安全網絡協議書

時間：2024-09-12 05:42:24 安全協議書我要投稿

有關安全網絡協議書

　　在現實社會中，協議使用的情況越來越多，簽訂協議是解決糾紛的保障。協議到底怎么寫才合適呢？下面是小編整理的有關安全網絡協議書，歡迎大家分享。

有關安全網絡協議書

有關安全網絡協議書1

　　在互聯網信息技術高速發展、網民人數迅猛增長的今天，網絡謠言已成為互聯網世界里最大的“病毒”，不僅導致社會誠信缺失，危及網絡事業健康發展，而且致使我國青少年是非判斷、道德品質以及審美情趣、文化心態等受到嚴重沖擊。

　　為營造良好網絡文化環境，引導廣大青少年合理使用網絡、遠離網絡“糟粕”，增強自身辨別是非、抵御網絡謠言的能力，庫車縣第四中學班鄭重倡議：

　　一、樹立法律意識，嚴格遵守互聯網法律法規，積極踐行文明上網，自覺遠離網絡謠言，堅決斬斷網絡謠言傳播鏈。

　　二、增強社會責任感，強化道德正義感，站穩立場、明辨是非，切實做到不信謠、不傳謠，讓網絡謠言失去滋生的土壤。

　　三、加強自我學習，學會自我約束，增強辨別謠言、抵制謠言的能力，逐步樹立成熟陽光的.網絡公民心態。

　　四、主動參與到抵制網絡謠言的行動中去，積極揭露和舉報網絡謠言，力爭消滅謠言產生的溫床，堅決做網絡健康環境的維護者。

　　xxX班的同學們，讓我們行動起來，自覺抵制網絡謠言糟粕，攜手營造一個清新、健康、積極向上的互聯網共有家園，為推動我國互聯網事業的健康發展做出自己的貢獻!

　　xxX

　　時間：xx年xx月xx日

有關安全網絡協議書2

　　甲方：

　　乙方：（學生家長）

　　為了使您的孩子xxxx_在本教育輔導中心健康快樂的學習，本中心堅持“安全第一，預防為主”的方針，切實做好學生的安全思想工作。為杜絕不安全隱患的`存在，保證學生的安全，要求學生家長配合本中心做好學生的安全工作，為此，經甲、乙雙方共同協商，自愿達成以下協議：

　　一、乙方依法履行監護職責，教育學生遵守本中心安全管理制度，遵紀守法，配合甲方對學生進行安全教育，管理和保護工作。

　　二、甲、乙雙方按照《學生傷害事故處理辦法》，認定學生傷害責任，由責任方承擔相應的責任。

　　三、在本中心內，由于甲方管理上有過錯而造成學生傷害事故的，甲方承擔責任

　　四、在本中心內，由于乙方或者學生自身過錯造成的傷害事故，或因意外因素造成的學生意外事故，甲方不承擔責任。

　　五、學生違反本中心規章制度或紀律，違反本中心安全制度，如私自下河洗澡，課間追趕打鬧，外出不歸，攀爬樹木樓房等行為，造成學生傷害事故的，甲方不承擔責任。

　　六、在本中心內因學校教師，學生及其他人故意實施的違法侵權行為，造成學生人身傷害的。致害人依法承擔一切責任。

　　七、在本中心內，學生自殺、自傷或因特定疾病突發死亡，甲方不承擔責任。

　　八、在本中心外，學生在自行上學、放學、返本中心，離本中心途中發生的學生傷害事故，意外事故，交通事故，甲方不承擔責任。

　　九、學生在往返學校途中，乘坐農用車等客運車輛、“三無車輛”及報廢車發生車禍而造成的傷害事故，甲方不承擔責任。

　　十、學生脫離乙方監護在校外租房居住而發生學生傷害事故的，甲方不承擔責任。

　　十一、因甲、乙方或其學生有過錯，造成學生傷害事故的，由甲乙雙方按責任大小共同承擔責任。

　　十二、學生傷害事故發生后，甲乙雙方按本協議通過商定方式解決：也可由當地政府及教育行政主管部門按本協議進行調解，調解無效的，當事人可以向人民法院起訴。

　　十三、本協議自甲乙雙方簽字之日起生效。

　　十四、協議一式二份，由甲乙雙方各執一份。

　　甲方（簽章）：

　　乙方（簽章）：

　　學生姓名（簽章）：

有關安全網絡協議書3

　　互聯網的迅猛發展，以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式正逐漸地改變著人們的生活和交流方式。微信、微博、qq等網絡工具已經成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道。但是網上的不良、不實信息和不文明行為仍然存在，影響社會健康發展，對大學生的`身心健康帶來極大的負面影響。

　　為提升全院師生的網絡安全意識，倡導師生文明使用網絡，構建安全、健康、和諧的校園網絡環境，黨委宣傳部面向全院師生發出如下倡議：

　　一、自覺遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》等國家有關法律、法規和政策，樹立正確的網絡觀，抵制不文明行為，爭做文明網民。

　　二、自覺選擇上網安全通道。主動使用綠色上網過濾軟件，正確把握上網時間和上網時段，嚴格屏蔽不良，確保個人的身心健康。

　　三、自覺抵制網絡低俗之風。做到不制作、不瀏覽、不轉載、不傳播。

　　四、增強網絡道德文明意識。崇尚科學，追求真知，明確網上的是非觀念，使用網絡文明語言，明辨網絡信息真假，增強網絡文明意識，爭做網絡文明使者。

　　五、主動參與到抵制網絡有害信息的行動中去，積極揭露和舉報網絡不安全信息。

　　六、正確使用網絡資源，堅決杜絕整日沉迷于網絡游戲，禁止不良網絡信息的傳播。

　　七、加強自我學習，學會自我約束，增強辨別謠言、抵制謠言的能力，逐步樹立成熟陽光的上網態度。

　　美好的網絡環境需要我們共同創造，希望廣大師生能夠自覺、自律地養成安全、文明、健康的上網習慣。構建一個安全、和諧的校園網絡環境!

xxX

　　時間：xx年xx月xx日

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