這次主題隊會〝孝親敬老，從小做起〞主題班隊活動留下美好的回憶，也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子！

重陽節主題班會教案10

　　隨著社會老年化發展趨勢的加快，在傳統佳節“重陽節”和第X個老人節到來之際，X社區工會舉辦“九九重陽濃濃敬老情”系列活動，利用社區內獨特的資源優勢，組織社區老年居民、社會各階層的老年同志，開展以“登高健身、賞菊怡情，看城促發展、記美景傳文化、文藝表演等”，表彰一批熱心支持社區工作和社會公益事業的健康老人，為主要內容的活動。旨在激發社區居民敬老愛老，熱愛家鄉促發展的政治熱情。

　　一、活動時間

　　20xx年XX月XX日

　　二、活動地點

　　X休閑廣場

　　三、活動內容

　　1.徒步登上云臺山，賞菊怡情看美景，相約古渡吟詩作畫。

　　2.歡度重陽看文藝表演攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把城市的變遷與發展，通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉十年來變化的'感慨)。以上活動中，攝影、書畫、詩詞創作，主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。

　　3.表彰X名熱心支持社區工作，積極參與社會公益事業的健康老人。

　　四、參加人員

　　社區老年工會職工代表、社會各階層的老年同志、市區內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡：50-70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)

　　五、主辦單位

　　X社區居委會

　　六、具體活動

　　1.登高：5日上午7：30在XX水庫入口處集合，一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創作等形式表達古城的變遷，參與人員須在四天內(5日下午6：00前將攝影電子稿，書畫、詩詞創作稿送到社區辦公室，由社區統一制作成展牌，邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。

　　2.表彰：下午3：20在社區會議室社區邀請的參與活動的各單位領導，向獲十佳“社區文明健康老人”的老同志頒發榮譽證書。

　　3.文藝大聯歡：下午3：30開始在會珍休閑廣場看，由社區戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節目。

　　七、參與單位

　　文章來源 :

重陽節主題班會教案11

　　活動目標：

　　1.讓學生了解重陽節的基本習俗，知道它是中國的傳統節日，也是老人的節日。

　　2.激發學生對老人的尊敬和愛護之情，培養學生的敬老愛老意識。

　　活動準備：

　　1.重陽節相關的圖片、故事、詩歌等材料。

　　2.學生手工作品、節目表演等。

　　活動過程：

　　1.導入：

　　老師引出重陽節主題，介紹重陽節的`時間（農歷九月初九）和它在中國的傳統文化中的地位。

　　2.介紹重陽節：

　　講述重陽節的來歷和風俗，如登高、賞菊、吃重陽糕、插茱萸等。

　　展示相關圖片，加深學生對重陽節的理解和印象。

　　3.互動環節：

　　學生表演節目，如唱歌、跳舞、朗誦等，為重陽節增添節日氣氛。

　　邀請學生分享自己與老人之間的故事，或者表達對老人的感激之情。

　　引導學生思考如何在日常生活中尊敬和照顧老人。

　　4.手工制作：

　　學生動手制作重陽節的禮物，如賀卡、手工花等，準備送給家里的老人。

　　5. 總結與倡議：

　　老師總結重陽節的意義，強調敬老愛老的重要性。

　　發出倡議，鼓勵學生在日常生活中多關心、多照顧老人，傳承中華民族的傳統美德。

　　活動反思：

　　通過本次活動，學生對重陽節有了更深入的了解，增強了敬老愛老的意識。

　　在活動中，學生積極參與，展示了自己的才華，也學會了與老人溝通和交流。

　　今后可以繼續加強類似的教育活動，培養學生的傳統美德和責任感。

重陽節主題班會教案12

　　【活動目標】

　　1、了解重陽節的來歷。

　　2、知道尊敬老人是中華民族的傳統，培養學生關愛老人的品質。

　　【活動準備】

　　1、搜集有關重陽節的資料。

　　2、調查家中老人的愛好、身體狀況及他們以前的生活經歷。

　　【活動過程】

　　一、主持人點出本次活動主題：九九話重陽。

　　二、以小組為單位，交流搜集到的資料。

　　三、小組代表說說有關重陽節的典故、民間習俗、慶祝方式。

　　四、出示同學們為爺爺奶奶制作的卡片。

　　五、小組代表說出自己在重陽節為老人們準備的禮物。

　　六、主持人總結：尊敬老人是我們中華民族的傳統美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的父輩們養育成人。他們也曾經為社會做出了很多很多事情。關愛他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責任。用我們的心去關注老人們的喜怒哀樂。

　　【活動反思】

　　在這樣的活動中，孩子們了解了重陽節的知識，體驗到了我國的傳統文化底蘊。孩子們都能夠發自內心地說出自己為老人準備的禮物，有的通過電波送去祝福和問候，有的寄去熱情洋溢的信件，有的用自己的零花錢給老人買點什么……無形中培養了孩子們的高尚的情操。

　　班主任經驗交流材料

　　我總結自己做班主任的經驗感悟頗深，覺得至少有以下幾個方面的工作是需要做好的：

　　一、班主任工作，從愛做起

　　我班有個學生叫劉玉鵬。我剛接這個班時，他上課無精打采，要么搞小動作，要么影響別人學習，提不起一點學習的興趣;下課追逐打鬧，喜歡動手動腳;作業不做，即使做了，也做不完整，書寫相當潦草……每天不是科任老師就是學生向我告狀。于是，我找他談話，希望他能遵守學校的各項規章制度，以學習為重，按時完成作業，知錯就改，爭取進步，爭取做一個他人喜歡、父母喜歡、老師喜歡的好孩子。他開始是一副愛理不理的樣子，后來口頭上答應了。可他又一如既往，毫無長進，真是“承認錯誤，堅決不改”。此時我的心都快冷了，算了吧，或許他是根“不可雕的朽木”。但又覺得身為班主任，不能因一點困難就退縮，不能因一個后進生無法轉化而影響整個班集體，必須面對現實!我內心一橫:不轉化你，誓不罷休。他無進步，或許是他并沒有真正認識自己的錯誤，沒有真正要做個他人喜歡的人的念頭。為了有針對性地做工作，我決定先讓他認識自己的錯誤，樹立做個受人喜歡的人的思想。于是我再次找他談話，談話中，我了解到他心里十分怨恨以前的班主任老師。我心里一喜，讓他認識錯誤的機會來了。我輕聲問他：“你為什么會恨那個老師?”他不好意思地回答：“因為她常常批評我。”我順著問：“老師為什么會常在課堂上批評你，你知道嗎?”他說：“因為我常違反紀律，沒有按時完成作業，書寫也不工整……”“你已經認識了自己的錯誤，說明你是一個勇于認錯的好孩子，但是，這還不夠，你覺得應該怎樣做才好?”“想改正錯誤嗎?想做一個受他人歡迎的孩子嗎，你要怎樣做才好呢?”“我今后一定要遵守紀律，團結友愛，認真完成作業……”“那你可要說到做到喲!”“好!”后來，他無論是在紀律上，還是在學習上，都有了明顯的進步。當他有一點進步時，我就及時給予表揚、激勵他。使他處處感到老師在關心他。他也逐漸明白了做人的道理，明確了學習的目的，端正了學習態度。

　　二、懂得賞識和激勵每一位學生

　　一個班級，幾十名學生，性格不同，脾氣不同，內在需求不同，因此，賞識激勵要有不同的.針對性。力求在平凡，普通中捕捉搜尋閃光點，把握學生的常態內力，使其發揚長處，避其短處，在成功中品味、贊揚其優點、優勢，以促進個性特色形成;在失誤挫折之中尋找正確和有利的因素，增強自信，開發潛力。

　　學習好，聽話的學生，哪個老師都喜歡，溢美之詞不絕于耳;學生差，調皮搗蛋的并且還好給老師出個難題的學生，總是招人討厭。期末評語，冥思苦想找不出一條優點，而恰恰就是這些學生更需要多一點賞識，多一點激勵，甚至還應對他們的缺點乃至錯誤給予包容。也許有人會說，這不是放縱嗎?為什么還要對學生的缺點和錯誤予以包容呢?一般來說，人，誰也不會喜歡或保留自己的缺點和錯誤，只要對自己的缺點和錯誤有所察覺，都愿意克服和糾正，就人之常情說，誰也不愿意讓老師，讓家長或上級領導當眾揭老底，即使有失誤與犯錯，大都希望能得到相關人的諒解。本應該受到責罰，反倒沒有給予責罰，本不應該諒解的，反倒得到了原諒，此人定會心存感激，會更加自責、內疚，這樣心理情感人們都可以理解。尤其近些年，我在處理一些學生違紀問題上，是有著深刻切身的體會的。

　　三、班主任要學會與家長交往的藝術

　　家庭教育與學校教育越接近，產生的教育合力就越大，效果就越顯著。要使家長的教育配合學校教育，保持一致性，關鍵在于班主任與家長的聯系，形成學校和家庭的德育工作統一戰線。要建立統一戰線，班主任應該注意與家長交往的內容、形式及其藝術。在家訪過程中，還要注意根據不同的家庭類型采取不同的交談方式：

　　1、對于有教養的家庭，盡可能將學生的表現如實向家長反映，主動請他們提出教育的措施，認真傾聽他們的意見，并適時提出自己的看法，和學生家長一起，共同做好對學生的教育工作。

　　2、對于溺愛型的家庭，交談時，更應先肯定學生的長處，然后再適時指出學生的不足。要充分尊重學生家長的感情，肯定家長熱愛子女的正確性，使對方在心理上能接納你的意見。并采取正確的方式來教育子女。

　　3、對于放任不管型的家庭，班主任在家訪時要多報喜，少報憂，使學生家長認識到孩子的發展前途，激發家長對孩子的愛心與期望心理，加強家長與子女間的感情，為學生的良好發展創造一個合適的環境。

　　以上幾點我認為是我做得比較成功的地方，說出來與大家切磋切磋。當然我的工作中也存在不足之處，相信在學習了大家寶貴的經驗后一定會有所改善。在以后的工作中，我會再接再厲，爭取把工作做得更好!

重陽節主題班會教案13

　　教學目標：

　　1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

　　2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的'情感。

　　教學準備：

　　課件

　　教學過程：

　　一、說說重陽節

　　1、了解重陽節的來歷。

　　師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰的節日嗎？

　　小結：九月九日是重陽節，也叫"老人節"，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

　　2、知道重陽節的風俗。

　　二、發表感言師提問：

　　九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？

　　我想對爺爺奶奶說句貼心話。

　　三、學習兒歌《九月九》

　　九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。

　　四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等

重陽節主題班會教案14

　　一、活動目的

　　結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動，旨在培養學生敬重長輩的良好品質，讓學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范。設置簡單的節日探究活動，讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月x日x

　　三、活動內容

　　1、唱一唱：學唱“跪羊圖”孝親敬老等歌曲(音樂任課教師)，十一長假后年級進行重陽節主題歌曲聯賽(班主任，音樂組)。

　　2、找一找：班級每位學生搜集一條重陽節的風俗文化傳統。

　　3、誦一誦：了解相關重陽節詩詞、文學作品(語文任課教師)。

　　4、寫一寫：重陽節的`主題班會，讓新時代成長背景下的學生了解中華文化背景，班會課上由學生來講述之前收集到的重陽節相關文化，并且進行制作感恩卡，寫上真誠祝福語或者知心話送給家里的長輩。

　　5、訪一訪：國慶節后進行探訪敬老院的活動，登高望遠(初定紫金山)。

　　6、畫一畫：學生孝親、敬親主題繪畫，國慶后，班主任選取優秀作品用以制作外墻。

　　四、活動總結

　　1、九九重陽節主題班會策劃

　　2、重陽節的主題班會策劃

　　3、小學重陽節活動方案-愛在重陽雛鷹行動

　　4、九九重陽節宣傳畫報-關愛老人

　　5、九九重陽節兒童畫作品-關愛家人,感恩重陽

重陽節主題班會教案15

　　教學目標：

　　1. 讓學生了解重陽節的起源、習俗及文化內涵。

　　2. 培養學生的敬老愛老意識，弘揚中華民族傳統美德。

　　3. 通過實踐活動，增進學生對傳統節日的情感認同。

　　教學準備：

　　重陽節相關圖片、視頻資料

　　敬老院聯系信息（如條件允許，安排實地探訪）

　　重陽節習俗體驗材料（如菊花、茱萸、重陽糕制作材料）

　　教學過程：

　　一、導入新課

　　通過一段關于重陽節起源的動畫視頻，引起學生的興趣。

　　提問：你們知道重陽節是什么時候嗎？它有哪些習俗？

　　二、知識講解

　　1. 重陽節的起源：講述重陽節與桓景斬妖除魔的.故事，以及它如何從最初的避邪祈福節日演變為敬老節。

　　2. 重陽節的習俗：介紹登高、賞菊、插茱萸、飲菊花酒、吃重陽糕等傳統習俗。

　　3. 文化內涵：探討重陽節背后尊老敬老的文化意義，以及它在現代社會中的價值。

　　三、實踐活動

　　1. 制作重陽糕：分組進行，每組準備材料，按照傳統方法制作重陽糕，體驗節日食品的制作樂趣。

　　2. 模擬登高賞菊：利用教室布置或戶外空間，布置成“菊花展”，學生模擬登高賞菊，拍照留念。

　　3. 敬老心愿卡：每位學生制作一張敬老心愿卡，寫下自己對家中長輩的祝福或想要為他們做的事情。

　　四、情感升華

　　分享敬老心愿卡，鼓勵學生分享自己與長輩之間的溫馨故事，增強情感共鳴。

　　如條件允許，安排一次線上或線下的敬老院探訪活動，讓學生親身體驗尊老敬老的實際行動。

　　五、總結與作業

　　總結重陽節的重要性和今天的學習收獲。

　　作業：寫一篇關于重陽節習俗和自己參與活動的感受的小短文。

　　教學反思：

　　觀察學生在實踐活動中的參與度，評估教學目標的達成情況。

　　收集學生反饋，調整后續教學方法和活動設計。

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