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中學(xué)生勵(lì)志的美文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免的會(huì)接觸到美文吧?什么是美文？就像一千個(gè)人心中就有一千個(gè)哈姆雷特一樣，每個(gè)人心目中都有自己衡量美文的標(biāo)準(zhǔn)。你有了解過(guò)美文的寫(xiě)作嗎？下面是小編整理的中學(xué)生勵(lì)志的美文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生勵(lì)志的美文1
您好！在我心中，您對(duì)我的愛(ài)如鋼鐵一般，堅(jiān)強(qiáng)如鋼，您對(duì)我的愛(ài)如河流一般，川流不息，您對(duì)我的愛(ài)如同呵護(hù)幼苗一般細(xì)心。
記得在一個(gè)冬天，寒風(fēng)刺骨。風(fēng)吹在臉上像刀割一樣疼。就在那天晚上，我發(fā)燒了，頭"嗡嗡"的疼，我不但感覺(jué)到很冷，而且渾身冒汗。
爸爸看見(jiàn)我燒的那樣厲害。于是，騎著車(chē)送我上醫(yī)院。一路上我頭腦模糊，嘴里一直在喊："我冷，我冷。"爸爸立即脫下自己的外套，披在我的身上。
在大雪紛飛的夜晚，爸爸僅穿一件毛衣在寒冷的夜晚中頂著風(fēng)暴行駛，爸爸凍得直發(fā)抖……不知過(guò)了多久，我們到了醫(yī)院。
爸爸抖了抖自己身上的雪，把我抱到病床上，醫(yī)生給我打吊針時(shí)，我變睡著了，全然不知之后發(fā)生的事情了。
不知過(guò)了多久，我醒了。眼前一片陌生，只看見(jiàn)爸爸趴在床邊睡著了。我看著爸爸的黑眼圈，看著爸爸凍裂的手，看著爸爸饅頭的白發(fā)，我的眼睛被淚水蒙蓋了。
爸爸醒來(lái)后，給我買(mǎi)了包子吃，自己卻在一邊吃饅頭。我抬起頭看著爸爸蒼白的臉龐，看著爸爸蒼白的嘴唇，心里很不是滋味，我的淚珠不由得又掉了下來(lái)。
爸爸，您對(duì)我的`愛(ài)是無(wú)私的，現(xiàn)在我已經(jīng)懂事了。以后，如果您眼花了，我來(lái)做您的眼睛，如果您的背彎了，我來(lái)做您的拐杖。因?yàn)槟艜?huì)有今天的我，讓我明白了感恩的重要。
中學(xué)生勵(lì)志的美文2
從我們呱呱墜地起，我們的一生就猶如一輪巨大的鐘表，表盤(pán)上不在是刻度，而是“理想”，“挫折”，“成功”……這樣一些文字，而那指針的準(zhǔn)確度便關(guān)聯(lián)到我們的一生……
子在川上曰：“逝者如斯夫”，的確，時(shí)刻有時(shí)讓人捉摸不透，時(shí)刻是無(wú)形的.，而就在這無(wú)形的時(shí)刻里，我們的時(shí)鐘也隨著時(shí)光的流逝，開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了。
時(shí)刻的指針指向了“挫折”，于是在我們蹣跚學(xué)步時(shí)，命運(yùn)之神發(fā)揮它的神力，“挫折”便發(fā)揮了作用，結(jié)果學(xué)步時(shí)就跌倒了，這時(shí)候，毅力與耐力也隨之提高，爬了起來(lái)，指針便指向了“成功”。
經(jīng)過(guò)了幾番轉(zhuǎn)動(dòng)，我們也隨之長(zhǎng)大，進(jìn)入了青春期，這個(gè)階段，是犯罪的生成率與實(shí)施率極高的時(shí)候，一些青少年為了錢(qián)，而去調(diào)整了時(shí)鐘，使它變快，而他的人生也隨之發(fā)生了變化，鐘表上的指針失去了精準(zhǔn)，停留于犯錯(cuò)與與悔改之間，導(dǎo)致了他的心里矛盾，被眼前的利益所蒙蔽了雙眼，選取了去搶劫而毀滅了這如花的青春……
到了初三，時(shí)刻反而覺(jué)得不夠用，堆積如山的試卷，如潮水般的習(xí)題，每一天的大腦都被“函數(shù)”，“定律”，“元素符號(hào)”所淹沒(méi)，熬到中考結(jié)束，這是，鐘表的指針指向了“理想”與“頹廢”，有的人受不住苦的煎熬，選取了頹廢，與自己的理想擦身而過(guò)，與大學(xué)無(wú)緣。
人生中，不需要太盲目，太快地度過(guò)每一天，要學(xué)會(huì)把握時(shí)鐘的速度與準(zhǔn)確性，只有這樣，才能把握人生，在屬于自己的藍(lán)天下，舞出自己的自信與風(fēng)采。
中學(xué)生勵(lì)志的美文3
陽(yáng)光可以給我們溫暖，照亮我們的心房，對(duì)于同學(xué)之間，我們應(yīng)該收藏陽(yáng)光，這樣我們就能時(shí)刻擁有燦爛的笑容，但是今天我跟同桌吵架了，我們吵得很兇，最后誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
晚上躺在床上久久難以入眠，冰涼的雨點(diǎn)重重的砸在玻璃上，馬路上，屋頂上…想著今天我和他吵的面紅耳赤，不歡而散。不知道他現(xiàn)在怎么樣。父母不在身邊的他會(huì)不會(huì)有困難可他總喜歡逞強(qiáng)。這么冷他不會(huì)病了吧。
想著已前我們整天在一起嬉鬧也沒(méi)紅過(guò)臉，而這次卻為什么非要這樣。以前我們吃飯總是兩份相同的飯菜并排放在一起。現(xiàn)在已經(jīng)兩頓飯沒(méi)在一起吃了，連自己吃了什么都忘記了。我們總是不分彼此，同甘共苦。這時(shí)一絲絲悔意從心頭涌出來(lái)…
第二天天一亮，我就去他家找他了，想跟他道歉，當(dāng)我走出門(mén)的那一刻，我看到了他在我家門(mén)口等我，這個(gè)時(shí)候陽(yáng)光已經(jīng)出來(lái)了，照的.他金燦燦的，我們都會(huì)心的笑了，讓我們一起收藏陽(yáng)光吧。
中學(xué)生勵(lì)志的美文4
盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了實(shí)踐活動(dòng)的這一天。
清晨，我邁著歡快的步子，提著輕巧的背包走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)基地，第一個(gè)項(xiàng)目就是刨山芋，在卞老師的指導(dǎo)之下，大家紛紛拿起工具來(lái)，我首先沖進(jìn)地里，毫不刻氣地畫(huà)了一條分界線，大聲宣布道："這塊地是我的。"氣得別人直瞪眼，我可管不了那么多，美滋滋地在這塊地上刨起了山芋。
對(duì)于農(nóng)活，我可從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)，只是偶爾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，真正干起來(lái)，才知道它的難度，我拿著農(nóng)具，看著山芋藤，手忙腳亂不知從哪下手，我偷偷地瞄了一下別的同學(xué)，哦，他們已開(kāi)始下手了，我也學(xué)著他們的.樣子，在靠近山芋滕根的地方，我輕輕用敲挖了下去，一敲一敲，小心啊，可別把山芋寶寶給弄疼了，很快，這個(gè)紅紅的山芋的上半身就露了出來(lái)，我樂(lè)了，心情極度興奮，連忙扔下大敲，不管三七二十一，袖子一撓，使勁一拔，咦，怎么拔不出來(lái)？我有點(diǎn)急了，又拿起大敲挖了一下，這個(gè)山芋晃了一下，我趁機(jī)一拔，這個(gè)不肯離開(kāi)熱被窩的山芋寶寶被我喜滋滋地抱了出來(lái)，我高興得恨不得親它一口，這可是我平生的第一個(gè)勞動(dòng)成果啊！我轉(zhuǎn)身看看，別的同學(xué)有的已挖出幾個(gè)了，我連忙的忍住興奮，繼續(xù)挖了起來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)到一身大叫："出來(lái)了！出來(lái)了！"回頭一看，只見(jiàn)劉偉潔臉上變成了大花臉，一邊激動(dòng)地大叫，一邊舉起了一個(gè)肥肥胖胖的山芋又唱又跳。我的大敲好象又碰到了一個(gè)硬東西，我試著挖開(kāi)一下土，哇！又一個(gè)可愛(ài)的山芋娃娃在等我抱她呢！太好了！我輕輕地拔開(kāi)葉子，慢慢地砍斷了根，一提，山芋在地上了滾了又滾，我連忙撲上去，一把抓住了她，呵，又是一個(gè)……
當(dāng)我又累又餓坐在回程的車(chē)子上時(shí)，我才真正懂得勞動(dòng)不僅僅是在課堂上去聽(tīng)，還要在實(shí)踐中去體會(huì)，那樣才會(huì)真正懂得什么叫勞動(dòng)，才會(huì)了解父輩的艱辛。通過(guò)這次的生命踐旅，我發(fā)覺(jué)我長(zhǎng)大了，你信嗎？
中學(xué)生勵(lì)志的美文5
最近一直在看書(shū)，偶爾小小的觸動(dòng)讓我很想記錄下來(lái)，想想自己也很久沒(méi)寫(xiě)日記了，或許是毅力出了問(wèn)題，又或者是我之前方式出錯(cuò)，日記不一定非得按照"顧名思義"來(lái)做的，我應(yīng)該要把那些認(rèn)為值得紀(jì)念的給記錄下來(lái)。
在八月長(zhǎng)安的《暗戀》看到這樣一句話：把自己最美好的時(shí)光轉(zhuǎn)移到文字中去，借以逃避時(shí)光的流逝"。或許，留住了那些我們臭美時(shí)拍下的照片，留下寫(xiě)在本上寫(xiě)的密密麻麻，不端正的文字，才能讓我們未來(lái)的日子里減少那些在青春的悔。不論是喜是怒，那都是我的青春，我留不住時(shí)光，我得把握住自己的青春。
在一次搬家中，我弄丟了我的相簿，里面都是我小時(shí)候的照片，很想看到自己和朋友拍的大頭貼，記得有好多張拍得美美的；很想看到以前的畢業(yè)照片，我怕我會(huì)遺忘掉曾經(jīng)多年的同學(xué)；很想看到和爺爺一起照的照片，有人說(shuō)當(dāng)一個(gè)人死后，他的照片在不久之后會(huì)發(fā)黃，我之前翻看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它的單人照是有點(diǎn)發(fā)黃了，不知道是不是巧合，但我更擔(dān)心的是一片黃會(huì)替代爺爺?shù)拿嫒荩上КF(xiàn)在我什么都看不到了；我還很想看到以前的我，我的皮膚，我的體型，我的笑容，我想知道我曾經(jīng)比青春期還要年輕過(guò)，我的笑容比現(xiàn)在更天真無(wú)邪……
它承載著我太多回憶了，然而現(xiàn)在它也飛走了，和爺爺一樣，消失在我的世界里，成為我青春里的一場(chǎng)遺憾。
今天看到了饒雪漫的一篇短篇小說(shuō)，叫《當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰(shuí)》，這是和一首歌曲同名的書(shū)，作者的文筆很淡然，沒(méi)有大起大落，文字也沒(méi)有很華麗，但就坐落著這么一個(gè)愛(ài)情故事。描述的是一個(gè)女生的愛(ài)情迷惑，面對(duì)三段截然不同的'愛(ài)情，直直尋找那個(gè)永恒的愛(ài)情。本是一部淡然書(shū)，但是看到尾聲，我還是小小的感動(dòng)了一下，那都源于那首叫《當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰(shuí)》的歌曲，最后男主角就是唱著這首歌來(lái)尋找故意逃避他的女主角的。
關(guān)上書(shū)，我在酷狗里搜索出這首歌，音樂(lè)憂傷的旋律，張棟梁的聲音，漸漸彌漫在我周?chē)目諝猓畹臐M滿的，很溫柔
小時(shí)候我只會(huì)哼唱高潮部分，雖然不懂它的意思，也就自?shī)首詷?lè)，長(zhǎng)大了，再聽(tīng)到這首歌，覺(jué)得很孤單，雖然這首曲子是為了安慰孤單時(shí)的你我。可是人長(zhǎng)大了，有了一種回憶的東西，能到這種心坎上的歌，怎么不會(huì)有感觸呢。不論乎是友情，愛(ài)情，還是親情。
此刻，我多么希望和世界的每個(gè)人分享這首被鎖在時(shí)光里的回憶。這是一首比我愛(ài)你還要?jiǎng)勇?tīng)的聲音。睡夢(mèng)里，我依然能聽(tīng)到張棟梁發(fā)出的溫柔的聲音："但是天總會(huì)黑，人總要離別，誰(shuí)也不能永遠(yuǎn)陪誰(shuí)，而孤單的滋味，誰(shuí)都要面對(duì)，不止是你我會(huì)感覺(jué)到疲憊……"
中學(xué)生勵(lì)志的美文6
兔子的膽小是出了名的，經(jīng)常受到的驚嚇總是像石頭一樣壓在它們的心上。
有一次，眾多兔子聚集在一起，為自己的膽小無(wú)能而難過(guò)，悲嘆自己的生活中充滿了危險(xiǎn)和恐懼。
它們?cè)秸勗絺模秃孟褚呀?jīng)有許多不幸發(fā)生在自己身上；而這也就是它們之所以成為兔子的原因。到了這種地步，負(fù)面的想像便無(wú)止境地涌現(xiàn)出來(lái)，它們?cè)箛@自己天生不幸，既沒(méi)有力氣和翅膀，也沒(méi)有牙齒，日子只能在東怕西怕中度過(guò)。就連想要拋棄一切大睡一覺(jué)，也有什么都聽(tīng)得見(jiàn)的長(zhǎng)耳朵的阻擾，赤紅的眼睛也就變得更加鮮紅了。
它們覺(jué)得自己的這種生活是毫無(wú)意義的，這又成了它們自我厭惡的根源；它們都覺(jué)得，與其一生心驚膽戰(zhàn)，還不如一死了之好。
于是，它們一致決定從山崖上跳下去了結(jié)自己的生命，結(jié)束一切煩惱。就這樣決定了，于是它們一齊奔向山崖，想要投河自盡。這時(shí)，一些青蛙正圍在湖邊蹲著，聽(tīng)到急促的.腳步聲，如臨大敵，立刻跳到深水里逃命去了。
這是兔子每次到池塘邊都會(huì)看到的情景，但是今天，有一只兔子突然明白了什么，它大聲地說(shuō)：“快停下來(lái)，我們不必嚇得去尋死尋活了，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在可以看見(jiàn)，還有比我們更膽小的動(dòng)物呢!”
這么一說(shuō)，兔子們的心情奇妙地豁然開(kāi)朗起來(lái)了，好像有一股勇氣噴涌而出，于是它們歡天喜地回家去了。
大道理：不要為我們現(xiàn)在的遭遇就埋怨命運(yùn)的不公，實(shí)際上，世界上還有很多比我們更不幸的人，想想那些更不幸的人仍舊堅(jiān)強(qiáng)地活著，我們又為什么不能呢?
中學(xué)生勵(lì)志的美文7
20xx多年前有一個(gè)特別幸運(yùn)的丑女，叫鐘無(wú)鹽。
她丑到什么程度？臼頭深目，長(zhǎng)指大結(jié)，肥項(xiàng)少發(fā)，皮膚如漆，聲如夜梟，讓人望而卻步。年過(guò)四十，不僅嫁不出去，還流離失所。
40歲，古代當(dāng)奶奶的年紀(jì)，史書(shū)的幽默或許在于，描繪一個(gè)丑得讓人心驚膽戰(zhàn)的女人，安慰其他女人，你看，她都能成，你憑什么成不了？
奇丑的無(wú)鹽，只能靠出類拔萃的聰明脫穎而出。
她鼓足勇氣，跑到齊國(guó)首都臨淄求見(jiàn)齊宣王，要為國(guó)效力，齊宣王哈哈大笑，問(wèn)她有什么本事，她一本正經(jīng)地說(shuō)：大王，您太危險(xiǎn)了。
然后，無(wú)鹽搞了一套行為藝術(shù)，抬眼四顧、咬牙切齒、揮手撫膝。
大家愣住，問(wèn)這是什么意思，無(wú)鹽說(shuō)：抬眼看烽火四周，秦兵不日必出函谷關(guān)；咬牙切齒是提醒大王不要阻斷臣子勸諫的途徑；揮手是勸說(shuō)大王去除奸臣，撫膝是建議大王不要修建奢侈的建筑。不深謀遠(yuǎn)慮，齊國(guó)怎能強(qiáng)大。
男人最欣賞幫助他事業(yè)的女人。
女人最愛(ài)慕給了她愛(ài)情的男人。
齊宣王意識(shí)到無(wú)鹽對(duì)他的輔佐，居然娶了著名的丑女，在她的建議下勵(lì)精圖治，任用田忌、孫臏等大將，齊國(guó)成為實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家，臨淄成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期文化中心。
于是，無(wú)鹽成了史書(shū)里最幸運(yùn)的女子。
可是，透過(guò)歷史的煙塵，你或許可以看到無(wú)數(shù)其貌不揚(yáng)的普通女孩，看似沒(méi)有雄心，卻最肯花時(shí)間和精力埋頭做事。
別的女人花枝招展談戀愛(ài)，她不著急，于是苦學(xué)；別的女人結(jié)婚生子油鹽醬醋，她不焦慮，繼續(xù)苦鉆；別的`女人琢磨怎么吸引和鎖定男人，她不被干擾，把用在男人身上的時(shí)間用在自己身上，才華和見(jiàn)識(shí)與日俱增。
幸運(yùn)，有時(shí)是攢出來(lái)的。
才華和見(jiàn)識(shí)，有時(shí)是逼出來(lái)的。
積累到了一定程度，這些普通女孩爆發(fā)了，她們不僅贏得想要的生活，還贏得了理想的婚姻、友情和事業(yè)，可大多數(shù)人只看到她們瞬間閃耀的幸運(yùn)，想不起背后的努力與堅(jiān)持。
中學(xué)生勵(lì)志的美文8
中學(xué)生勵(lì)志美文（一）：
腦袋里裝著什么呢？“才”。錢(qián)袋里裝著什么呢？“財(cái)”。有人說(shuō)腦袋更重要，也有人說(shuō)錢(qián)袋更重要。我認(rèn)為"才"與"財(cái)"并不矛盾，兩者可兼得。
“財(cái)”是“才”的基礎(chǔ)。我們只有在擁有一定物質(zhì)基礎(chǔ)后才能去學(xué)習(xí)，用知識(shí)來(lái)填滿自己的腦袋。沒(méi)有食物都活不下去，還怎么學(xué)習(xí)？所以在貧困的地區(qū)，經(jīng)常有孩子失學(xué)。社會(huì)上還有這么一些人，由于家庭收入低，雖然有能力繼續(xù)深造。其目的就是使自己的物質(zhì)條件能夠滿足學(xué)習(xí)、生活的需要，當(dāng)這種需要不能被滿足時(shí)，他必定放棄學(xué)業(yè)，及早就業(yè)。
“才”可以反作用于“財(cái)”。在現(xiàn)在社會(huì)中，誰(shuí)都想有一個(gè)較高的學(xué)位，好的學(xué)歷可以找到好的工作，好的工作意味著較高的收入，即錢(qián)袋的充實(shí)。也許有人會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在很多大款都是小學(xué)生畢業(yè)，沒(méi)有才也能賺大錢(qián)，看來(lái)才不是很重要。”但是，我不這么認(rèn)為，一個(gè)沒(méi)有較高學(xué)識(shí)的大款也只是一個(gè)暴發(fā)戶，絕對(duì)不能成為商業(yè)驕傲。
現(xiàn)在的中學(xué)生，無(wú)衣食之憂，應(yīng)好好學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，不能片面地強(qiáng)調(diào)物質(zhì)生活卻忽視了知識(shí)的作用。我們有了錢(qián)袋了，就應(yīng)該努力讓自己的腦袋也充實(shí)起來(lái)。大家的物質(zhì)生活狀態(tài)不一樣，但是這并不影響每個(gè)人渴望學(xué)習(xí)的態(tài)度。連貧困生都知道努力學(xué)習(xí)的重要性，十分渴望學(xué)習(xí)，卻不能學(xué)習(xí)。難道我們有足夠的物質(zhì)享受還不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎？有些大款雖然有雄厚的資金，卻因?yàn)闆](méi)有才而令人看不起。因此，越來(lái)越多的人渴望知識(shí)，開(kāi)始學(xué)習(xí)。我們知識(shí)一名中學(xué)生，現(xiàn)在最重要的就是努力學(xué)習(xí)，其余的.不需要太多。如果現(xiàn)在就想著將來(lái)如何賺錢(qián)，只知道做白日夢(mèng)，那將一無(wú)所獲。
“才”代表著知識(shí)，“財(cái)”代表著財(cái)富，財(cái)富是人們獲得知識(shí)的前提，知識(shí)可以使財(cái)富產(chǎn)生。我們應(yīng)兩手一起抓，不能顧此失彼，不放開(kāi)任何一只手。
中學(xué)生勵(lì)志美文（二）：
我相信，如果我們擁有一顆寬闊的心、勇敢的心、敢于先行的心，就更配得上這世界的最遼闊和最雄壯。
尼采說(shuō)過(guò)，“打從半高處看，這世界最美好"，而我以為，會(huì)當(dāng)凌絕頂才對(duì)得起莊嚴(yán)生命給予的責(zé)任和發(fā)展時(shí)代給予的重重期待。”會(huì)當(dāng)凌絕頂"不是為了走在誰(shuí)人之上，而是將世界納入胸襟，不是期待那"一覽眾山小"的獨(dú)尊，而是思考并了解"以天下為己任"的意義。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。”我不愿意滿足于打從半高處看世界的安逸舒適。采一朵小花、玩味一只小蟲(chóng)的小小得意，那不是我所期待的激昂生命，有悖于我最理想的忠誠(chéng)。
意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)，有人留戀于眼中的美好，止步于半高處的安逸生活，有人背起行囊又一次出發(fā)，艱難跋涉于寂寞的小路，堅(jiān)定地離開(kāi)熱鬧的山腰，于是前者選擇了游刃有余地"處世"，后者選擇了其心所善的"濟(jì)世"，"處世"和"濟(jì)世"之間，人生從這里拉開(kāi)了屏障。
我想我會(huì)堅(jiān)定地選擇繼續(xù)奔走，不是沒(méi)有看到半山的美麗，不識(shí)不知滿足的貪婪，不是只知埋頭趕路不懂欣賞的愚鈍，是不止于安逸的勇敢和倔強(qiáng)，是對(duì)堅(jiān)守已久的理想的捍衛(wèi)。我想一顆寬闊的心、勇敢的心、敢于先行的心可以容得下那山巔的美好與疾苦，那疾苦恐怕是百姓乃至人類的大疾苦，那美好卻也一定是這世界最能撼動(dòng)心靈的最美好。
“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，楚大夫的濟(jì)世情懷容得下這世界的美與丑、善與惡、辛酸苦難與"高處不勝寒"的寂寞孤單，品嘗了跋涉的艱辛、高處的寒氣，心之所善卻猶未改悔。立于山巔的你面對(duì)的早已不是山腰那種安逸的美景，而是從心中涌出的欣慰滿足。心是幸福的，那所見(jiàn)的都是美好的。你會(huì)明白，美好不是一片景色能帶來(lái)的，它在于心的體會(huì)。
風(fēng)華正茂的年輕人，我們不是應(yīng)止步于半高處安于享樂(lè)的人，我們不是為了享樂(lè)而活著的人，我們的身上應(yīng)有濟(jì)世的情懷和成為先行者的勇氣，應(yīng)當(dāng)有"乘騏驥以馳騁兮，來(lái)吾道夫先路"的精神。
不要說(shuō)打從半高處，世界最美好，那遼遠(yuǎn)的天空下自有那更美好。
中學(xué)生勵(lì)志的美文9
歷史是一面鏡子，以史為鏡可以避免重滔前人覆轍，讓我們少走彎路；而對(duì)你來(lái)說(shuō)，身邊的人也都是一面鏡子，他們的成功與失敗會(huì)讓你總結(jié)到許多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷完善自我，不但會(huì)避免不行的重現(xiàn)，還有可能復(fù)制他們的成功。
真正的英雄，并不是寧折不彎的，他們有時(shí)候也會(huì)有卑下的情操，只不過(guò)他們永遠(yuǎn)都不會(huì)被卑下的情操所屈服。真正的光明，并不是說(shuō)就沒(méi)有黑暗，只不過(guò)是永遠(yuǎn)也不會(huì)被黑暗所遮掩。因此，在你想要戰(zhàn)勝別人之前，你首先要戰(zhàn)勝你自己。
人的潛力是無(wú)窮的，它能夠做到的事情你和別人永遠(yuǎn)都無(wú)法知曉，但是，當(dāng)你親自動(dòng)手嘗試過(guò)之后，才會(huì)察覺(jué)到自己的這種能力。所以，不要顧及成敗，不要擔(dān)心不行，勇敢的去嘗試，任何人的能力，都是通過(guò)這種方式發(fā)掘出來(lái)的'。
理想，是一粒種子，需要你去播種和培育，然后才會(huì)開(kāi)花結(jié)果；理想，是一張白紙，需要你去描繪和上色，才能夠成為一幅美麗的畫(huà)卷；理想，是一片荒蕪的土地，需要你去開(kāi)墾和改造，最終建成自己想要的摸樣。任何想要一蹴而就的理想，都是不現(xiàn)實(shí)的。
人生，就想一條奔流不息的長(zhǎng)河，跌宕起伏，九曲十八彎，最神奇壯美的景色，往往就在奇險(xiǎn)之處；人生，就想一座聳入云端的高山，經(jīng)歷過(guò)各種滄桑變化才會(huì)最終奇峰迭起，大氣磅礴。因此，我們每一段的經(jīng)歷，都是我們值得珍藏的記憶。
中學(xué)生勵(lì)志的美文10
生活對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)講，并不都是一帆風(fēng)順的，我們都會(huì)遇到了各種各樣的困難和挫折，都會(huì)有陰天下雨的時(shí)候，當(dāng)面對(duì)生活當(dāng)中的這些時(shí)候時(shí)，我們不要悲觀，要用微笑來(lái)面對(duì)生活，那樣我們就會(huì)獲得快樂(lè)。
兩個(gè)走在沙漠上的人，一個(gè)人對(duì)著僅剩的半瓶水憂愁地說(shuō)"：唉，只剩下這半瓶水了。"而另一個(gè)人卻持著不同的心情，他看著那半瓶水開(kāi)心地說(shuō)"：啊，太好了，還剩下半瓶水！"這兩個(gè)人面對(duì)著相同的`局面，對(duì)待的態(tài)度卻是有著天壤之別。
如果你是像第一個(gè)人那樣想的話，就只能感覺(jué)到恐懼和對(duì)生活的不甘；要是你是像第二個(gè)人那樣樂(lè)觀地想，那么你就會(huì)覺(jué)得上天的仁慈和對(duì)生命的熱情。兩種不同的態(tài)度，你會(huì)選擇哪一種呢？
嘗試著用笑容去迎接任何的事物，遇到了困難的確是很難解決，先不要自尋煩惱，試著去從另一個(gè)開(kāi)心的角度去觀察，別往死胡同里鉆，幸運(yùn)之神可能就會(huì)向你伸出援助之手的哦。
當(dāng)生活給我們了悲傷和痛苦后，我們不要去悲觀，而是要用微笑去面對(duì)，因?yàn)檫@樣我們就會(huì)走出了困境，向著光明邁進(jìn)，生活也會(huì)因此變得更好美好，所以說(shuō)我們要用笑容面對(duì)生活，生活就會(huì)回報(bào)給我們笑容。
中學(xué)生勵(lì)志的美文11
我們往往有這樣的感觸，就是曾經(jīng)擁有的東西不知道珍惜，等到失去后才懂得了它的可貴，那為什么我們不能在擁有的時(shí)候珍惜它呢，曾經(jīng)我看過(guò)這樣一個(gè)故事，從中我明白了一個(gè)道理。
一個(gè)孩子，在出生那天媽媽就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他，每當(dāng)他看見(jiàn)別的孩子接受媽媽的禮物時(shí)，他只能無(wú)聲的嘆息與哭泣。有一天，當(dāng)他淚眼朦朧的`在街頭徘徊時(shí)遇到了一個(gè)老者，于是老人就告訴他了一個(gè)道理：從你出生時(shí)，你的媽媽就把整個(gè)世界作為禮物送給了你，給了你一切，難道這還不夠嗎記住，珍惜你擁有的一切就是對(duì)你媽媽做好的報(bào)答。
看了這個(gè)故事，使我懂得了一個(gè)道理，那就是珍惜自己所擁有的，雖然那個(gè)孩子從未見(jiàn)過(guò)自己的媽媽，但是他擁有媽媽給的一切，這就是一種幸福，我們要懂得珍惜自己所擁有的一切，只有這樣才能在失去的時(shí)候不后悔。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就珍惜我們所擁有的，珍惜父母對(duì)我們的疼愛(ài)，珍惜老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，珍惜我們目前所有的一切。
中學(xué)生勵(lì)志的美文12
以前有人這樣說(shuō)過(guò)：“不好正因一件事的終止而感到悲傷，正因終點(diǎn)就是起點(diǎn)，它將為你開(kāi)拓一個(gè)更廣闊的世界。”這天，我們告別了小學(xué)的快樂(lè)生活，在南開(kāi)，踏上了新的追夢(mèng)旅途……
每一個(gè)新的起點(diǎn)，都會(huì)是一次新的體驗(yàn)。在小學(xué)里，我們擁有了人生中第依次接觸社會(huì)的體驗(yàn)：第一次捉迷藏、第一次被老師罰站、第一次忘帶作業(yè)……在中學(xué)里，我們會(huì)擁有更多的體驗(yàn)，以此來(lái)豐富自己的人生：第一次做化學(xué)實(shí)驗(yàn)、第一次做生物標(biāo)本……這些第一次給我們帶來(lái)的或喜或憂，或酸或甜，但都能夠讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、豐富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩！
每一個(gè)新的起點(diǎn)上，都會(huì)有新的挑戰(zhàn)，升小學(xué)里，我們面臨的挑戰(zhàn)僅限于學(xué)習(xí)方面，隨著生活變得多姿多彩，我們所要應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)也越多：成績(jī)只是一方面，更重要的是社交、為人處事方面……你可別為難，正是這些挑戰(zhàn)，使得我們?cè)诟鱾�(gè)方面取得了成功或失敗，但這些經(jīng)驗(yàn)使得我們能更快地成長(zhǎng)，更快地走向成熟！
每一個(gè)新的起點(diǎn)上，都有新的感悟：生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣，都是青春的味道，值得我們回味終生。
“人生永沒(méi)有終點(diǎn)。”只有等到你瞑目的那一刻，才能說(shuō)你走完了人生路，在此之前，新的第一次始終有，新的挑戰(zhàn)依然在，新的感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切，都要你自己去創(chuàng)造，你總在新的`旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶，需要你細(xì)細(xì)去品味，一個(gè)新字概括了它的全部，不一樣的時(shí)候能品出不一樣的味道，唯有這樣，才能算得上是一背好茶，是一個(gè)完美的人生。
中學(xué)生勵(lì)志的美文13
自卑的人往往容易接受別人對(duì)他的低估評(píng)價(jià)，與他人比較時(shí)，也喜歡拿自己的短處與別人相比，越比越覺(jué)得自己不如別人。其實(shí)，你需要的只是多拿出2%的自信展現(xiàn)舍我其誰(shuí)的霸氣，充分展示自己的專長(zhǎng)和個(gè)性。想建立自我品牌，要先了解自己的獨(dú)特性，然后認(rèn)真地培養(yǎng)，持續(xù)地練習(xí)，讓別人一看到你，就會(huì)想到你的與眾不同。勇敢走自己的路，別人自然會(huì)因你的獨(dú)特而珍惜你。
多2%的.主動(dòng)，更有闖勁
“處境逼我行動(dòng)”與“我要主動(dòng)出擊”兩者的表面行為一樣，但動(dòng)機(jī)不同，做事的感覺(jué)完全不一樣。能夠主動(dòng)提出問(wèn)題，詢問(wèn)別人意見(jiàn)，代表你有解決問(wèn)題的意愿，還有處理問(wèn)題的行動(dòng)力，這是可以一生受用的能力。不要埋怨人生多艱難，將主動(dòng)當(dāng)成人生信條來(lái)執(zhí)行，就能從生活與工作中找到更多快樂(lè)，事業(yè)也肯定會(huì)比那些“抽一鞭子走一步”的人發(fā)展得更好。
多2%的觀察，發(fā)現(xiàn)更多機(jī)遇
我們有90%的刺激來(lái)自視覺(jué)，如果對(duì)周?chē)氖挛锔嗟赜^察，就會(huì)注意到更多細(xì)節(jié)，而細(xì)節(jié)往往能左右成敗。例如去拜訪客戶的時(shí)候，可以觀察客戶辦公室的擺設(shè)。如果桌上有家庭合照，說(shuō)明他是一個(gè)重家庭觀念的人，當(dāng)你詢問(wèn)其家庭、孩子的情況，對(duì)方一定樂(lè)于談起；如果在桌上顯眼的地方擺放的是旅游紀(jì)念品，說(shuō)明客戶酷愛(ài)旅游，這時(shí)我們可以將話題帶入旅游或者客戶去過(guò)的地方的風(fēng)土人情，讓客戶有機(jī)會(huì)大談自己的游歷，兩人的距離就很容易拉近。只要善于觀察，就能見(jiàn)微知著，機(jī)遇就存在于生活的細(xì)節(jié)中，觀察細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，成功也許很簡(jiǎn)單！
多2%的謙遜，走得更遠(yuǎn)
謙遜與自信并不是對(duì)立的，多數(shù)情況下需要把握好尺度。如果因?yàn)槿〉昧诵┰S成就成為關(guān)注焦點(diǎn)后，就變得飄飄然，只會(huì)讓你停止了學(xué)習(xí)的腳步，無(wú)法為自己的前進(jìn)提供新能量，接下來(lái)的只能是停滯或者倒退。無(wú)論你處于什么樣的位置，從事什么樣的工作，都別忘了“謙受益，滿招損”，謙遜是為了積蓄能量，讓我們?cè)诔晒Φ穆飞献叩酶h(yuǎn)！
人生就像一場(chǎng)馬拉松，順境時(shí)積蓄好能量，練好基本功，逆境時(shí)就有力量向上爬。只需要比人多2%的努力，就能成為贏家，為什么不嘗試一下呢？
中學(xué)生勵(lì)志的美文14
年初一晚，我們一家人在廚房進(jìn)進(jìn)出出，打算好好包頓團(tuán)圓餃子。
按以往的習(xí)慣，準(zhǔn)會(huì)都包成月牙形狀，但那天，表弟靈機(jī)一動(dòng)，提議大家現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，看視頻學(xué)操作，比比誰(shuí)能包出最鮮活可愛(ài)的麥穗餃子。
這么有意思的家庭活動(dòng)，很快就被全票通過(guò)，大家伙隨即四散開(kāi)來(lái)，紛紛上網(wǎng)學(xué)習(xí)教程。因?yàn)橐曨l幾乎都只有一分多鐘，所以兩三遍后，每個(gè)人都摩拳擦掌，躍躍欲試。
待餃子皮、餃子餡整裝完畢，我們就開(kāi)工了。
原以為視頻里如此簡(jiǎn)單的操作，真正到了手中，卻變得尤為困難。五個(gè)不到，表弟就已經(jīng)偃旗息鼓，沒(méi)了當(dāng)初提議時(shí)的興致勃勃；十個(gè)封頂，不靈活的手勁兒，讓表弟再犯了難，默默放下了手中的“殘次品”。
老媽這邊，倒是一直沉得住氣，一個(gè)接一個(gè)的，練習(xí)著捏法，精進(jìn)著手勁兒。
大概從第28個(gè)起，老媽包出的麥穗餃子，已經(jīng)有了比較好的看相，只在花邊的處理上，還不是特別到位。再次溫習(xí)視頻后，她像是得了訣竅一般，只隨手一捏，成形的便是精品麥穗餃子。
這讓一旁干瞪眼的我們，都十分羨慕，直抱怨自己手上功夫不行，繼而紛紛退下戰(zhàn)線，改回熟悉的做法，包起了手法簡(jiǎn)單的月牙餃子。
飯桌上，看著靈動(dòng)可愛(ài)的麥穗水餃，大家伙又是一頓感嘆：這麥穗餃子也太難學(xué)了吧！
一旁坐定的老媽卻否認(rèn)了一眾看法，并道出了其中的要義：
不把困難精進(jìn)成簡(jiǎn)單，就永遠(yuǎn)覺(jué)得它難；要把困難精進(jìn)成簡(jiǎn)單，就得丟掉一時(shí)半會(huì)的`熱情，不畏難地堅(jiān)持、不怕累地重復(fù)。
后來(lái)我們又試著包了一次，果真如老媽所言，克制住做不好便想逃避、想放棄的心情，繼續(xù)做下去，不久大家伙就都包的有模有樣了。
所以說(shuō)，如果30個(gè)之前，包成包不成看的是悟性或天分，那30個(gè)以后，靠的就是不畏難的勇氣，以及把困難精進(jìn)為簡(jiǎn)單的毅力。
中學(xué)生勵(lì)志的美文15
1。誰(shuí)拉你走向了平庸《智慧》 作者：馬 德
有這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：一位長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員參加一個(gè)五人小組的比賽，賽前教練對(duì)他說(shuō)，據(jù)我了解，其它四人的實(shí)力并不如你，于是，這名運(yùn)動(dòng)員輕松的跑了第一名。后來(lái)教練又讓他參加了一個(gè)十人小組比賽，教練把平時(shí)其它人的成績(jī)拿給他看，他發(fā)現(xiàn)別人的成績(jī)并不如自己，他又輕松跑了第一名，再后來(lái)，這個(gè)運(yùn)動(dòng)員又參加了二十人小組比賽，教練說(shuō)，你只要戰(zhàn)勝其中的一個(gè)人，你就能取得勝利，結(jié)果，比賽中他緊跟著教練說(shuō)的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員，并在最后沖刺時(shí)，又取得了第一名。
后來(lái)，換了一個(gè)地方，賽前，關(guān)于其他運(yùn)動(dòng)員的情況，教練并沒(méi)和他溝通過(guò)，在五人小組的比賽中，他勉強(qiáng)拿了第一名，后來(lái)十人小組的比賽中他滑到了第二名，二十人的比賽中，他僅僅拿了第五名。 而實(shí)際的情況是，這次各個(gè)組的其他參賽運(yùn)動(dòng)員同第一次的水平完全相同。
這不由得使我想起自己上學(xué)的故事來(lái)了。 在小學(xué)的時(shí)候，自己是班里的佼佼者，覺(jué)得第一名非自己莫屬；升到初中后，人多了，覺(jué)得自己能考個(gè)前十名就不錯(cuò)了，于是一旦考到前10名，便沾沾自喜。高中以后，定的目標(biāo)更低，即便考試稍有出入，也會(huì)安慰自己道：高手這么多，已經(jīng)很不錯(cuò)了。就這樣，我一步步從優(yōu)秀走向了平庸。
是的，生活中，不會(huì)永遠(yuǎn)有人告訴我們，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的實(shí)力和能力。于是面對(duì)著周?chē)絹?lái)越多的人，我們開(kāi)始茫然不知所措，或者妄自菲薄，主動(dòng)的把自己“安排”到一個(gè)較低的位置上。這也許是前進(jìn)的路上，許多人都要走的一條路。
2。好走的都是下坡路作者：張石平
一位農(nóng)民朋友曾給我講述了一段他自己的故事。 那天，我拖著沉甸甸的板車(chē)疲憊地來(lái)到了山腳下。望著前面那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的上坡路，我不禁畏而卻步。心想，今天靠自己一個(gè)人絕對(duì)拉不上去了，肯定得有人幫一把才行、正在為難之際，正巧過(guò)來(lái)了一個(gè)熱心的路人。他看出了我的窘境，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你。”說(shuō)著，便利落地卷起袖子，拉開(kāi)一副推車(chē)的架勢(shì)。 于是，我就咬緊牙使勁地拉車(chē)。在熱心人“加油，加油”的鼓勁聲中，我們終于將車(chē)?yán)搅似马敗．?dāng)我感謝熱心人的鼎力相助時(shí)，沒(méi)想到他卻說(shuō)：“你用不著感謝我。這兩天我的腰扭傷了，根本就不能用勁。我只是喊喊'加油’而已。能將這趟車(chē)?yán)先ィ康氖悄阕约骸！?農(nóng)民朋友的故事不禁使我聯(lián)想到，人生之路不也同樣是如此一位名人曾說(shuō)：“容易走的都是下坡路。”人生之路并非一馬平川，并非無(wú)須費(fèi)勁就能輕松前行。許多時(shí)候，正是由于我們放棄了努力，便白白地錯(cuò)失了成功的良機(jī)。結(jié)果便是半途而廢，無(wú)功而返。
3。氣質(zhì)是最耐看的名牌作者：施以諾
是香奈兒的衣服？皮爾卡丹的褲子？Gucci的背心？Hermes的圍巾？還是Fendi的鞋子？提供您一個(gè)“不標(biāo)準(zhǔn)的正確答案”。 相信很多人都聽(tīng)過(guò)一個(gè)老故事：有一次林肯總統(tǒng)面試一位新進(jìn)的人員，后來(lái)他并沒(méi)有錄取那位應(yīng)征者，幕僚問(wèn)他原因，豈料他竟然說(shuō)：“我不喜歡他的長(zhǎng)相！”幕僚非常不服，問(wèn)道：“難道一個(gè)人天生長(zhǎng)得不好看，也是他的錯(cuò)嗎？”林肯回答：“一個(gè)人四十歲以前的臉是父母決定的，但四十歲以后的臉卻是自己決定的，一個(gè)人要為自己四十歲以后的長(zhǎng)相負(fù)責(zé)任。”我很贊同林肯答的這句話。 它跟古人“相由心生”的論調(diào)不謀而合。人，常會(huì)花很多的時(shí)間和金錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)名牌服飾，但卻很少人愿意花等量的精力去修身養(yǎng)性。殊不知，“氣質(zhì)”才是最耐看的“名牌”！ 一個(gè)人若臉上有氣質(zhì)，遠(yuǎn)比穿上一身名牌更美，更帥，更受人肯定。而想擁有它也很簡(jiǎn)單！您甚至不必花一毛錢(qián)，只需注意自己的脾氣，端正自己的品格，凈化自己的思想，充實(shí)自己的內(nèi)在……無(wú)形之中，您的談吐、態(tài)度、舉止……全都會(huì)披戴上一股清新而脫俗的氣息。 氣質(zhì)，是最好的名牌。
4。我是誰(shuí)摘自《青年文摘》編譯：邵俊源
我是你永遠(yuǎn)的伴侶。 我可以是你的最佳助手，也可以成為你最沉重的負(fù)擔(dān)。 我能為你成功，同時(shí)也能讓你失敗。 我完全在你的掌控之中。 很多事情你可以放心地交給我做，因?yàn)槲壹雀咝в譁?zhǔn)確。 其實(shí)我很容易駕馭——你只需確切告訴我你想怎么做。
幾次搞定之后，我就會(huì)駕輕就熟。 我是所有偉人的仆人，可惜所有的失敗者也是我的主人。 那些偉大的人都托我的福，那些失敗者也拜我所賜。 我不是機(jī)器，盡管我擁有機(jī)器的精確和人類的智力， 訓(xùn)練我，嚴(yán)格地要求我，我就能把世界放在你的腳下。 放縱我，我會(huì)毀掉你。 我是誰(shuí)？ 我是習(xí)慣。
5。你不能失敗作者：劉 墉
今天我在學(xué)校體育組見(jiàn)到一件怪事，當(dāng)時(shí)球隊(duì)在為晚上的比賽做練習(xí)，忽然接到一個(gè)隊(duì)員從車(chē)站打來(lái)的電話，說(shuō)是因?yàn)樘鞖庖幌罗D(zhuǎn)涼，他穿的衣服太少，如果站在冷風(fēng)里等公共汽車(chē)會(huì)感冒，所以希望隊(duì)友開(kāi)車(chē)去接他。
從學(xué)校到車(chē)站只有十五分鐘的路，真是簡(jiǎn)單不過(guò)的事，可是你知道球隊(duì)的教練怎么說(shuō)嗎？ 他居然說(shuō)：“電話不要掛，先問(wèn)他感冒沒(méi)有，如果沒(méi)有感冒，就立刻去接，假使已經(jīng)感冒，再感冒一些也不要緊，就自己吹風(fēng)，坐公共汽車(chē)來(lái)吧！”
我聽(tīng)了大吃一驚，頗不以為然。豈知教練有他的道理：“如果已經(jīng)感冒，今天晚上當(dāng)然是泡湯了，又何必浪費(fèi)別人的時(shí)間去接，而且影響了大家的練習(xí)。本來(lái)嘛！遲到就不應(yīng)該，天氣多變，不注意身體，更不應(yīng)該。自己不小心，且不以團(tuán)體為重，誰(shuí)又能管得了他！”
這件事，使我想起國(guó)內(nèi)的一位企業(yè)家朋友講的話，他說(shuō)：“在我的公司里，如果一個(gè)人四十歲還沒(méi)有升遷到主任，就永遠(yuǎn)不必想這個(gè)位子，因?yàn)榕R退休爬上來(lái)已經(jīng)嫌遲，既然不可能再由主任的位子往更高階層爬，就乖乖地待在下面，免得影響了其他有沖力的人！”
他的理論雖不全對(duì)，但是跟下面西方哲學(xué)家赫伯特的這幾句話，不是很相似嗎？ “一個(gè)人如果二十歲時(shí)不美麗，三十歲時(shí)不健壯，四十歲時(shí)不富有，五十歲時(shí)不聰明，就永遠(yuǎn)失去這些了！” 這個(gè)世界是不等人的，它殘酷得甚至不能給予失敗者一點(diǎn)同情心。
譬如一組人執(zhí)行秘密的戰(zhàn)斗任務(wù)時(shí)，如果其中一個(gè)人不幸受傷而無(wú)法繼續(xù)前進(jìn)，為了怕他被俘之后泄露軍機(jī)，造成整個(gè)行動(dòng)的失敗，領(lǐng)導(dǎo)者可能不得不將那人滅口。 譬如幾個(gè)人同去爬山，以繩索相連攀緣峭壁時(shí)，如果一人失足，懸在半空中，費(fèi)盡方法不能解救，而其他人卻可能因此被拖下深谷時(shí)，只有割斷繩索，將那人犧牲。
誰(shuí)希望受傷？誰(shuí)希望失足？ 誰(shuí)又能責(zé)備他受傷與失足？ 只能責(zé)備命運(yùn)！而命運(yùn)常常是殘酷的！ 相信你一定在電影里看過(guò)，當(dāng)馬腿關(guān)節(jié)受到重創(chuàng)時(shí)，主人常不得不將他一槍打死。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一位馬術(shù)教練：“難道那馬斷了腿，就活不成了嗎？
為什么非要置之于死地？” 他說(shuō)：“當(dāng)然能活！但是身為一匹馬，不能跑了，就是活著，又有什么意義？” 以上，我講了許多殘酷的故事給你聽(tīng)。因?yàn)槟阋呀?jīng)是可以接受這種事實(shí)的年齡，未來(lái)也將面對(duì)這些殘酷的現(xiàn)實(shí)。 “你必須成功，因?yàn)槟悴荒苁。 ?這是一句非常莫名其妙的話，卻有耐人尋味的真理！
6。一把生銹的刀作者：柳再義
一把刀生銹了，被棄置在一角。這把刀曾經(jīng)鋒利，被人天天使用，然而現(xiàn)在它卻銹跡斑斑，被冷落了。也許是主人又有了新的刀，也許是嫌它太老不好用。一天又一天的閑置，這把刀就生銹了。 這把刀會(huì)失落寂寞嗎？再也不像過(guò)去光亮了。
還是慶幸退休的悠閑？再也不用那么辛苦了。看見(jiàn)別的刀被寵愛(ài)，這把刀會(huì)心酸嗎？會(huì)嫉妒嗎？ 說(shuō)不定剛開(kāi)始退下來(lái)時(shí)，刀會(huì)覺(jué)得無(wú)事一身輕。然而，生就的勞碌命，使它不久便悶悶不樂(lè)。沉浸于回憶，獨(dú)自悲傷，銹跡是刀的眼淚嗎？
誰(shuí)都知道，刀是越用越快。這是刀的品格，用就是磨礪。無(wú)論是堅(jiān)硬的骨頭，還是柔軟的肉，在刀鋒之下，被切斷分割！ 刀生了銹，就鈍了。刀一鈍，人們更加懶得用它。 無(wú)論當(dāng)年多么輝煌，可眼下畢竟廉頗老矣。 人說(shuō)寶刀不老。活到老，學(xué)到老。
人說(shuō)用進(jìn)廢退，流水不腐。一個(gè)人怎樣才能不被淘汰呢？人要?jiǎng)趧?dòng)，要思考。不勞動(dòng)就會(huì)生病，不思考容易遲鈍。就好像那把生銹的刀。 你是一把刀嗎？是一把怎樣的'刀？是一把寶刀還是一把生銹的刀？包袱就是一個(gè)人身上的銹斑。
名利也會(huì)羈絆人的思想，令人越來(lái)越沉重，越來(lái)越猶豫。 如果你自信是一把寶刀，即使生銹了，那也不用灰心！完全不必自暴自棄。只要磨礪，依舊可以锃光閃亮！怕就怕斗志完全喪失，信心消耗殆盡，那樣的刀，才真是一堆廢銅爛鐵。
7、斷箭
不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍。 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊，其中插著一只箭。
父親鄭重對(duì)兒子說(shuō)："這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。"那是一個(gè)極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò)，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。
果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直刳著只斷箭打仗呢！
兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。 結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。 拂開(kāi)蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道："不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍。"
把勝敗寄托在一只寶箭上，多么愚蠢，而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險(xiǎn)！比如把希望寄托在兒女身上；把幸福寄托在丈夫身上；把生活保障寄托在單位身上…… 溫馨提示：自己才是一只箭，若要它堅(jiān)韌，若要它銳利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。
8、昂起頭來(lái)真美
別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。 珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩，她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買(mǎi)了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但 是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，"珍妮，你昂起頭來(lái)真美！"老師愛(ài)撫地拍 拍她的肩說(shuō)。那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗，而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。 溫馨提示：無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來(lái)，快樂(lè)會(huì)使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的那種可愛(ài)。
9、為生命畫(huà)一片樹(shù)葉
只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人世。 美國(guó)作家歐;亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事：病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。
病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說(shuō)："當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí)，我也就要死了。"一位老畫(huà)家得知后，用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。 最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠，病人竟奇跡般地活了下來(lái)。 溫馨提示：人生可以沒(méi)有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處，生命就生生不息！
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