教育孩子樹(shù)立正確的金錢(qián)觀念，是家長(zhǎng)的必修課
把財(cái)產(chǎn)留給孩子，不如教會(huì)孩子管理和使用金錢(qián)。從小給孩子樹(shù)立正確的金錢(qián)觀，可以幫助孩子養(yǎng)成存錢(qián)的習(xí)慣，教育孩子合理地分配金錢(qián)，孩子的一生就不會(huì)為錢(qián)財(cái)擔(dān)憂。我們每位家長(zhǎng)應(yīng)該培養(yǎng)孩子的金錢(qián)觀念，讓孩子懂得金錢(qián)的來(lái)之不易！
如今，太多的孩子在蜜罐中長(zhǎng)大，在爸爸媽媽的寵愛(ài)之下，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。
這樣成長(zhǎng)，孩子真正步入社會(huì)時(shí)，反而會(huì)束手無(wú)策。
金錢(qián)只是利人的工具，幫助孩子培養(yǎng)正確的金錢(qián)觀是非常重要的，那么，爸爸媽媽究竟該怎樣培養(yǎng)孩子正確的金錢(qián)觀呢？
給孩子樹(shù)立正確的金錢(qián)觀的前提，是父母自身要擁有正確的金錢(qián)觀。
家長(zhǎng)自己要以身作則，樹(shù)立正確的金錢(qián)觀
家長(zhǎng)的一言一行都會(huì)潛移默化地影響孩子， 很多家長(zhǎng)本身就鋪張浪費(fèi)，結(jié)果孩子無(wú)形中也養(yǎng)成了這些壞習(xí)慣。
孩子消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為最初主要是來(lái)源于家長(zhǎng)，如果家長(zhǎng)喜歡炫耀，愛(ài)慕虛榮，孩子的金錢(qián)觀必定會(huì)受到影響。
家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響是超乎人們的想象的，因此，好的家長(zhǎng)要自己學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)。
家長(zhǎng)在平時(shí)的生活中，要適時(shí)地指導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的金錢(qián)觀和正確地消費(fèi)
溺愛(ài)孩子是不可取的，家長(zhǎng)不要給孩子太多零花錢(qián)，孩子可支配的錢(qián)多了，很可能亂花錢(qián)。
一方面，家長(zhǎng)要了解孩子的消費(fèi)需要，另一方面，家長(zhǎng)要教孩子管理自己的.零花錢(qián)，之后再給孩子合適的零花錢(qián)。
例如孩子的壓歲錢(qián)，家長(zhǎng)可以將其中一部分留給孩子，或者都留給孩子，在尊重孩子意見(jiàn)的同時(shí)，指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)管理自己的零花錢(qián)，跟孩子一起計(jì)劃如何花費(fèi)。
家長(zhǎng)在日常生活中要注意培養(yǎng)孩子正確的消費(fèi)觀念，指導(dǎo)孩子的消費(fèi)行為
家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子做家務(wù)或者做一些有益的勞動(dòng)，自己掙零花錢(qián)，讓孩子明白要通過(guò)自己的努力來(lái)獲得金錢(qián)。
事實(shí)上，家長(zhǎng)應(yīng)從孩子知道用錢(qián)去買東西時(shí)，就對(duì)他們進(jìn)行正確的金錢(qián)觀教育。
我們要讓孩子明白金錢(qián)的含義，比如跟孩子商量每洗一頓碗給孩子一毛錢(qián)，將錢(qián)記在存折上，以后要用零花錢(qián)先給父母說(shuō)一下，在自己的存折上支取。
讓孩子知道了掙錢(qián)不容易，既能培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣，更培養(yǎng)孩子從小就不亂花錢(qián)的品行。
家長(zhǎng)不要濫給孩子零花錢(qián)，并且要教會(huì)孩子管理自己的零花錢(qián)
控制給孩子零花錢(qián)的數(shù)量——很多家長(zhǎng)溺愛(ài)孩子，就會(huì)給孩子很多零花錢(qián)，最后孩子學(xué)會(huì)了亂花錢(qián)。
其實(shí)，家長(zhǎng)可以從日常生活的點(diǎn)滴做起，教育孩子合理消費(fèi)。
給孩子合適的零花錢(qián)，指導(dǎo)孩子進(jìn)行有意義的消費(fèi)，就能有效地保證孩子是有節(jié)制的。
家長(zhǎng)應(yīng)多跟孩子交流，教孩子正確的交友
孩子有自己的生活圈子，也會(huì)交友，交什么樣的朋友，對(duì)金錢(qián)觀念也有不同的影響。
事實(shí)上許多孩子都是因?yàn)榻挥巡划?dāng)而變壞的，家長(zhǎng)要多關(guān)心孩子，了解孩子的交際圈子，及時(shí)的杜絕那些不良朋友的影響。
孩子分辨是非的能力較差，家長(zhǎng)可以了解孩子對(duì)身邊朋友的看法，一方面，跟孩子交流可以增進(jìn)感情，讓孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)；更為重要的是，了解孩子是否交了那些愛(ài)鋪張浪費(fèi)，喜歡高消費(fèi)的朋友。
美國(guó)小孩：“我們家有錢(qián)嗎？”
爸爸回答：“我有錢(qián)你沒(méi)有。我的錢(qián)，是我自己努力奮斗得來(lái)的，將來(lái)你也可以通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得金錢(qián)。”
中國(guó)小孩：“我們家有錢(qián)嗎？”
爸爸回答：“我們家有很多錢(qián)，將來(lái)這些錢(qián)都是你的。”
各位家長(zhǎng)，來(lái)想想其中不同的金錢(qián)教育觀念吧！
切記！我們要傳給孩子的不僅僅是物質(zhì)財(cái)富，更重要的是一種精神財(cái)富，精神財(cái)富會(huì)讓孩子受益一生。
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