中班安全教案：陽臺上的安全

　　作為一名老師，總不可避免地需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。來參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家收集的中班安全教案：陽臺上的安全，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一、活動目標：

　　1、幫助幼兒了解在陽臺上的安全知識，知道不爬陽臺，不往陽臺外扔東西等。

　　2、使幼兒初步建立自我保護意識。

　　3、引導幼兒了解陽臺的主要功能。

　　二、活動準備：

　　1、錄像機、錄像帶、電話機、圖片。

　　2、幼兒操作卡片。

　　三、活動過程：

　　（一）出示圖片，引出課題

　　師：今天小豬的家在裝修房子，我們一起來看看他們現在在裝修哪里呢？（陽臺）

　　（二）談話，了解陽臺的主要功能

　　1、師：小朋友家里是不是都有陽臺？你們都在陽臺上做些什么？（幼兒自由回答）

　　2、小結：陽臺是一個伸向屋外的平臺，它可以接觸到更多的空氣和陽光。有的人家在陽臺上曬衣服，養花，養魚，有的人在陽臺上活動身體，鍛煉。夏天，還可在陽臺上乘涼。大家都需要它。

　　（三）觀看錄像，討論在陽臺上哪些行為是對的，哪些是錯誤的。

　　1、片段一：小朋友在陽臺上看書、折紙。

　　2、片段二：小朋友在陽臺上鍛煉身體。

　　3、片段三：一幼兒將頭和身體伸向陽臺外喊樓下的小朋友。

　　4、片段四：一幼兒往陽臺外拋東西。

　　5、片段五：一幼兒將身體伸向陽臺外拿手帕。

　　6、片段六：一小朋友在陽臺上玩，忽然風將陽臺門吹上了，怎么辦？

　　教師引導幼兒分段觀看錄像片，每看完一段，建議提問：這位小朋友的行為哪里對，哪里錯，為什么？應該怎樣做？

　　討論小結：在陽臺上取曬在衣架上的東西時，不能將身子探出護欄，應該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否則，不小心會發生危險。不能往陽臺外扔東西，會砸傷他人。如果遇到陽臺上的門被吹上，應向屋里的大人求救，請他們幫忙。

　　（四）引導幼兒討論、操作，進一步增強自我保護意識

　　1、幼兒討論：在陽臺上還有哪些危險的事情不能做？

　　2、幼兒操作，判斷圖片上的幼兒安全行為對與錯，并說出原因。

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